部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全套試卷

1、學(xué)校：班級(jí)：姓名：、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。吹拂(f u f o)堤岸（t 1絲絳（tit a o)茁壯(ch u zhu6)一堆(du itu填土 （titin n)二、加上部首組成新字，再組詞。)()()()(三、修飾詞語(yǔ)我來(lái)填。（）的鮮花）的禮物）的日子）的笑容四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。A.五顏（）（) B.碧空（)(C.引人（）（) D.興致（)(1 .像A組詞語(yǔ)這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有2 .像B組詞語(yǔ)這樣描寫(xiě)天氣的詞語(yǔ)還有3 .像D組詞語(yǔ)這樣ABCS結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有五、按要求寫(xiě)句子。1 .把詩(shī)句補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出詩(shī)句的詩(shī)意。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，2 .發(fā)揮想象，把下面的句子補(bǔ)充完整。

2、春天來(lái)了！我們看到了她，她在小草嫩綠的葉片上微笑；我們聽(tīng)到了她， 她；我們聞到了她，她；我們觸到了她，她。3 .這是多么美好的禮物啊!(仿寫(xiě)感嘆句)多么??！六、結(jié)合本單元課文知識(shí)填空。1 .古詩(shī)回放。(1)村居的作者是，前兩句是：，。2 2) 默寫(xiě) 賦得古草原送別：離離原上 草,。,。3 .找春天一文中的孩子們找到了春天，發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上；在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花4 .鄧小平爺爺植樹(shù)一課中，鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹(shù)。八、閱讀短文，完成練習(xí)。春天的美景春天來(lái)了，帶給大地一片勃勃生機(jī)。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的，有黃的，還有紫的，五彩繽紛，美麗無(wú)比；美麗的蝴蝶在空中飛舞

3、，像是一朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像辛勤的園 丁，在花叢中采蜜。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光照在大地上，一片暖洋洋的；兒童 的笑聲和他們可愛(ài)的面孔給大地帶來(lái)了歡悅。1 .這篇短文共有個(gè)自然段。主要描寫(xiě)了季的美麗景色。2 .在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒3 .短文是抓住小花、以及兒童來(lái)描寫(xiě)的。九、看圖寫(xiě)話。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？?huì)說(shuō)些什么？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一段話第一單元參考答案一、f 口 d I t 衛(wèi) zhu 6 du i ti n三、木柳柳樹(shù)木植植樹(shù) 口 吐吐露 口 詠歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1 .一

4、心一意五湖四海2 .晴空萬(wàn)里風(fēng)和日麗3 . 白發(fā)蒼蒼小心翼翼6、 1. 二月春風(fēng)似剪刀 這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手裁剪出來(lái)的呢?原來(lái)是那二月里溫暖的春風(fēng), 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風(fēng)中向我們招手3. 媽媽的愛(ài)是偉大4. 我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。7、 1.(1) 高鼎 草長(zhǎng)鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 天壇公園八、 春2. 美麗辛勤可愛(ài)忙碌動(dòng)聽(tīng) 鮮艷3. 蝴蝶蜜蜂鳥(niǎo)兒陽(yáng)光九、提示 : 圖中有四個(gè)小朋友, 他們?cè)诖河?。抓住春天景物的特點(diǎn)去想象即可。二年級(jí)

5、下冊(cè)第二單元測(cè)試題學(xué)校：班級(jí)：姓名：魔術(shù)師(m6 gu i )、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。飼養(yǎng)(s i si)演員(y a n y a n)的確(de d 1 )柔軟(ru a n r a n)泥濘(n 1 ng n 1 ng)二、比一比，組詞語(yǔ)。、連一連。蒙蒙的小路泥濘的露珠晶瑩的河水碧綠的細(xì)雨四、寫(xiě)出可以替換下列句子中畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ)。1 .那位年歲大的大娘正在苦苦尋求，探索那個(gè)剛剛幫助了自己的好心人。()()2 .我們一家人對(duì)這個(gè)美麗的公園非常留戀，舍不得離開(kāi)。()3 .這個(gè)十分，非常高的楊樹(shù)已經(jīng)種植了幾十年了。()五、按要求寫(xiě)句子。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。

6、 1 .這句話運(yùn)用了的修辭手法，試運(yùn)用這種修辭手法描寫(xiě)一處景色。2 .請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛(ài)”寫(xiě)個(gè)句子。七、按要求填空。1 .學(xué)了雷鋒叔叔，你在哪里一課后，知道了雷鋒叔叔具有的精神。2 .學(xué)了千人糕一課后，知道了 “千人糕”名稱(chēng)的由來(lái) ：3 .予人玫瑰，。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。妹妹高興地上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！”1 .這個(gè)短文選自課文2 .照樣子，仿寫(xiě)詞語(yǔ)。例：蹦蹦跳跳3 .結(jié)合課文想一想：妹妹跨上的這匹“馬”是指什么（二）課外閱讀。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天，我沒(méi)有外出，給班里的同志洗了五

7、床被褥 （r。單，幫高奎（ku ）云戰(zhàn)友 補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜 ，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事總 的來(lái)說(shuō)，今天盡到了一個(gè)勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰(shuí)把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說(shuō)：“誰(shuí)把我的被子換走了？”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢！我覺(jué)得當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一 些日常的、細(xì)小的、平凡的工作 ，少說(shuō)漂亮話。1 .從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞?？鞓?lè)一（） 驚訝一（）美麗一（） 微小一（）2 .雷鋒利用休息時(shí)間、以及等工作。本來(lái)已經(jīng)很累了 ，他卻感到很快活，因?yàn)樗X(jué)得。九、看圖寫(xiě)話。圖中人物都有誰(shuí)？你

8、能看出圖畫(huà)介紹了一件什么事嗎？發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)吧！第二單元參考答案一、y d i m6 s i ru n n ing二、味道未來(lái) 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰三、蒙蒙的細(xì)雨泥濘的小路 晶瑩的露珠碧綠的河水4、 1. 年邁 尋覓 2. 戀戀不舍3. 特別5、 1. 比喻 秋天的果園充滿了各種果實(shí)的香氣, 你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭 , 漂亮極了。2. 這個(gè)可愛(ài)的小妹妹特別喜歡跳舞。6、 1. 助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過(guò)了很多很多的人的勞動(dòng)的3. 手有余香4. 雪中送炭7、 （一）1. 一匹出色的馬2. 安安靜靜明明白白3. 爸爸找到的一根又細(xì)又長(zhǎng)的柳條（

9、 二 ）1. 快活 驚奇 漂亮 細(xì)小2. 洗被褥單補(bǔ)被子 洗菜 打掃衛(wèi)生做一些零碎的事 當(dāng)一名無(wú)名英雄是最光榮的3. 助人為樂(lè) , 多多幫助他人八、 提示 : 仔細(xì)觀察三幅圖畫(huà) , 圖上有山羊爺爺和小兔子, 山羊爺爺要經(jīng)過(guò)小河上, 小兔子攙扶著山羊爺爺過(guò)了河, 最后山羊爺爺?shù)乐x , 小兔子, 寫(xiě)成一段連貫的故事即可。二年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題學(xué)校 ：班級(jí) ：姓名 ：、把漢字和它的讀音連一連。二、讀拼音, 寫(xiě)字詞。聳燉巷損dun song sun xi a ng三、選字填空。傳轉(zhuǎn)財(cái)材()身 ()說(shuō) ()統(tǒng)發(fā)() ()料 ()寶 藥(四、選詞填空。保護(hù)愛(ài)護(hù)維護(hù)1 .我們要（）學(xué)校里的一草一木。2 .

10、我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操，（）自己的視力。3 .周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨澹ǎ┙煌ㄖ刃?。五、按要求?xiě)詞語(yǔ)。1 .仿寫(xiě)詞語(yǔ)。辣乎乎（ABB式）：2 .動(dòng)詞我來(lái)填。（）窗花（）鞭炮3.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。華夏（）（）（巍?。ǎǎ?、按要求寫(xiě)句子。1.例：黃河奔,長(zhǎng)江涌。微風(fēng)，小溪（）花燈（）月餅）（）子孫）（）大地2 .古時(shí)候，人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很舉貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。（任選一個(gè)加點(diǎn)詞 仿寫(xiě)句子）3 .你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)吧爸爸最喜歡：媽媽最喜歡：七、按課文內(nèi)容填空。1 .重陽(yáng)節(jié)，,去登高。2 .“貝”的故事中，貝字旁的字大多與有關(guān)。3 .十二生肖我知

11、道：子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午馬、 、申猴、 戌狗、 。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（晴 清）明節(jié),雨紛紛，先人（墓 幕）前去祭掃。過(guò)端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。七 月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)（鵲 雀）橋。1 .選擇括號(hào)里正確的字。2 .端午節(jié)是（）。A.農(nóng)歷四月初五B.農(nóng)歷五月初五3 .讀了片段后，知道了端午節(jié)的習(xí)俗有。元宵節(jié)的夜晚，大街上人流如潮，燈火通明。街上的花燈可真多呀！兔子燈地上跑，鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈，只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛，全身的鱗片金光閃閃，龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。 孩子們情不自禁地高喊 “龍活啦！ ”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片 ，響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天。

12、1 .這篇短文一共有（）個(gè)自然段。2 .第2小自然段有（）句話，是圍繞這句話寫(xiě)的。3 .花燈很多，文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈。寫(xiě)得最具體的是（）燈,它是怎樣的呢 叫用“”畫(huà)出有關(guān)句子。九、看圖寫(xiě)話。圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)? 她們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片寫(xiě)一寫(xiě), 注意用上語(yǔ)言描寫(xiě)。第三單元參考答案一、聳一s的g 燉一dfn巷一xi mg 損一sm二、 1. 團(tuán) 神州 街 熱鬧 2. 關(guān) 奮三、轉(zhuǎn) 傳 傳 財(cái) 材 財(cái) 材4、 1. 愛(ài)護(hù) 2. 保護(hù) 3. 維護(hù)5、 1.香噴噴甜津津2. 貼 放 看 吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州6、 1.吹流2. 漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物

13、。珍貴:同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中收獲了珍貴的友誼。3. 示例:蔥爆羊肉紅燒茄子7、 1.要敬老踏秋賞菊2. 錢(qián)財(cái)3. 香煎豆腐涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬8、 （一）1. 清 墓 鵲3. 賽龍舟、吃粽子、點(diǎn)艾香4. 中秋節(jié)（二）街上的花燈可真多呀!3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 , 只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛 , 全身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地?cái)[動(dòng)。九、 提示 : 圖中人物是小女孩和她的媽媽, 小女孩在幫媽媽洗菜, 媽媽在做飯。 抓住圖畫(huà)的主要內(nèi)容, 加入適當(dāng)?shù)南胂? 寫(xiě)一寫(xiě)媽媽和小女孩之間的對(duì)話即可。二年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試題學(xué)校 ： 班級(jí) ： 姓名 ： 一、

14、在正確的讀音下面畫(huà)。1.妹妹正在專(zhuān)注地吹肥皂泡(p a op a o),小狗在她的腳邊撒了一泡(p a o p a o)尿她都沒(méi)察覺(jué)。2 .戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gang g a ng)上隱蔽(b i pi)了起來(lái)。3 .這位大嬸(sh e n sh e n)撞(zhu a ng chu a ng)倒了別人不道歉，脾(p f b i )氣很壞。二、讀拼音，寫(xiě)字詞。三、先加偏旁再組詞。四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。1 .蹦蹦跳跳(AABB式的詞語(yǔ))2 .形容高興的四字詞語(yǔ)：興高采烈3 .含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：四面八方五、填一填。兇狠的() 美麗的()()的夢(mèng)()的森林六、按要求寫(xiě)句子。1 .我們 建造 親手 了

15、城堡 一座(連成一句話)2 .運(yùn)用同樣的修辭手法仿寫(xiě)句子。小屋的煙囪上，結(jié)一個(gè)蘋(píng)果般的太陽(yáng)，又大又紅七、回顧課文內(nèi)容，填空。1 .小信則大信。2 .彩色的夢(mèng)一課中，“我”的彩色夢(mèng)境里有，有，還有紫葡萄的，在溪水里流動(dòng)3 .沙灘上的童話中，“我們”要攻打城堡的原因是。4 .我是一只小蟲(chóng)子中，“我“（喜歡不喜歡）當(dāng)一只小蟲(chóng)子，如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn) 里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文，完成練習(xí)。（一）課內(nèi)閱讀。早上酉1來(lái)，我在搖搖晃晃的草葉上（）懶腰，用一顆露珠把臉（）干凈，把細(xì)長(zhǎng)的觸須（）得亮亮的。如果 能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這 可是免費(fèi)的特快列車(chē)呀！1 .在

16、括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。2 .用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。3 .畫(huà)橫線的句子寫(xiě)出了小蟲(chóng)子 （）的樣子。A.早起時(shí)B. 睡覺(jué)時(shí)（二）課外閱讀。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)(ch mg zh eng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開(kāi)心, 一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了 , 自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi do pi亮的白浪花。1. 選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用表

17、示。2. 短文共有 () 個(gè)自然段 , 第 2 自然段有 () 句話。3. 太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩, 她把白云吹成了 () 和()()() 。4. 找出短文中寫(xiě)小白兔樣子的詞語(yǔ), 用橫線畫(huà)下來(lái)。參考答案一、p o pa o a ng bi e n zhu d ng p i二、 1. 藥 2. 阿姨 教 游戲 3. 弟弟 母 便三、股 屁股 腰 腰部 屁 屁股 尿 尿液四、 1. 安安靜靜明明白白2. 眉開(kāi)眼笑 手舞足蹈3. 三心二意七上八下五、魔王公主 多彩 蔥郁6、 1. 我們親手建造了一座城堡。2. 太陽(yáng)像個(gè)大火球, 炙烤著大地。7、 1. 成立2 . 水果香 季節(jié)風(fēng) 叮嚀3 .兇狠的魔王搶

18、走了美麗的公主4 .喜歡草地八、（一 ）1.伸洗擦2 .如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。（二）1.圓圓 ch & ng 那 pi d o23 .小白兔荷花白雪公主白浪花4 .吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。九、提示：仔細(xì)觀察圖中文具的表情，然后發(fā)才¥想象，寫(xiě)一寫(xiě)它們會(huì)說(shuō)些什么二年級(jí)下冊(cè)第五單元提升練習(xí)學(xué)校： 班級(jí)： 姓名：一、把漢字和它的讀音連一連。二、讀拼音，寫(xiě)字詞。閱窟叼誨掉hu 1 di a o di a o ku yu e三、把不是同類(lèi)的字、詞畫(huà)出來(lái)。1 .廚窯廈廂2 .微笑傻笑哭泣狂笑3 .伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫(xiě)句子。1 .原來(lái)河

19、水既不.像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）2 .他很后我 沒(méi)有接受街坊的勸告。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）五、按課文內(nèi)容填空。1 .狼苗助長(zhǎng)告訴我們的道理是 ；亡羊補(bǔ)牢告訴我們的道理是。2 .畫(huà)楊桃中，老師告訴大家：,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見(jiàn)別 人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。3 .小馬過(guò)河中，媽媽告訴小馬的有哲理的話：孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己,，是不行的。河水是深是淺，就知道了。4 .弟子規(guī)我來(lái)背：冠必正，襪與履，。置冠服，。六、閱讀短文，完成練習(xí)。小馬馱起口袋，飛快地往磨(m6 m0坊(f eng f mg)跑去。跑著跑著

20、，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢？ 如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好??！可是他離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。1 .給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2 .照樣子，寫(xiě)擬聲詞。例：嘩嘩3 .小馬為什么為難了 ？聰明的徐文長(zhǎng)徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上 ，對(duì)徐文長(zhǎng)說(shuō)：“這 禮物是給你的，但是，你不能把扁擔(dān)橫下來(lái)，也不能站在高處去拿。”徐文長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子?！辈肛Q起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫(xiě)在括號(hào)里。(1

21、)形容事情容易做。()(2) 辦法。(2.伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物在什么地方？用”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。3 .伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求，一不能，二不能4 .徐文長(zhǎng)是如何按伯父的要求拿到禮物的？用“”畫(huà)出來(lái)。5 .伯父夸徐文長(zhǎng)聰明是因?yàn)椋ǎ〢.伯父喜歡徐文長(zhǎng)。B.徐文長(zhǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫(xiě)話。小豬和小猴在做什么？小白兔遇到了什么難題 ？它們是怎么解決的？仔細(xì)觀察圖畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)小故事吧！參考答案一、閱一yu e 窟一k u 叼一di ao 誨一hu i 掉一di d o二、1.筋疲座2.伯伯立刻 3.愿意三、1.窯2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2 .妹妹既不喜歡唱歌，也不喜

22、歡跳舞。3 .我很后悔沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成，要按規(guī)律辦事，欲速則不達(dá) 一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯 接受意見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚4 .看的角度不同5 .不動(dòng)腦筋不去試試你去試一試6 .紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、（一）1. mno f a ng2 .啦啦呼呼3 .因?yàn)橐粭l小河擋住了小馬的去路，他想問(wèn)問(wèn)媽媽能不能過(guò)河，但是 已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。（二）1.輕而易舉主意2 .掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上3 .把扁擔(dān)橫下來(lái)站在高處去拿4 .他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井口伸下去，輕而易舉地從扁 擔(dān)上取下了禮物。七、提示：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，圖1中小豬和小猴在跳繩，小白兔前邊

23、有一條河，自己 過(guò)不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上，圖3中小白兔、小豬和小 猴一起開(kāi)心地玩跳繩。按照三幅圖的先后順序，抓住三幅圖的要點(diǎn)去串連成一個(gè) 完整的故事即可。二年級(jí)下冊(cè)第六單元提升練習(xí)學(xué)校： 班級(jí)： 姓名：、把生字和對(duì)應(yīng)的拼音連起來(lái)。二、讀拼音，寫(xiě)字詞。鵬 映 蟬 渠 稍ch a n q u sh a o l 1 y 1 n g三、選填量詞。陣 只 條 件一（）蜘蛛 一（）彩虹 一（）事 一（）風(fēng)四、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。1 .黑沉沉（ABB式詞語(yǔ)）2.越來(lái)越響（越來(lái)越X式詞語(yǔ)）3. 一動(dòng)不動(dòng)（含有數(shù)字）五、按要求完成練習(xí)。2 .窗含西嶺千秋雪,。（把詩(shī)句補(bǔ)充完整）3 .北極星是盞指路燈

24、，它永遠(yuǎn)高掛在北方。這句話運(yùn)用了（）的修辭手法，你來(lái)運(yùn)用這種修辭手法仿寫(xiě)一個(gè)句子吧4.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，航天員必須 把自己綁在睡袋里。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .結(jié)合上圖，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。，。2 .雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了 ，青蛙也叫起來(lái)了。3 .要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針：、北極星、和溝渠里的雪。4 .太空生活趣事多一課中，主要介紹了太空中睡覺(jué)、走路以及四件有趣的事。5 .讀了 “春天播種下一粒種子 ，到了秋天就可以收獲很多的糧食”，你想到了詩(shī)句：，。七、閱讀短文，回答問(wèn)題

25、。（一）課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人 （稍 梢）一用力碰到艙體就會(huì)（漂 飄）到半空中，咳嗽 一聲就有可能后退好幾（部 步）。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢 地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1 .選擇括號(hào)里正確的生字。2 .航天員的鞋子是怎樣的？3 .這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的 ？請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。4 二）課外閱讀。大自然的郵票春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣（ya bcn）o夏天的樹(shù)上，掛滿肥（f肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂（t （）滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下 ，樹(shù)葉落地化成土壤（r fn落葉是大自然的郵票，把一年四季寄（j i）給你，寄給我，寄給大家。1 .全文共有（）句話。）和（1）

26、 一年有（）個(gè)季節(jié)。（2）春天的樹(shù)上是（ 工夏天的樹(shù)上的葉片（）的，秋天樹(shù)葉白顏色是（）的，冬天樹(shù)葉化成了（）。3.大自然的郵票指（）。八、看圖寫(xiě)話。圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？圖中的天氣是怎樣的？想一想，再寫(xiě)一寫(xiě)。參考答案、鵬一l i 映一丫1口9蟬一chGn 渠一qti 稍一shao 二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫 2.越來(lái)越高越來(lái)越遠(yuǎn) 3.三心二意七上八下五、1.門(mén)泊東吳萬(wàn)里船2 .比喻 雪花飄飄，好像柳絮在空中飛舞。3 .這個(gè)孩子病得很重，必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅2 . 一條彩虹蟬蜘蛛3 .太陽(yáng)大樹(shù)4 .喝水洗澡5 .春

27、種一粒粟秋收萬(wàn)顆子七、（一）1.稍飄步2 .鞋底帶鉤。3 .在宇宙飛船里走路更有趣。（二）2 .（1）四（2）芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤3 .樹(shù)葉八、提示：圖上有三只小雞在樹(shù)葉下避雨，遠(yuǎn)處雞媽媽打著傘來(lái)接它們。抓住圖 中的要點(diǎn)去寫(xiě)話即可。二年級(jí)下冊(cè)第七單元提升練習(xí)學(xué)校 ： 、選擇正確的讀音，畫(huà)“M1 .主人的熱情招待(d a i2 . 這只被獵人打傷的長(zhǎng)頸, 寫(xiě)字詞。班級(jí) ：姓名 ：da i)令菩人感到舒(sh u so)心。(j i ng j i ng)鹿忍著疼痛(t 6 ng t 6 ng),匆(c u ng wU )忙向森林深處跑去。三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~

28、。（）的事情 （）的心情（）的小草 （）的淚珠五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。1 .綠茵茵（ABB式詞語(yǔ)）2 .笨手笨腳（ABAC式詞語(yǔ)）3 .把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）（）斑斕（）心（）力六、按要求寫(xiě)句子。1 .沒(méi)人留意的晨光，因?yàn)樗腥硕荚谑焖?。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）2 .大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的聾拉著。（仿寫(xiě)比喻句）大象的身子像。3 .蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣(mài)襪子吧，因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。（把下面的句子補(bǔ)充完整）放學(xué)回家，媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，你心里想：七、按課文內(nèi)容填空。1 .，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降 ，。2 .（大象的耳朵一課中，大象最后說(shuō)“我還是。人家是人家

29、，3 .蜘蛛開(kāi)店一文中，蜘蛛最后決定賣(mài)，但是看到這個(gè)顧客后，嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4 .青蛙賣(mài)泥塘中，青蛙最后決定（賣(mài) 不賣(mài)）泥塘了八、閱讀短文，回答問(wèn)題（一）課內(nèi)閱讀?！百u(mài)泥塘嘍，賣(mài)泥塘！ ”有一天，青蛙又站在牌.（p d p。子下咚（y ao y叫喝起來(lái)，“多好的地方！有樹(shù),有花，有草，有水塘。你可以看在花叢中飛舞，聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情，躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說(shuō)到這里，突然愣（1小g l與g）住了，他想：這么好的地方，自己住挺好的，為什么要賣(mài)掉呢？1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。3 .青蛙都吆喝了些什么？4 .你來(lái)用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧（

30、二）課外閱讀。三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，停了下來(lái)。它說(shuō)：“牛是一只比茶碗大不了多少的動(dòng)物一“不對(duì)，”另一只螞蟻爬到牛角上說(shuō)，“牛是一根彎彎的小檄（ju 子！”“你們都說(shuō)錯(cuò)了 ！”第三只螞蟻抱著一根牛毛，瞇縫著眼睛，自以為是地說(shuō)：“我已經(jīng)量好了，牛跟我一 般大小！ ”牛聽(tīng)了以后，不滿意地抖動(dòng)了一下身子，三只螞蟻都落到地上。牛說(shuō)：“請(qǐng)你們走遍我的全身，再說(shuō)話 吧！”三只螞蟻在牛身上爬來(lái)爬去，好不容易才走遍了牛的全身，它們說(shuō)：“啊，牛原來(lái)是一個(gè)非常大的動(dòng) 物!1 .短文共有個(gè)自然段。第自然段到第自然段寫(xiě)三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小。2 .三只螞蟻爭(zhēng)論牛的大小，一只螞蟻認(rèn)為牛，另一只螞蟻認(rèn)

31、為牛是，第三只螞蟻說(shuō)牛。3 .三只螞蟻都說(shuō)對(duì)了嗎？為什么？（3分）4 .這個(gè)故事告訴我們什么道理？參考答案一、s i sh u ingtongcong二、1.兔終于安心 2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂(lè)綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在 多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛(ài)讀寓言故事，因?yàn)閺闹锌梢悦靼自S多道理。2 . 一堵墻,又高又大3 .媽媽這么愛(ài)我，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望七、1.春雨驚春清谷大冬雪雪冬小大寒2 .讓耳朵打拉著吧 我是我3 .襪子娛蚣4 .不實(shí)八、（一）& i y a o 16 ng2 .蝴蝶小鳥(niǎo)游泳曬太陽(yáng)3 . “賣(mài)泥

32、塘嘍,賣(mài)泥塘！ ”“多好的地方！有樹(shù)，有花，有草，有水塘。你 可以看 在花叢中飛舞，聽(tīng)在樹(shù)上唱歌。你可以在水里盡情 ，躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4 .這真是一處風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的泥塘！（二）2 42 .比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子 跟它一般大小3 .它們都沒(méi)說(shuō)對(duì)。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺Ｉ眢w的一部分，沒(méi)有看到牛的整 體,就發(fā)表議論。4 .告訴我們看問(wèn)題要全面，不能片面。第八單元提升練習(xí)學(xué)校： 班級(jí)： 姓名：一、選擇正確的讀音，畫(huà)。1 .保護(hù)環(huán)境要從小事做起，譬(pi bi)如不隨地吐痰。2 .因?yàn)榻?jīng)常侍弄莊稼(ji a ji d ),爺爺?shù)氖趾艽植?c a o zao)o3 .看到這只

33、野豬四處亂竄(cu an cu a n),傷了幾個(gè)人，獵人只得朝它射(sh e sh e n)箭(ji an qi a n) o二、讀拼音，寫(xiě)字詞。三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。()月亮()蘑菇()野菜()夕陽(yáng)()星星()嵋嵋四、寫(xiě)出句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞1.那時(shí)候，生活就是這么簡(jiǎn)單()2.太陽(yáng)給大地萬(wàn)物帶來(lái)光明.和溫暖。()(3.同學(xué)們圍坐在一起，暢想著美好.的未來(lái)。() 五、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。一望()()蒼蒼()()()()生機(jī) 慌慌()()1 .圖中的大海，我們可以用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容2 .春天到了，小草煥發(fā)著 3 .像畫(huà)橫線詞語(yǔ)這樣結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)有六、按要求寫(xiě)句子。1 .那時(shí)候,孩

34、子們也在這里逗小松鼠 ，采野薔薇嗎？這句話是句，你來(lái)仿寫(xiě)一個(gè)這樣的句子吧！2 .只要萬(wàn)物都做它最容易做的事 ，這世界就 很有秩序了。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）3 .十個(gè)太陽(yáng)像十個(gè)大火球，炙烤著大地。（仿寫(xiě)句子）七、按課文內(nèi)容填空。1 .我想我彳門(mén)的祖先，可曾在這些大樹(shù)上，？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看？2 .羿射九日中，羿射掉九個(gè)太陽(yáng)的原因是。3 .月黑見(jiàn)漁燈，孤光一點(diǎn)螢。，。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）課內(nèi)閱讀。從此，太陽(yáng)每天從（）方升起，到（）方落下。土地漸漸 滋潤(rùn)起來(lái)，花草樹(shù)木漸漸繁茂起來(lái)，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了 （）。1.按課文原文填空。2.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。漸漸一（）繁茂一

35、（）3.你覺(jué)得太陽(yáng)對(duì)人類(lèi)都有什么作用？簡(jiǎn)單舉一個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)吧（二）課外閱讀。很久很久以前，有個(gè)巨人，名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分難（n an n過(guò)。他想：要是把太陽(yáng)搬到地上來(lái) ，讓世界充滿光明和溫暖，那該多好??！夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀，一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰，把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊，一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊，一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴，又向北方的一個(gè)大湖走去。可是夸父在半路就渴死了。夸父倒（d do d co）在地上，地上長(zhǎng)出一片桃林，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，太陽(yáng)被感動(dòng)了，他放慢了 腳步，并且每天都到地上走一趟。1 .給多音字

36、選出正確讀音。2 .根據(jù)原文判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“一 ,錯(cuò)的畫(huà)“ ？ ”。（1）夸父先喝完了黃河的水。（）（2）夸父先喝完了渭河的水。 （）（3）夸父先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。（）3 .夸父追日體現(xiàn)了夸父（）的精神。A.為人民造福 B.不自量力C.追求夢(mèng)想九、寫(xiě)話。請(qǐng)用自己的話講述神話故事女婚補(bǔ)天，記得把故事的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚。參考答案i a c g n sh e ji n二、 1. 回憶 艱難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數(shù) 逮四、 1. 復(fù)雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無(wú)邊茫茫 勃勃 張張1. 一望無(wú)邊2. 勃勃生機(jī)3. 干干凈凈明明白白六、 1.

37、疑問(wèn) 媽媽 , 你小時(shí)候是不是也像我一樣喜歡看故事書(shū) ?2. 只要有毅力, 就沒(méi)有什么困難是克服不了的。3. 月亮像個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在夜空中。7、 1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個(gè)太陽(yáng)炙烤著大地, 人類(lèi)的日子很艱難3. 微微風(fēng)簇浪散作滿河星8、 (一)1. 東 西 勃勃生機(jī)2. 逐漸 茂盛3. 太陽(yáng)可以給人類(lèi)帶來(lái)溫暖, 太陽(yáng)的溫度很高 , 它照在人的身體上, 人的身體就會(huì)變得暖和起來(lái)。(二)a n d go2.(1) V (2) ? (3) ?九、提示 : 講清神話故事的起因 , 經(jīng)過(guò)和結(jié)果即可。期末提升練習(xí)二年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)卷班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二

38、三四五六七八九十總分得分、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mi ji a n) 甘蔗億h e zh e ) 海峽(xi a ji a )炸醬面(zh& zha) 不倒翁(da o dao) 既然(j i ji)、讀拼音，寫(xiě)字詞。(12分)三、句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)可以用哪個(gè)詞語(yǔ)代替,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。（8分）1.薇薇看見(jiàn)有個(gè)小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來(lái)。（）2.我們的校園又整潔又漂亮。（）3.博物館里陳列著許多珍貴.的文物。（）4.小明喜歡讀課外書(shū)，所以作文思路開(kāi)闊。（）四、讀句子，完成練習(xí)。（20分）1 .看到門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問(wèn)：“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花 ？真美?。?”

39、（9分）（1）詞語(yǔ)常用來(lái)形容色彩多種多樣，像這樣含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有很多，請(qǐng)你先把下面含有數(shù)字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填到下面的句子中。（）面（）方萬(wàn)眾（）（）天災(zāi)無(wú)情人有情，災(zāi)區(qū)人民得到了 （）傳來(lái)的愛(ài)，無(wú)限溫暖。全國(guó)人民（，什么困難都能克服。2 2） “奇怪”的近義詞是 o （3） “她”在句中指的是（刺猬太太狐貍太太）。2.我們蹦蹦跳跳的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神，我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。（11分）（1）仿寫(xiě)詞語(yǔ)。蹦蹦跳跳（AABB式）昏頭昏腦（ABAC式）“我們”指（小蟲(chóng)子屎殼郎小鳥(niǎo)）五、按要求寫(xiě)句子。（9分）1 .我們一邊看，一邊走，

40、路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。 （1） 一邊，一邊。（照例子把句子補(bǔ)充完整）（2）運(yùn)用加點(diǎn)的t語(yǔ)造句：2.瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。（運(yùn)用同樣的修辭手法，仿寫(xiě)句子）香山上的片片紅葉，。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11分）1 .碧玉妝成一樹(shù)高，。“妝”字的意思：。詩(shī)句的意思：。2 .春節(jié)到，人歡笑，貼,放。元宵節(jié)，,大街小巷。我知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。3 .我來(lái)夸一夸。（1）雷鋒真是個(gè) 的人。 （2）我的祖國(guó) o七、閱讀短文，完成練習(xí)。（19分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分）我神州，稱(chēng)中華，山川美，可入畫(huà)。黃河奔（b en b en）,長(zhǎng)江（）,長(zhǎng)城長(zhǎng)（ch Sg zh ong

41、）,珠峰（）。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（2分）2.在括號(hào)里填上T當(dāng)?shù)淖帧＃?分）3.神州大地有數(shù)不盡地美麗山川，請(qǐng)你舉出一個(gè)例子來(lái)吧?。?分）（二）課外閱讀。（11分）小猴栽樹(shù)春天，小猴子在山坡上栽了排梨樹(shù)。它告訴小伙伴們：“我栽的梨樹(shù)要結(jié)梨子啦！ ”小山羊正在栽杏樹(shù)，它對(duì)小猴子說(shuō)：“兄弟，你高興得太早了。梨樹(shù)要五年才結(jié)果呢！"小猴子一聽(tīng)，心里涼了，忙問(wèn)山羊：“你栽的杏樹(shù)幾年結(jié)果呀 ？”山羊回答說(shuō)：“只要四年?！毙『镒舆B忙把梨樹(shù)拔了 ，改栽杏樹(shù)，又告訴彳伴們：“我的杏樹(shù)四年就能結(jié)杏子?！毙↑S牛正在給果樹(shù)施肥，它抬起頭來(lái)對(duì)小猴子說(shuō)：“吹什么，我種的桃樹(shù)三年就能結(jié)大桃 子!”小猴子很后

42、悔自己栽了杏樹(shù)，又連夜拔掉杏樹(shù)，栽上了桃樹(shù)。然后，它又開(kāi)始吹噓了。小白馬正在給橘子樹(shù)澆水 ，它告訴小猴：“我種的橘子樹(shù)只要兩年就能結(jié)果了?！毙『镒右?聽(tīng)，又動(dòng)心了，。幾年后，漫山遍野的果樹(shù)豐收了！種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴兩手空空一無(wú)所得。1 .短文一共有個(gè)自然段，其中第2自然段有句話。（2分）2 .想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（5分）小猴子栽過(guò)（）（）（）和（）,結(jié)果（）O3 .小猴子最后的結(jié)果是誰(shuí)造成的？你想對(duì)小猴子說(shuō)些什么？（4分）八、看圖寫(xiě)話。(15分)圖中的人物是誰(shuí)和誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?？他們都說(shuō)了什么話？仔細(xì)觀察圖片，寫(xiě)一寫(xiě)吧參考答案一、1. m 1 zh e xi a zh a

43、 d do j i二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢(qián)三、1.趕忙2.美麗 3.寶貴4.喜愛(ài)四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬(wàn)眾一心(2) 驚奇 (3) 狐貍太太2.(1) 干干凈凈明明白白大大方方 自由自在 自言自語(yǔ) 古色古香(2) 小蟲(chóng)子5、 1.(1) 媽媽 聽(tīng)廣播 洗衣服2) ) 公園里的風(fēng)景實(shí)在是太美麗了 , 直到傍晚 , 我和妹妹才戀戀不舍往家走去。3) 就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把6、 1. 萬(wàn)條垂下綠絲絳裝飾打扮 高高的柳樹(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的新葉 , 輕柔的柳枝垂下來(lái), 就像萬(wàn)條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶2 . 窗花 鞭炮 看花燈 人如潮 中秋節(jié)端午節(jié)3 .(1) 助人為樂(lè) (2) 山川

44、美 , 可入畫(huà)七、(一)1. b n ch eng 2.涌 聳 3.示例：黃山、武夷山。(二) 32. 梨樹(shù) 杏樹(shù) 桃樹(shù) 橘子樹(shù) 兩手空空 , 一無(wú)所得3. 小猴子自己 做事不能三心二意, 否則就會(huì)兩手空空, 一無(wú)所得。八、 提示 : 圖中有兩個(gè)人物 , 一個(gè)小男孩, 一個(gè)小女孩, 小男孩拿著鐵鍬, 剛剛種上小樹(shù), 小女孩拿著桶給小樹(shù)澆水, 能抓住這幾個(gè)要點(diǎn)去寫(xiě)話即可。二年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、下列詞語(yǔ)注音完全正確的一組是（）。（4分）A.荊棘（j i ng j i ）吆喝（yao he）娛蚣（wu go ng）B.竹竿（zhu ga n）飼養(yǎng)（si yang）炎熱（y&n r e ）C.仿佛（f a ng f u ）滋味（z i we i） 抹布（ma bu ）D.粗糙（c