體育學(xué)科滲透法制教育教案

1、體育學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教材版本：人名教育出版社年級(jí)：四年級(jí)姓名：朱麗性別 : 女職稱：小學(xué)二級(jí)教師學(xué)歷：大學(xué)專科單位：威寧縣黑土河小學(xué)電話：通訊地址：威寧縣黑土河鄉(xiāng)黑土河小學(xué)553108課題跨域式障 礙跑體育課時(shí)1課時(shí)學(xué)校班級(jí)四年級(jí)（1） 班執(zhí)教者教學(xué)理 論依據(jù)重點(diǎn)本教學(xué)設(shè)計(jì)力圖以人教版體育與健康為依據(jù)，啟發(fā)學(xué) 生積極思考問(wèn) 題，癡中學(xué)、學(xué)中玩，以師生互動(dòng)教學(xué)為指導(dǎo)，以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)， 抗預(yù)疾病，以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和法制教育的滲透為手段，以課堂為 依托來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。1、積極參與游戲活動(dòng)，掌握障礙賽跑的方法。2、了解過(guò)障礙的基本方法，掌握跑的基本技術(shù)，通過(guò)游戲競(jìng)爭(zhēng)提高快速跑 能力。3、

2、在游戲與娛樂(lè)中，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉、自我評(píng) 價(jià)的能力。4、滲透學(xué)生傷害事故的處理方法 在跨域式障礙跑過(guò)程中順利跨域障礙和學(xué)生的安全意識(shí)。難點(diǎn)注意障礙跑的時(shí)機(jī)。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)準(zhǔn) 備 部 分1、鳴哨集合,2、師生問(wèn)好，的教學(xué)內(nèi)容 組織要求。清點(diǎn)人數(shù)。宣布本次課 二與重點(diǎn)以及3、檢查服裝, 圖1所小。安排見(jiàn)習(xí)生。、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、圍繞田徑場(chǎng)成兩列縱隊(duì) 慢跑2圈。2、在音樂(lè)的伴奏下做有氧 健身操。時(shí)問(wèn)2分鐘組織教法與要求（圖1） -學(xué)生 -教師集合時(shí)動(dòng)作要快速、整齊、安靜。81教法：分1、成兩路縱隊(duì)按逆時(shí)針?lè)较蚵娕軆扇Α?、教師帶領(lǐng)做徒手操的示范動(dòng)作，學(xué)生跟著一起學(xué)

3、，并及時(shí)糾正易犯學(xué)生錯(cuò)誤動(dòng)作?；?本 部 分三、游戲抗洪搶險(xiǎn)5J游戲方法：將學(xué)生分成 人數(shù)相等的若干小組，每 人將書包雙手拿在胸前一 路縱隊(duì)站好，教師發(fā)令后各 小組排頭學(xué)生將書包放在 教師指定的“江堤險(xiǎn)處”， 然后跑回本組手擊本組第 二位學(xué)生的書包后站到最 后，第二位學(xué)生將書包放在 前面學(xué)生書包的上面， 后面依次進(jìn)行，將書包擺成 一疊。在擊掌過(guò)程中，著重 講解如何有效保護(hù)自己的 身體不受損傷，貫穿學(xué)生 傷害事故的處理方法。分 鐘規(guī)則：1、教師發(fā)口令方 可開(kāi)始。2、書包只能雙手 拿在胸前。一、障礙跑的介紹和分類1、障礙跑，是在田徑場(chǎng)地 上跑越f障礙的競(jìng)賽 項(xiàng)目，是長(zhǎng)跑與跨越障 礙相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

4、。20分 鐘12、簡(jiǎn)介障礙跑的分類，有 繞過(guò)障礙練習(xí)，跨域障 礙練習(xí)，鉆過(guò)障礙練習(xí)， 手腳并用爬過(guò)障礙練 習(xí)，組合障礙跑練習(xí)等等。二、學(xué)習(xí)跨域式障礙跑1、出示跨域式障礙跑的圖 片。1、跨域式障礙跑的要點(diǎn)： 起跨啟力。2、學(xué)生原地練習(xí)，了解障 礙跑的動(dòng)作要領(lǐng)后由慢 而快逐漸提高動(dòng)作技 術(shù)。3、學(xué)生慢跑行進(jìn)間練習(xí)。教法：教師統(tǒng)一發(fā)口令并提示動(dòng) 作要領(lǐng)。要求：1.注意力集中，精神飽滿, 注意安全。2 .遵守本游戲規(guī)則3 .告誡不按游戲規(guī)則會(huì)導(dǎo)致傷 害事故的發(fā)生，對(duì)照成傷害事故 的學(xué)生給予相應(yīng)的懲戒；如果觸 犯了法律的，交由相應(yīng)機(jī)關(guān)追究 相應(yīng)的責(zé)任，并教導(dǎo)學(xué)生要學(xué) 法、懂法。教法：1.教師講解示范，并

5、讓 學(xué)生評(píng)價(jià)集中障礙跑的特點(diǎn)。2.學(xué)生積極思考，仔細(xì)聽(tīng)教師講解，注意力集中。組織：時(shí)，要具有良好的合作精神和體 育道德。結(jié) 束 部 分 與 教 學(xué) 反 思一、總結(jié)1、集合整隊(duì)。2、全身放松。3、總結(jié)本課，評(píng)價(jià)本節(jié)課 優(yōu)優(yōu)缺點(diǎn)，布置課卜任務(wù)。4、收歸器材，宣布卜課三、 教學(xué)反思5分 鐘12、學(xué)生能自我鍛煉，相互學(xué)習(xí)， 相互評(píng)價(jià)，相互探索，在快樂(lè)體 育中體會(huì)障礙跑的動(dòng)作。3、學(xué)生練習(xí)要積極認(rèn)真，遵守 規(guī)則，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，精神飽滿， 注意安全。組織：叫列橫隊(duì)田徑教學(xué)在小學(xué)體育中 占肩相當(dāng)大的比重，通過(guò)游 戲和障礙跑教學(xué)能培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)， 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，熱愛(ài) 集體的優(yōu)良品質(zhì)；通過(guò)游戲 規(guī)則來(lái)滲透法律知識(shí)，使學(xué) 生能夠?qū)W法懂法和用法來(lái) 保護(hù)自己和他人，從而培養(yǎng) 學(xué)生善于接受意外事實(shí)的 能力。并且利用小組活動(dòng)形 式，培養(yǎng)學(xué)生積極