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1、2021七年級下英語教學(xué)計劃2021七年級下英語教學(xué)計劃XXXX七年級下冊英語教學(xué)計劃七年級下冊英語教學(xué)計劃一,學(xué)生情況簡析七年級共兩個班,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,掌握了英語學(xué)習(xí)的一些基本方法,能夠積極主動認(rèn)真 地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績較好。但還有少部分學(xué)生沒有明確學(xué)習(xí)目的,缺少學(xué)習(xí)的熱情 和主動性,自覺性和自控力都較差,相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。,學(xué)生覺得英語學(xué)習(xí) 是一種負(fù)擔(dān),而不是一種樂趣。一部分學(xué)生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的 單詞聽寫也不過關(guān),導(dǎo)致看不懂,聽不懂,學(xué)不懂。教材總體分析七年級下冊英語共十二個單元,另外還有兩個復(fù)習(xí)單元,每個單元都列出明確 的語言目標(biāo),主要的功能項目與語

2、法結(jié)構(gòu).需要學(xué)生掌握的基本詞匯,并分為A、 B兩部分。A部分以一副展示新功能在實際生活中運用的圖畫開篇。該圖引出了 學(xué)生在操練新語言時需要用到的重點詞匯。所有重點單詞都在圖畫中描繪出來, 因此學(xué)生不需解釋或翻譯就能理解它們。新的表達(dá)方式呈現(xiàn)在人物頭上的氣泡中,從而使學(xué)生很容易理解和操練新語言。B部分在循環(huán)A部分所呈現(xiàn)的語言同 時引出新的詞匯。同時,B部分的活動幫助學(xué)生整合新的目標(biāo)語言和前面單元學(xué)過的語言。這一循環(huán)強化了前面的語言學(xué)習(xí),同時為新學(xué)語言提 供了更多的操練機會。三,教學(xué)目標(biāo)1、詞匯方面:掌握本冊教材中的詞匯,學(xué)會根據(jù)單詞的讀音規(guī)則去記憶單詞, 掌握單詞,詞組的用法。2、語言結(jié)構(gòu)方面:

3、學(xué)會談?wù)撊藗兊膰?,居住城市,學(xué)會詢問及表達(dá)某一場 所的位置,學(xué)會描述動物,表達(dá)喜好并陳述原因,學(xué)會談?wù)撟约号c他人的職業(yè), 學(xué)會談?wù)撊藗冋谧龅氖虑?,描述并談?wù)撎鞖?,表達(dá)自己對天氣的喜好及原因, 描述某人的外貌特征,訂餐或點菜,表達(dá)過去發(fā)生的事情,交流對某人,某事, 某物的看法等。3、語法知識方面:掌握一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成形式與用法,一般運 去時的構(gòu)成形式與用法,祈使句的用法,情態(tài)動詞can的用法,therebe結(jié)構(gòu) 的用法,介詞的用法。四,方法與措施1、.加強詞匯教學(xué)。2、認(rèn)真貫徹早讀制度:規(guī)定早讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證早讀效果。3、基本的語法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合.進(jìn)行語法操練時,要堅持四位一體, 即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題,聯(lián)系語境,確定語法結(jié)構(gòu),明確2 / 4Unit6Itisraining49UnitTliatdoeshelooklike?Unit8Iwouldlikesomenoodles413Unit9Howasyourweekend?414UnitlOWhered i dyougoonvacation?416-17Unitll%rhatdoyouthinkofgameshows?418Uni

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