國外大學(xué)生兼職現(xiàn)狀與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告

1、國外大學(xué)生兼職現(xiàn)狀與特點(diǎn)調(diào)查報(bào)告1. 美國大學(xué)生的兼職生活美國大學(xué)學(xué)費(fèi)之昂貴是眾所周知的，私立大學(xué)每年學(xué)費(fèi) 與食宿加起來差不多要三四萬美元。但美國的大學(xué)生并不會 以學(xué)費(fèi)的高低為由選擇是否應(yīng)該做兼職，實(shí)際上。他們對于 工作和學(xué)習(xí)的界限似乎并不是那么明顯。在校園內(nèi)外做兼職 已經(jīng)成為美國大學(xué)生生活不可缺少的一部分。掙錢當(dāng)然是一 個(gè)很重要的原因，尤其是在這么一個(gè)極度崇尚金錢和獨(dú)立的 國家。但除此之外，由于美國的用人單位一般非常重視學(xué)生 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此很多學(xué)生認(rèn)為，缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)是畢業(yè)后找 工作最大的障礙；如果能及早準(zhǔn)備，有意識地利用假期到一 些公司實(shí)習(xí)，從中積累經(jīng)驗(yàn)，那么在激烈的就業(yè)競爭中就有 更大的

2、勝算。美國歷史最悠久的一流學(xué)府之一一哈佛大學(xué)在為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，也為學(xué)生提供了大量的兼職機(jī)會。如哈佛的學(xué)生就業(yè)辦公室 （seo）建立了一個(gè)全校性的數(shù)據(jù)庫， 校方或非校方的雇主都可以在此公布其針對哈佛學(xué)生的招 聘廣告。學(xué)生既可以去 seo辦公室，也可以登錄 seo網(wǎng)站查 詢招聘信息。另外，學(xué)生也可以注冊seo的免費(fèi)電子郵箱服務(wù)，這樣每天就能收到關(guān)于薪的招聘信息的電子郵件；同時(shí)，學(xué)生也可將其自身?xiàng)l件和感興趣的工作等資料輸入數(shù)據(jù)庫， 以便于雇主和他們直接聯(lián)系。美國教育委員會發(fā)布的研究報(bào)告表明，美國1600萬本科生中有78%的學(xué)生在打工，他們平均每星期工作 30小時(shí)。 統(tǒng)計(jì)數(shù)字還顯示。23%

3、的全職學(xué)生、53%的兼職學(xué)生每周工作 35小時(shí)以上，但學(xué)生們并不認(rèn)為這是一種沉重的負(fù)擔(dān)。對學(xué)生而言，學(xué)習(xí)期間的實(shí)踐活動不但帶來了經(jīng)濟(jì)利益，更是對 專業(yè)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和檢驗(yàn)，也是一種職業(yè)訓(xùn)練，讓他們鍛煉了 自己的專業(yè)能力以及與人溝通的能力，學(xué)會了如何合理地利 用時(shí)間，同時(shí)更加深入地了解到社會對于職業(yè)的需求，為他 們將來的職業(yè)選擇確定了方向。2. 法國大學(xué)生的兼職生活在法國，大學(xué)生邊讀書邊打工的情況很普遍，無論家庭第2頁共9頁 條件如何，學(xué)生們都會選擇在校內(nèi)外打工。在許多法國大學(xué) 生看來，打工不僅僅是掙錢、改善生活，更是走向獨(dú)立的起 點(diǎn)。法國大學(xué)生生活觀察研究所稱，自XX年調(diào)查報(bào)告發(fā)布以來，法國大學(xué)生

4、的生活條件有所下降。按照法國兩個(gè)最大 的學(xué)生聯(lián)合會一法國大學(xué)生全國聯(lián)合會和法國大學(xué)生總會 聯(lián)合會的計(jì)算，在XX學(xué)年，大學(xué)生的開支上漲率是1.9%。而各類依照社會標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的獎學(xué)金的增幅只有1.5%。法國政府發(fā)給大學(xué)生的各類補(bǔ)貼平均占大學(xué)生每月收入的大約24%這一經(jīng)濟(jì)狀況迫使大學(xué)生們或者從事一份工作，或者尋求父 母的支持。據(jù)法國大學(xué)生生活觀察研究所的調(diào)查，有80%的大學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要打一份工。大學(xué)生們尋找兼職的途徑很多。比如分布于法國各地區(qū) 的大區(qū)大學(xué)及學(xué)校事務(wù)管理中心可提供適合于大學(xué)生的工 作；大學(xué)生網(wǎng)站上也可傳播許多咨詢建議、小廣告等為大學(xué) 生尋找工作提供幫助。另外，還可以到所住街區(qū)的雜貨

5、鋪里 張貼求職廣告，收集學(xué)校、超市或其他公共場所的廣告以及 向周圍人打聽等等。由于時(shí)間等種種限制，大學(xué)生們通常比較喜歡尋找一些第3頁共9頁能夠與上課時(shí)間相協(xié)調(diào)的臨時(shí)性工作，如：教授外語課、當(dāng) 保姆、接線生、翻譯、遠(yuǎn)程銷售及調(diào)查工作、快餐店侍應(yīng)生 等等。其中一個(gè)很有趣的現(xiàn)象是，對于大學(xué)生而言，當(dāng)保姆 是他們喜歡的課外兼職之一。其實(shí)，大學(xué)生們所應(yīng)聘的“保 姆”并非傳統(tǒng)意義上整天帶孩子的保姆。他們所要負(fù)責(zé)的 只是每天下午去學(xué)校接孩子，給他們安排好晚飯，并在每周 三法國小學(xué)停課時(shí)照料他們而已。與此同時(shí)，費(fèi)用也是比較 可觀的。通常，照看一個(gè)孩子1小時(shí)，大學(xué)生就能賺到 7歐元，照看兩個(gè)孩子則能賺 8歐元，

6、照看三個(gè)孩子以上就能賺 10歐元。這樣算下來，他們每周可掙50歐元到200歐元不等。3. 日本大學(xué)生的兼職生活洗完碗以后，左手拿碗，右手拿毛巾，碗在左手里飛轉(zhuǎn).3 秒鐘，一只碗就擦得干干凈凈。擱好，又拿起一只。這時(shí)有 客人來了，馬上停下手里的活，高聲招呼道：“歡迎光臨！ ”忙得不亦樂乎。就像打仗似的一一這就是日本普通餐館打 工者工作時(shí)的情形，而在這些人中，就不乏日本大學(xué)生的身 影。日本已經(jīng)成為高學(xué)歷社會，企業(yè)錄用新人的標(biāo)準(zhǔn)為是否從名牌大學(xué)畢業(yè)，于是高考的競爭也異常激烈。進(jìn)入大學(xué)以 后，學(xué)生們一般都會充分利用業(yè)余時(shí)間去打工。從某方面看 來，這對剛剛從高考壓力下解脫出來的學(xué)生來說，打工是對 自我生

7、存能力的嘗試，是獨(dú)立生活的開始。日本大學(xué)生雖然 上大學(xué)的學(xué)費(fèi)主要靠父母提供，但日本的物價(jià)很高，如俱樂 部的會費(fèi)、與學(xué)業(yè)相關(guān)的書籍費(fèi)、外出調(diào)查實(shí)踐的費(fèi)用、交 際費(fèi)等等都成為大學(xué)生及其家庭的沉重負(fù)擔(dān)。又因?yàn)槿毡緦W(xué) 校一般都讓學(xué)生自己在校外租房，那么一系列的實(shí)際生活費(fèi) 用都來了：伙食費(fèi)、房租、水電氣費(fèi)、電話費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等等。 因此，對日本大學(xué)生來說，為了緩解消費(fèi)需求的壓力，他們不得不打工。一般來說，日本大學(xué)生往往在大學(xué)一年級時(shí)盡量多拿學(xué) 分，從二年級開始就打工或是到公司、企業(yè)里去實(shí)習(xí)。日本 大學(xué)生打工的工種多種多樣，覆蓋各行各業(yè)。據(jù)相關(guān)調(diào)查， 打工的學(xué)生中當(dāng)家庭教師的占 50%可見大學(xué)生相當(dāng)喜歡當(dāng) 家

8、教。其他人還有到公司、商店去干服務(wù)工作的，約占12%;到工廠、企業(yè)去于體力活的，約占12%;到工廠去干技術(shù)工作 的占9%;到飲食服務(wù)行業(yè)的占8%;幫公司搞調(diào)查的占5%此 外還有當(dāng)送報(bào)員、機(jī)關(guān)守衛(wèi)，在商場里當(dāng)保安員，在馬路上 或禮堂里當(dāng)清潔工，為郵局送信件等等。一些女生還會去當(dāng) 時(shí)裝模特?？傊?，日本幾乎各行各業(yè)都有大學(xué)生臨時(shí)工的身日本大學(xué)生打工的時(shí)間也有所不同。大約35%勺大學(xué)生每周打工1220個(gè)小時(shí)，20%的學(xué)生每周打工時(shí)間為 20 一 28個(gè)小時(shí)，每周打工 28小時(shí)以上的大約有 12%只有25% 的學(xué)生每周打工時(shí)間在 12小時(shí)之內(nèi)。由于工種不同，干活 的時(shí)間長短不一，因此收入也有所差別。有些

9、大學(xué)生每月只 能掙1萬日元，有些每月可掙 30萬至50萬日元。但是無論 掙多掙少，日本大學(xué)生幾乎都有一個(gè)共同特點(diǎn)：以自己掙錢 自己用為榮，自己掙錢是獨(dú)立生活的開始。業(yè)余時(shí)間有工作 做，既可以補(bǔ)貼消費(fèi)，又可以積累工作經(jīng)驗(yàn)；而且日本大學(xué)生打工掙了錢，一般都要去海外旅游，這樣一來，增長知識、 拓寬視野、鍛煉異域生活能力的目的也達(dá)到了。4. 國外大學(xué)生兼職的特點(diǎn)從美、法、日三個(gè)國家的大學(xué)生兼職情況可以看出，國外大學(xué)生兼職有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是企業(yè)對兼職大學(xué)生的大力支持。如美國的一些大公司、大企業(yè)對于大學(xué)生從事兼職活動很熱心。一些大的公司，如斯普林特電信公司將實(shí)習(xí)生制度正規(guī)化，并擴(kuò)大了招收實(shí)習(xí)生的規(guī)模，使

10、學(xué)生們可以自由選擇兼職的時(shí)間（假期和平時(shí)）。美國著名的速遞公司 ups公司的“掙錢加學(xué)習(xí)”的計(jì)劃，使得數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生不僅能每小時(shí)掙到至少8.5美元的工資外，每年還能得到3000至15000美元的助學(xué)金。此外， 每人每年還能從公司得到 xx美元的貸款，而且公司還會根 據(jù)學(xué)生工作時(shí)間的長短和表現(xiàn)，按比例免除所欠貸款。二是企業(yè)與高校合作十分緊密。美國有一項(xiàng)名為“合作計(jì)劃”的項(xiàng)目。由美國的大學(xué)和許多大的公司合作，旨在為學(xué)習(xí)各種專業(yè)的大學(xué)生提供不同的職業(yè)訓(xùn)練的機(jī)會。該項(xiàng) 目現(xiàn)在已經(jīng)在美國700多所院校開展。約有 25萬大學(xué)生參 加。參加學(xué)生的專業(yè)種類很多，他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃中都包括了 幾學(xué)期付有報(bào)酬的工作實(shí)

11、踐。學(xué)生如果參加了這個(gè)計(jì)劃，就 必須延長一年在校的學(xué)習(xí)期限，并且從二年級起就沒有暑假。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。以韓國為例，1998年至xx年間，韓國的創(chuàng)業(yè)以每年一倍的速度迅猛增長，使得韓國大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)非常有信心。韓國政府 為了鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，采取了不少保護(hù)和鼓勵大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)的措施，其中效果最直接的就是以大學(xué)為中心的“創(chuàng)業(yè)支 援中心”。在這里大學(xué)生可以得到“一條龍”的服務(wù)。中心提供低租金甚至零租金的辦公室、桌椅、電腦等，還幫第7頁共9頁助大學(xué)生聯(lián)系各專業(yè)的指導(dǎo)教授，協(xié)作進(jìn)行可行性調(diào)查和分 析，向經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生提供法律、 稅務(wù)、談判等咨詢服務(wù)， 還幫助大學(xué)生籌資。四是完整嚴(yán)格的勞動管理制度。如法國有一系列完整嚴(yán) 格的勞動管理制度。關(guān)于工資，法國實(shí)行法定最低工資制度， 法文縮寫為“ smic ”。也就是說雇主給予的工資如果低于該 法定最低工資標(biāo)準(zhǔn)，即屬違法雇用。此外，法國還實(shí)行法定 工作時(shí)間制。根據(jù)規(guī)定，在學(xué)習(xí)期間，學(xué)生允許合法打工， 但年累計(jì)時(shí)間不得超過 884小時(shí)或每月工作時(shí)間不得超過 84.5小時(shí)，每小時(shí)的工資一般在 6歐元以上。根據(jù)政府制訂 的就業(yè)及稅收法草案，大學(xué)生打工的工資收入可享受免稅， 范圍最多不超過法定最低月工資的三