大學(xué)生校園定向越野策劃方案

1、策劃小組：?jiǎn)⒑街遣邉澬〗M：?jiǎn)⒑街?策劃人員： 陳珊珊 周飛 陳佩蓓 沈潔l二十一世紀(jì)，體育運(yùn)動(dòng)已經(jīng)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的一部分。而運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目也不僅僅是單純的跑步、打球等等。定向越野運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)算是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，在國內(nèi)具有廣闊的發(fā)展前景。首先，它有別于傳統(tǒng)的競(jìng)技體育。特別是田徑類的比賽，它給人的感覺往往是殘酷，枯燥無味。作為體育競(jìng)賽的一種，定向運(yùn)動(dòng)同樣需要在比賽時(shí)取得好的成績(jī)。但是在創(chuàng)造成績(jī)的過程中，它需要的不僅僅是體能、力量和速度，它還需要智慧，技巧，甚至是感覺！定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常健康的智慧型體育項(xiàng)目，是智力和體力并重的運(yùn)動(dòng)。定向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生體育項(xiàng)目，它能培養(yǎng)學(xué)生良好的邏輯思維能力。定

2、向運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)精英人才體育項(xiàng)目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過的方案。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。所以在我國逐步成為時(shí)尚運(yùn)動(dòng)的先鋒，是一項(xiàng)新興的充滿魅力的戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。特別是被教育部和國家體育總局列入全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)的一部分。校園定向越野是定向越野的一個(gè)分支，主要在大學(xué)校園內(nèi)舉辦。是一項(xiàng)適合學(xué)生團(tuán)體的體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄，而且還能培 養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。l所以在大學(xué)校園里開展定向運(yùn)動(dòng)非常有必要，且有廣闊前景。 l策劃目的l當(dāng)前校園定向的狀況l狀況的分析l活

3、動(dòng)狀況l宣傳方案l比賽獎(jiǎng)勵(lì)l預(yù)算分析l活動(dòng)總結(jié)l培 養(yǎng)人獨(dú)立思考、分析、解決問題的能力，良好的邏輯思維能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。更重要的是增加了大學(xué)生的閱歷，豐富了我們的大學(xué)生活，培養(yǎng)我們勇往直前、獨(dú)立思考、頑強(qiáng)拼搏的精神。l定向越野運(yùn)動(dòng)在高校的迅速發(fā)展是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需要，反映出高校體育改革變化的一個(gè)方面，我國在近十年間確立了定向越野運(yùn)動(dòng)在高等學(xué)校中重要位置。也預(yù)示著在量上已經(jīng)達(dá)到一定發(fā)展規(guī)模的我國高校定向越野運(yùn)動(dòng)正逐漸向高質(zhì)量的完善階段過渡。l定向越野運(yùn)動(dòng)在高校的迅速發(fā)展是適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需要，反映出高校體育改革變化的一個(gè)方面，我國在近十年間確立了定

4、向越野運(yùn)動(dòng)在高等學(xué)校中重要位置。也預(yù)示著在量上已經(jīng)達(dá)到一定發(fā)展規(guī)模的我國高校定向越野運(yùn)動(dòng)正逐漸向高質(zhì)量的完善階段過渡。l1、機(jī)會(huì)l2、問題問題l雖然，定向越野運(yùn)動(dòng)在一向高校已經(jīng)非常盛行，但還未做到在高校中的普及，存在著一定的疏落。在社會(huì)上現(xiàn)在一些諸如尋寶、探險(xiǎn)，野外活動(dòng)都非常的盛行，但是在社會(huì)上這些活動(dòng)的費(fèi)用都是比較高的，大學(xué)生對(duì)于這種充滿活力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都比較有興趣，對(duì)于學(xué)生一族的我們來說有點(diǎn)奢侈，但在大學(xué)里自己舉辦這種活動(dòng)，吸引的同學(xué)可想而知。教育局也把定向著一部分的知識(shí)及推廣普及到了一向?qū)W校。而且大學(xué)校園的環(huán)境給活動(dòng)提供了很好的場(chǎng)地。校園周邊的一些公園也是很好的場(chǎng)所。l校園定向越野雖然很流

5、行，積極性也很高。還是存在著一些問題。這些問題在定向運(yùn)動(dòng)中都需要我們來克服。比如活動(dòng)所需要的地圖，定向越野對(duì)圖的要求應(yīng)該是比較高的。每一個(gè)點(diǎn)，都需要準(zhǔn)確的描繪，并用不同的顏色把它們給區(qū)分開來，始同學(xué)們?cè)诒荣惖臅r(shí)候能盡量少碰壁。在活動(dòng)開始之前把一切可能出現(xiàn)的問題都應(yīng)考慮好，比如醫(yī)務(wù)方面。定向越野對(duì)運(yùn)動(dòng)員的體力要求，方向感都是非常高的。l越野的場(chǎng)所最好是運(yùn)動(dòng)員門都不是很熟悉的。這樣對(duì)所有隊(duì)員來說回比較公平，所以對(duì)老生一般對(duì)場(chǎng)所的要求比較高，但可以找周邊的公園或其他學(xué)校的校園活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)目的活動(dòng)目的活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)l、開幕式、開幕式l活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：（具體的時(shí)間針對(duì)所面向的不同同學(xué)而定。

6、）如果是新生，可以選擇在開學(xué)后不久l活動(dòng)目的：活動(dòng)目的：揭開越野賽帷幕，公布口號(hào)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)體能，素質(zhì)，提高學(xué)生的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力, 進(jìn)而拓展邏輯思維能力, 以及敢于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大自然的精神。l活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：本校校園（也可試具體情況而定）l、具體活動(dòng)細(xì)節(jié)、具體活動(dòng)細(xì)節(jié)l首先設(shè)計(jì)好整個(gè)活動(dòng)的路線，組委會(huì)戶外板塊負(fù)責(zé)人員將在整個(gè)校區(qū)內(nèi)適宜位置設(shè)置個(gè)點(diǎn)標(biāo)，每個(gè)點(diǎn)標(biāo)有一越野賽的標(biāo)志物，供參賽者辨認(rèn)。在標(biāo)志物下方，將放置一工具，用以在地圖上打孔，以此作為參賽者到達(dá)這個(gè)點(diǎn)標(biāo)的憑據(jù)。比賽日將給每位參賽者發(fā)一張比賽場(chǎng)地的彩印地圖，上面標(biāo)有需要參賽者在比賽過程中找尋的點(diǎn)標(biāo)。組委會(huì)

7、將分別在起點(diǎn)（終點(diǎn)）和比賽路段安排工作人員監(jiān)督和維護(hù)整個(gè)比賽過程，防止部分參賽者作弊或者其它異常情況的發(fā)生 l揭開越野賽帷幕，公布口號(hào)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)體能，素質(zhì)，提高學(xué)生的獨(dú)立分析問題和解決問題的能力, 進(jìn)而拓展邏輯思維能力, 以及敢于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大自然的精神。l比賽以接力式進(jìn)行比賽以接力式進(jìn)行l(wèi)接力賽：比賽以接力賽形式進(jìn)行，以校為單位組隊(duì)，每校派或6隊(duì)，每隊(duì)人，至少一名女生。（試校的多少而定）起點(diǎn)和終點(diǎn)都設(shè)在田徑場(chǎng)，各個(gè)校的第一隊(duì)在發(fā)令后同時(shí)出發(fā)，同批出發(fā)選手的找點(diǎn)順序和路線不同，直到第一隊(duì)的選手把所有的點(diǎn)找完后回到終點(diǎn)，取第二隊(duì)選手的地圖，把地圖交給第二隊(duì)的選手，第二隊(duì)選手出發(fā)

8、，以此類推，直到第三隊(duì)的選手找完所有的點(diǎn)回到終點(diǎn)，整個(gè)隊(duì)的時(shí)間終止。以最短時(shí)間完成全程者為勝。l校方的支持校方的支持l 2、取得媒體的支持、取得媒體的支持 l企業(yè)贊助企業(yè)贊助l 志愿者的招募志愿者的招募l首先：我們能夠給予學(xué)校的有以下的兩點(diǎn)：第一 利用我們掌握的媒體優(yōu)勢(shì)能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行報(bào)道宣傳。第二 我們的整個(gè)活動(dòng)將在團(tuán)委的監(jiān)督和管理下執(zhí)行。其次：我們希望從學(xué)校得到的主要有以下幾點(diǎn)：第一對(duì)我們活動(dòng)在學(xué)校中的開展，進(jìn)行支持。第二將我們的活動(dòng)內(nèi)容貫徹到各系，各部門。第三，對(duì)活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地和人員的支持。校團(tuán)委的談判將是我們整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)，也是我們活動(dòng)能否取得成功的關(guān)鍵。 l充分利用我們這次活動(dòng)和媒

9、體所保持良好關(guān)的系，爭(zhēng)取在我們的活動(dòng)開展后對(duì)我們進(jìn)行報(bào)道。對(duì)以后進(jìn)一步的校園越野做準(zhǔn)備。這也是我們?cè)谝〉眯F(tuán)委支持時(shí)的一大優(yōu)勢(shì)。主要有：一些報(bào)紙、電臺(tái)、電視等等。此項(xiàng)將在后臺(tái)支持人員的幫助下由學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。l策劃一份完整的越野計(jì)劃書，以取得企業(yè)贊助，得到前期的啟動(dòng)資金。具體方向可能與大學(xué)生使用較多的通訊行業(yè)，電子行業(yè)和一些飲料。主要是聯(lián)想集團(tuán)、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、可口可樂、百事可樂、統(tǒng)一集團(tuán)等等。學(xué)校周圍的一向商店也是不錯(cuò)的選擇。這一部分主要由外聯(lián)小組人員負(fù)責(zé)。l 相關(guān)媒體l 求是青年 ,網(wǎng)站， , 電視，電臺(tái)等。l海報(bào)，橫幅，展板，宣傳手冊(cè)等；l 校訊通 ，校網(wǎng)郵箱 等。l 比賽過

10、程中具有象征意義的道具。l 比賽中具有宣傳效用的活動(dòng)形式。l分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，分別給予不等的獎(jiǎng)勵(lì)。以及優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)若干。并給獲獎(jiǎng)隊(duì)所在系頒發(fā)錦旗。l1、地圖的制作 500 元 包括打印 顏色 制作的費(fèi)用l2、計(jì)時(shí)卡，檢查卡，工作人員所需的物品，運(yùn)動(dòng)員的號(hào)碼布 500元l3、宣傳費(fèi)用l媒體宣傳費(fèi)用：1000l海報(bào)、傳單、幃布 500l 4、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用 3000l5、其他費(fèi)用 800l總計(jì) 6300l閉幕式：領(lǐng)導(dǎo)為本次或動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)同學(xué)勇于挑戰(zhàn)自我在定向運(yùn)動(dòng)中提高自己，感悟人生！a8-H#LZo+OnT%ITj+VGhKLd6iF&dg(f&(bwOVH1&dNn)zUQf

11、7lL5vIz*#9IeUguhGmmxLTMjt+%1frs9ymB+FdO-&tmA$pR)$tsQl-Yk-2FPEi%KEVxNFiYwfhKD6pyGVfykA2SDk#b3t96cig)ohDpGT1xfr6yJNT+xmVYaH6zMD)W-oUl36Bx2qFT5IzHM2FcO48SZeBR-o(*tycC&go9yk7Tq+SWhdOre2TkwbeSawWpd1iYKFAdJvPGdXv)mo*A9CZdM2%j12l82cJ%uhip7gJvTO-qS2tQA!zFPUMh6yB7rJS!ss06$QyyjAlMse)&GLf02e83fPSe*JLRw$&thc0HK

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