高中勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語錄80句_第1頁
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文檔簡介

1、高中勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語錄80句1. 青春運(yùn)動(dòng),友誼健康。2. 青春如火,勇于拼搏。3. 勤學(xué)守紀(jì),踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。4. 勤奮踏實(shí),誠實(shí)守信。5. 鍥而不舍,金石可鏤。6. 千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。7. 破釜沉舟,搏他個(gè)日出日落。8. 拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!9. 拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。10. 拼搏奮進(jìn),永遠(yuǎn)進(jìn)步。11. 努力學(xué)習(xí)勇爭(zhēng)第一。12. 努力吧,飛向?qū)儆谧约旱拿魈?13. 年的月我誓要把高考踩在腳下!14. 莫為失敗找借口,多為找理由。15. 模擬的意義在于如何走下去。16. 名列前茅是銀,日新月異是金。17. 每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。18. 眉毛上的汗水和眉毛下的

2、淚水你必須選擇一樣!19. 沒有那么多的意淫,只有更多的踏實(shí)與努力。20. 綠色學(xué)校,全面發(fā)展,精英五班,勇往直前。21. 溜子皮帶,蹬坐危險(xiǎn)。22. 凌風(fēng)破浪擊長空,擎天攬日躍龍門。23. 勵(lì)志苦干三十天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓。24. 立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。25. 冷靜分析,沉著應(yīng)考,考出真實(shí)水平。26. 快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。27. 苦海有涯,而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。28. 刻苦學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,披荊斬棘。29. 考題交織,命運(yùn)在握。30. 看我班,英姿颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。31. 決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。32. 靜下來,鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采。33. 精

3、誠團(tuán)結(jié),竭誠奉獻(xiàn)。34. 緊張而有序,效率是關(guān)鍵。35. 今天多一份拼搏,明天多幾份歡笑。36. 今朝我以校為榮,明日校以我為耀。37. 江山好改,秉性難移。38. 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。39. 積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。40. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。41. 揮動(dòng),放飛夢(mèng)想。42. 厚積薄發(fā),一鳴驚人。43. 好男兒躊躇滿志,你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉,我要成功。44. 含淚播種的人一定能含笑收獲。45. 貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。46. 功崇惟志,業(yè)廣為勤。47. 耕耘今天,收獲明天。48. 高三某班,青春無限,超越夢(mèng)想,勇于爭(zhēng)先。49. 敢闖敢拼,協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績。50. 豐富學(xué)校體育內(nèi)

4、涵,共建時(shí)代校園文化。51. 奮勇沖擊,永爭(zhēng)第一。52. 奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。53. 放心去飛,勇敢去追,追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。54. 翻手為云,覆手為雨。55. 二人同心,其利斷金。56. 短暫辛苦,終身幸福。57. 東隅已逝,桑榆非晚。58. 登高山,以知天之高;臨深溪,以明地之厚。59. 大智若愚,大巧若拙。60. 聰明出于勤奮,天才在于積累。61. 楚漢名城,喜迎城運(yùn)盛會(huì),三湘四水,歡聚體壇精英。62. 乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。63. 成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。64. 常說口里順,常做手不笨。65. 不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。66. 不學(xué)習(xí)如何養(yǎng)活你的眾多女人。67. 不為失敗找理由,要為成功想辦法。68. 不勤于始,將悔于終。69. 不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。70. 不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書,人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,何時(shí)搏。71. 不敢高聲語,恐驚讀書人。72. 不恥下問,學(xué)以致用,鍥而不舍,孜孜不倦。73. 博學(xué)強(qiáng)識(shí),時(shí)不我待,黑發(fā)勤學(xué),自首不悔。74. 播下希望,充滿,勇往直前,永不言敗。75. 保定宗旨,砥礪德行,遠(yuǎn)見卓識(shí),創(chuàng)造輝煌。76. 百尺高梧,撐得起一輪月色;數(shù)椽矮

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