課外閱讀記錄卡[1]

1、課外閱讀記錄卡TTA standardization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C課 外 閱 讀 記 錄 卡班次 學(xué)生姓名：班級：文章題目記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。價(jià)4 .能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片

2、斷：主要內(nèi)容:讀后感:家 長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣讀書讓我知道了怎么為人處事讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3

3、.樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書讓我們心情愉快，讓我們進(jìn)入一個情感世界，有時(shí)我們仿佛隨書進(jìn)入茫茫宇宙，去 探索外星人的消息.有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行，有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏，有時(shí)來到 天山, 感受那天山帶來的涼爽。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱

4、讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書成語：書聲瑯瑯、書讀五車、世代書香、士農(nóng)工商、十行俱下、十年寒窗、十年 窗下、詩禮之家、詩禮人家、韋編三絕課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書，是為了讓我們增加知識量，是為了讓我們學(xué)

5、到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò) 充我們對其他知識的補(bǔ)充課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。書籍是人類進(jìn)步的階梯.書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的 明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一般C課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀

6、時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。評價(jià)3樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。朋友，趁自己青春年少，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧！課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級：閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完

7、成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都 會帶來無限的感激與驚喜。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書破萬卷，下筆如有神杜甫讀書有三到，謂

8、心到，眼到，口到朱熹課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。知識就是力量一一培根書籍一一通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶一一威爾遜課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家

9、長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。一一陶行之 書是人類進(jìn)步的階梯一一高爾基課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素

10、材積累本交語文教師檢查。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)一一雨果書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一一 莎士比亞課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書破萬卷，下筆如有神。一一杜甫讀萬卷書，行萬里路。一一顧炎武課外閱讀記

11、錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：長 評價(jià)2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。家長簽名：3.京于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。不積蹉步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 一一荀況學(xué)而不厭，誨人不倦。一一孔丘課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的

12、習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。一一歌德 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本一一歐陽修課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我

13、讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。一一高爾基課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。一一孫中 止課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)

14、1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。 一一朱熹課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將

15、閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。一一陸游課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：

16、家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。評價(jià)3樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。熱愛書吧

17、這是知識的泉源！ 高爾基課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級：閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。學(xué)而不厭，誨人不倦?？浊鹫n外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感

18、受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸什么是甜什么是苦什么是辣讀書讓我知道了怎 么

19、為人處事讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級：閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書讓我們心情愉快，讓我們進(jìn)入一個情感世界，有時(shí)我們仿佛隨書進(jìn)入茫茫宇宙，去 探索外星人的消息,有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行，有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏，有時(shí)來到天山，感受那天山帶來的

20、涼爽。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書成語：書聲瑯瑯、書讀五車、世代書香、士農(nóng)工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下、詩禮之家、詩禮人家、韋編三絕課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至

21、少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀書，是為了讓我們增加知識量，是為了讓我們學(xué)到課本之外學(xué)不到的東西，擴(kuò) 充我們對其他知識的補(bǔ)充課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日

22、分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。多讀書，讀好書，書就給你好處，給你不讀書人所享受不到的快樂資本。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。書籍是人類進(jìn)步的階梯口書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的 明燈, 永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈，如同鍛煉身體一

23、般.二課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。朋友，趁自己青春年少，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧！課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級：閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)1 .堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。

24、3樂于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。人總是在謾漫的人生道路上苦苦地尋找著自己精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都 會帶來無限的感激與驚喜。課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師

25、檢查。讀書破萬卷，下筆如有神杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：長 評價(jià)2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。家長簽名：3.京于與他人交流閱讀感受。4 ,能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。知識就是力量一一培根書籍一一通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶一一威爾遜課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：

26、家 長評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2.養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。一一陶行之 書是人類進(jìn)步的階梯一一高爾基課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三

27、次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)一一雨果書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀一一 莎士比亞課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。 讀書破萬卷，下筆如有神。一一杜甫 讀

28、萬卷書，行萬里路。 一一顧炎武課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。不積蹉步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 一一荀況 學(xué)而不厭，誨人不倦。一一孔丘課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長 評 價(jià)L堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本

29、周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圖點(diǎn)批注的習(xí)慣。3 .京于與他人交流閱讀感受。4 .能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次；每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。一一歌德立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本一一歐陽修課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家 長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；

30、每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。一一高爾基課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容：讀后感：家長評1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3樂于與他人交流閱讀感受。價(jià)4 .能自覺完成讀書卡。注:將閱讀情況填寫在閱讀卡上，每周三次;每日分享素材積累的好詞佳句；每周將閱讀卡和素材積累本交語文教師檢查。我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。一一孫中 止課外閱讀記錄卡學(xué)生姓名：班級:閱讀時(shí)間記錄時(shí)間讀物名稱作者積累詞語：精彩片斷：主要內(nèi)容:讀后感:家 長評價(jià)1.堅(jiān)持每日閱讀至少15分鐘。本周總評：家長簽名：2 .養(yǎng)成讀書作圈點(diǎn)批注的習(xí)慣。3.樂于與他人交流閱讀感受。4.能自覺完成讀書卡。注：將閱讀情況填寫在