小學2021慶六·一活動方案_第1頁
小學2021慶六·一活動方案_第2頁
小學2021慶六·一活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word文檔,下載后可編輯小學2021慶六·一活動方案 小學2021慶“六·一”活動方案 “六一”兒童節(jié)是孩子們最盛大的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定活動方案。 一、活動目的 通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富隊員們的課余生活,充分發(fā)揮隊員的特長,提高隊員的全面素養(yǎng),在積極的參與中體驗合作的歡樂,呈現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。 二、活動主題:童心向黨,綻放夢想 三、活動時間:2021年6月1日上午

2、 四、活動地點:階梯教室、各教室 五、活動內(nèi)容及安排 (一)“童心向黨,齊頌百年”紅歌大合唱競賽。 為了呈現(xiàn)全體少先隊員聽黨話、跟黨走,表達對_、對祖國的熱愛,為慶祝建黨_周年,開展紅歌大合唱競賽。參賽年級為一、二年級。參賽曲目為國歌+自選紅色曲目1首,評分標準為國歌占60%,自選曲目占40%。競賽日期為6月1日上午,8:00開始。 評委:略。 競賽地點:學校階梯教室。 依據(jù)評分評出各年級的一二三等獎進行表彰。 (二)表彰先進(6月1日上午9:309:50) 1、表彰陽光輔導(dǎo)員、陽光中隊。依據(jù)德育辦的平??己私Y(jié)果,加上輔導(dǎo)員自己的有關(guān)加分項目,經(jīng)校長室審核通過,各年級評選出一名陽光輔導(dǎo)員,一個

3、陽光中隊。 2、評選各色陽光少年。 各中隊評選出“金色陽光少年”“紅色美德少年”“藍色智慧少年”“綠色環(huán)保少年”“紫色創(chuàng)新少年”“橙色活力少年”“黃色健康少年”“青色進步少年”各一名,給予表彰(各色少年評選標準詳見通知)。 3、優(yōu)秀少先隊隊干部、優(yōu)秀大隊委員。 表彰一學年來思想品德優(yōu)秀、工作能力突出、做事積極負責的隊干部。一、二年級各中隊推薦一名“優(yōu)秀少先隊隊干部”,三至六年級各中隊推薦兩名“優(yōu)秀少先隊小干部”?!皟?yōu)秀大隊委員”由少先隊大隊部考核。 (三)班級自我展示(6月1日上午8:009:10) 以中隊為單位,組織隊員開展形式多樣的活動,如:說一個心愿、演一個節(jié)目、講一個故事等,展示新時代

4、少年兒童風采與夢想?;顒咏Y(jié)束后每個中隊上交兩張高質(zhì)量的照片,建議各中隊輔導(dǎo)員寫寫本班活動報道發(fā)校園網(wǎng)。(班級自我展示完后連忙布置游藝活動場地) (四)游藝活動(6月1日上午9:5010:50) 各班設(shè)置不同的游藝項目,全校學生可以到任何一個班級開展游藝活動,贏取獎券。獎券可以在活動后三天內(nèi)用完(休息日除外)。 具體安排: 1、5月31日前,各班主任把本班的游藝活動項目報德育辦,防止出現(xiàn)重復(fù),德育辦依據(jù)報名先后進行調(diào)整。 2、5月31日前,各班要預(yù)備好活動所需器材。活動開始時,正副班主任在自己班級維持活動秩序,發(fā)放活動獎券。要求活動不要太易,也不要太難。要維持60分鐘,在60分鐘內(nèi)獎券要全部發(fā)放完畢! 3、友情提醒:游藝活動開始,各班要教育隊員有序活動,保護環(huán)境,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論