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文檔簡(jiǎn)介
1、小貓過(guò)生日中班語(yǔ)言活動(dòng)執(zhí)教者:許曉麗活動(dòng)目標(biāo)一、引導(dǎo)幼兒觀察課件畫(huà)面,初步理解故事內(nèi)容,并學(xué)說(shuō)其中的對(duì)話。二、能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人,樂(lè)意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的猜想。三、體驗(yàn)朋友帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)重點(diǎn)一、 理解故事內(nèi)容,學(xué)說(shuō)其中的對(duì)話。 二、樂(lè)意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的猜想?;顒?dòng)難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測(cè)故事中的客人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小貓過(guò)生日課件 小貓、小猴、小兔、長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、小熊貓頭飾活動(dòng)過(guò)程:一、引題,觀看課件2(小貓)(一)今天我給大家?guī)?lái)了一位小客人,看看它是誰(shuí)?(我是一只小花貓,小朋友們都愛(ài)我,讓我先來(lái)親親你,請(qǐng)你做我的好朋友!讓我先來(lái)抱抱你,
2、請(qǐng)你做我的好朋友?。┠銈兿氩幌牒托∝堊雠笥寻。俏覀円黄鸷托∝埓騻€(gè)招呼。(小貓你好,小朋友們好!)小貓今天特別開(kāi)心,猜猜是什么事?大家想的都不錯(cuò)。那到底是什么開(kāi)心的事呢,我們一起來(lái)看圖片。(二)小朋友們看看,小貓過(guò)幾歲生日?你是怎么知道的?桌上除了生日蛋糕,還放有什么?想想它準(zhǔn)備這么多的食物想干什么呢?(課件3)大家說(shuō)的都有道理。原來(lái):今天是小貓的生日,它可開(kāi)心了。早上起來(lái)就忙著準(zhǔn)備生日蛋糕和各種好吃的食物,因?yàn)檠?qǐng)了好朋友晚上來(lái)家里做客。忙了整整一天,一桌豐盛的生日晚宴準(zhǔn)備好了,小貓高興地坐在桌旁,等待好朋友們來(lái)和它共同分享。二、理解故事,觀看課件4(停電)(一)突然,屋子里變得一片漆黑,這
3、是怎么回事呢?(停電了)這時(shí),它可能會(huì)擔(dān)心什么是呢?(二)停電了,什么也看不見(jiàn),怎么辦?我們來(lái)幫小貓想想辦法,可以用什么來(lái)照亮?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)解決停電的辦法。三、觀看課件5(小貓拿著手電筒)小朋友的辦法可真多,看看小貓找到了什么?四、引疑,猜測(cè):(一)(課件6)聽(tīng),什么聲音?會(huì)是誰(shuí)來(lái)了呢?小貓拿著手電筒從門洞里照照,這是誰(shuí)???你們幫小貓猜猜看,(是小猴子),你是怎么看出來(lái)的?(課件7)小貓打開(kāi)門一看真的是小猴子,小猴子會(huì)對(duì)小貓說(shuō)什么?小貓?jiān)趺凑f(shuō)呢?【(小貓,你好!祝你生日快樂(lè)!小猴子,你好!謝謝!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。熡谆?dòng),教師扮演小猴子,小朋友扮演小貓,互換角色】(二)(課件8)(
4、播放門鈴聲)咦,誰(shuí)長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵呢?想想?是嗎?(課件9)想想小兔和小貓見(jiàn)面會(huì)說(shuō)什么?【(小貓,你好!祝你生日快樂(lè)!小兔,你好!謝謝!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。┠?、女扮演角色并互換扮演】(三)(課件10)(播放門鈴聲)誰(shuí)又來(lái)了呢?猜一猜會(huì)是誰(shuí)?有不同的答案嗎?(課件11)哦,真的是小刺猬,他還給小貓背來(lái)了許多果子?誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)小刺猬?誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)小貓?模仿它們見(jiàn)面?【(小貓,你好!祝你生日快樂(lè)!小刺猬,你好!謝謝!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!)幼幼個(gè)體扮演互換】這時(shí)小貓的心情好多了。它感動(dòng)地說(shuō):“停電了,我真擔(dān)心你們不來(lái)了”。大家說(shuō):“怎么會(huì)呢?我們都是好朋友?!毙∝堈f(shuō):“真感謝你們,我好感動(dòng)呀!”(四)(課件12)(播放門鈴聲
5、)咦,還有誰(shuí)來(lái)了?好大的黑影??!會(huì)是誰(shuí)呢?猜猜看?(課件13)(幼兒互相商量,并根據(jù)影子猜測(cè)。)哇,這次一下子來(lái)了三位朋友長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、小熊貓。小貓的朋友們都來(lái)了。(課件14)數(shù)數(shù)幾只小動(dòng)物為小貓慶祝生日?想想小貓這時(shí)的心情是怎樣的?(課件15)【(小貓,你好!祝你生日快樂(lè)!長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、小熊貓,你們好!謝謝!請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。浚ㄕn件16,17)這時(shí)燈突然亮了,小貓和朋友們高興的叫起來(lái):“燈亮了,燈亮了”,歡樂(lè)的生日會(huì)開(kāi)始了。小結(jié):小貓過(guò)生日,高興嗎?為什么?那如果今天朋友們都不來(lái),小貓一個(gè)人在黑漆漆的家里過(guò)生日,會(huì)覺(jué)得怎樣呢?五、情景表演小貓過(guò)生日瞧,小貓的好朋友都被我們請(qǐng)來(lái)了,誰(shuí)愿意來(lái)扮演它們?yōu)樾∝堖^(guò)生日?表演前有一個(gè)小小的要求,每人都要送小貓一
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