西師版數(shù)學(xué)二年級下解決問題1_第1頁
西師版數(shù)學(xué)二年級下解決問題1_第2頁
西師版數(shù)學(xué)二年級下解決問題1_第3頁
西師版數(shù)學(xué)二年級下解決問題1_第4頁
西師版數(shù)學(xué)二年級下解決問題1_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、解決問題(一)4343元元套套 2727元元本本故事書故事書 字典字典用用100100元買一本字典和一套故事書,還剩多少元?元買一本字典和一套故事書,還剩多少元?方法一:方法一:10010027 27 43=30(43=30(元元) )或:或:100 100 43 43 27=3027=30(元)(元)方法二:方法二: 27 27 43=70(43=70(元元) )100 100 70=3070=30(元)(元)答:還剩(答:還剩(3030)元。)元。 試一試試一試1、一本故事書有75頁,小紅第一天看了22頁,第二天看了23頁,還剩多少頁?方法方法1 1:75-22-23=3075-22-23

2、=30(頁)(頁)方法方法2 2:22+23=4522+23=45(頁)(頁) 75-45=3075-45=30(頁)(頁) 答:還剩答:還剩3030頁。頁。 試一試試一試2、學(xué)校有470本圖書,一年級借了130本,二年級借了170本,其余的都借給了三年級,三年級借了多少本?方法方法1 1:470-130-170=170470-130-170=170(本)(本)方法方法2 2:130+170=300130+170=300(本)(本)470-300=170470-300=170(本)(本)答:三年級借了答:三年級借了170170本。本。 4 4月月1 1日日4 4月月1 1日日1414日日4 4

3、月月1515日日4 4月月1515日日3030日日結(jié)余結(jié)余爸爸工資收入爸爸工資收入970970元元支出支出560560元元支出支出640640元元媽媽工資收入媽媽工資收入880880元元650650元元小明家小明家4 4月份月份收收支支情況如下表:情況如下表:(上半月)(上半月)(下半月)(下半月)公共汽車上原有公共汽車上原有3232人,人, 現(xiàn)在車上一共有多少人?現(xiàn)在車上一共有多少人?32-17+12=27(人人)32+12-17=27(人人)17-12=5(人人) 32-5=27(人人)答:現(xiàn)在車上一共有答:現(xiàn)在車上一共有2727人。人。公共汽車上原有公共汽車上原有3232人,人, 現(xiàn)在車

4、上一共有多少人?現(xiàn)在車上一共有多少人?用用500500元可以選購下面哪兩種物品,還剩多少元?元可以選購下面哪兩種物品,還剩多少元?遙控車遙控車167167元元電風(fēng)扇電風(fēng)扇203203元元自行車自行車328328元元用用500500元可以選購下面哪兩種物品,還剩多少元?元可以選購下面哪兩種物品,還剩多少元?遙控車遙控車167167元元電風(fēng)扇電風(fēng)扇203203元元自行車自行車328328元元答:選購電風(fēng)扇和遙控車,答:選購電風(fēng)扇和遙控車, 還剩還剩130130元。元。500-203-167=130500-203-167=130(元)(元)203+167=370203+167=370(元)(元)50

5、0-167-328=5500-167-328=5(元)(元)167+328=495167+328=495(元)(元)答:選購遙控車和自行答:選購遙控車和自行車,還剩車,還剩5 5元。元。500-495=5500-495=5(元)(元)500-370=130500-370=130(元)(元) 在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,在學(xué)習(xí)中要敢于做減法,就是就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有哪些問題沒有解決,需要我還有哪些問題沒有解決,需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q 。華羅庚華羅庚 提出一個問題往往比解決一個問題更重要,提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性、從技能而已。而提出新的問題、新的可能性、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論