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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_回顧過去展望未來演講稿集合六篇 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是精心整理的回顧過去展望未來演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排
2、好了,什么也不用擔心。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓,我們就不會成長。比如初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學都不在四明中學。而反過來,我覺得來到四明中學也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補,過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標
3、,明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學,我也相信會有奇跡。 回顧過去展望未來演講稿 篇2 回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。昨天,永遠屬于過去,過去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)?;厥鬃蛱欤覀儐栃臒o愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥
4、著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光
5、!擁抱今天吧! 回顧過去展望未來演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我在國旗下講話的題目是反思過去,展望未來眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應及時地反思過去,吸取以前的教訓,從而展望未來?;厥走^去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些不足,我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許
6、,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的.地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了基礎。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應樹立目標,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己?!绷⒆憬袢?,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們打開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧! 回顧過去展望未來演講稿 篇4 輕輕地用手撥開水面的落葉,去看你所
7、過去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物體,那你的過去就是有所作為的;而那水若是渾濁的,那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊,請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日,你便會明白:過去的都已過去,而展望美好的未來才是最重要的。題記時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點?;貞浧鹞迥昙壍膶W習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些
8、印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。品味舊學期,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明
9、白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛
10、向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧! 回顧過去展望未來演講稿 篇5 澄衷中學,一所有著悠久歷史的百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢想錠放的地方。幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光芒?;仡欉^去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀的步伐,由誕生而發(fā)展,由發(fā)展而成名,由成名而百年。無論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,
11、澄衷中學都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學的卓有成效。那試問,如今莘莘學子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學,就是這樣一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂,他們
12、深刻明確哲學中發(fā)展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。故,上海市澄衷中學在擁有百年輝煌的同時,又獨具心地提出“育人為本,有校發(fā)展”的辦學思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學子的福音和希望。在發(fā)展中前進,確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀的又一步。百年澄衷拾英中記錄著這一段話:一百年,在歷史的長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學校來說,卻是漫長的徑流的經(jīng)歷??偨Y(jié)過去的一百年的經(jīng)驗,將為今后的一百年提供借鑒。如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在
13、許許多多名人,大家曾歩,學習的這里是興奮,是激動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學思路,一流師資力量的引導下,化為了我們對前景無限的憧驚,化為我們對目標的激情動力。而如今,我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃?,戀戀不舍的思緒愈加上心頭?!疤焐嫌蓄w李達三星,地上有座李達三樓”,成功人士,我們的校友,已經(jīng)以他的實際行動,對母體作出了回報,若不是母校對他的尊尊教導,若不是母校為他指點迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達三呢?我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了
14、這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷就是這樣一所令無數(shù)人自豪的學術(shù)交流圣地,我們永遠不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。 回顧過去展望未來演講稿 篇6 親愛的同學們:我們在學校已度過了一個月,相信同學們已經(jīng)漸漸適應了中學這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學朦朧的學習生活進入了緊張的中學求學生涯。在這一個月里,我們逐漸了解了同學,熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學那樣,依賴父母,剛剛進入中學時的我們,內(nèi)心不免有些激動、慌張,有些同學在學校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導致學習成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學們變得堅強了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學習,隨時保持著最佳狀態(tài),提高了學習質(zhì)量。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學階段的第一次月考,當我們懷著忐忑、激動的心情走進考室時,不禁感嘆道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學習效果怎樣?有沒有達到自己的目標?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在
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