維生素c的故事第二課時_第1頁
維生素c的故事第二課時_第2頁
維生素c的故事第二課時_第3頁
維生素c的故事第二課時_第4頁
維生素c的故事第二課時_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、維生素c的故事第二課時復(fù)習(xí)詞語，齊讀復(fù)習(xí)詞語，齊讀哥倫布 艱苦 渾身無力 路程 拖累 噙著眼淚 秘密 缺乏 蓬頭垢面 又驚又喜 蔬菜 不治而愈 你能選擇其中幾個詞語來說說課文主要講了一個怎樣的故事嗎？維生素c的故事第二課時自學(xué)要求：（1）自由朗讀課文3-6自然段。（2）在每一個自然段中，圈出反映哥倫布心情變化的詞語。十分沉重噙著眼淚越來越沉重又驚又喜維生素c的故事第二課時自學(xué)要求:默讀3-6自然段（1）畫一畫:用橫線畫出表現(xiàn)哥倫布心情變化原因的句子；（2）說一說:小組討論哥倫布每一次心情變化的原因。維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時生死離別的時候，哥倫布會和重病的船員說些什么，做些什

2、么？維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時維生素c的故事第二課時“難道秘密在野果子里面？難道秘密在野果子里面？”哥哥倫布一回到意大利，就把這些船員起倫布一回到意大利，就把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽。后來經(jīng)死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽。后來經(jīng)過研究，人們發(fā)現(xiàn)野果子和其他一些過研究，人們發(fā)現(xiàn)野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一種名叫維生素水果、蔬菜都含有一種名叫維生素C的物質(zhì)，正是維生素的物質(zhì)，正是維生素C救了那些船員救了那些船員的生命。的生命。維生素c的故事第二課時原來，所謂的原來，所謂的“海上兇神海上兇神”就就是是“壞血

3、病壞血病”，它是由于人體內(nèi)長，它是由于人體內(nèi)長期缺乏維生素期缺乏維生素C引起的。當(dāng)身體內(nèi)引起的。當(dāng)身體內(nèi)補充了適量的維生素補充了適量的維生素C，壞血病就，壞血病就不治而愈了。不治而愈了。維生素c的故事第二課時 作用：作用： 促進促進“膠原膠原”的形成。膠原乃是填充在細的形成。膠原乃是填充在細胞之間胞之間, 使其排列更為緊密使其排列更為緊密,尤其血管細胞尤其血管細胞, 因膠原的填塞因膠原的填塞, 更能確保其嚴密性、更能確保其嚴密性、 彈性彈性而不易出血。而不易出血。 來源：來源： 綠色蔬菜綠色蔬菜, 水果。水果。 維生素c的故事第二課時 很多發(fā)現(xiàn)都是偶然的，如果很多發(fā)現(xiàn)都是偶然的，如果你不懂得思考，即使蘋果在你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論