11月心得體會(huì)工作心得體會(huì)報(bào)告

1、11 月心得體會(huì)工作心得體會(huì)報(bào)告11 月心得體會(huì)工作心得體會(huì)報(bào)告篇 1在 lt 紙箱廠工作的心得體會(huì)。一. 公司簡(jiǎn)介lt 紙箱廠前身是一間國(guó)有企業(yè)， 現(xiàn)在是私企， 擁有員工80 多人。公司的經(jīng)營(yíng)范圍：瓦楞紙板、紙箱、紙盒。二. 工藝流程去到 lt 紙箱廠，先是紙板車(chē)間主任向我介紹制造紙板 的工藝流程。其實(shí)，以前我對(duì)紙板一無(wú)所知的。當(dāng)車(chē)間主任 向我介紹的時(shí)候，我是認(rèn)真的聽(tīng)著，做著筆記?？墒牵谖?的腦海里還是沒(méi)有一點(diǎn)概念。 什么大坑， 小坑， 電腦橫切刀， 我通通都不懂，就是覺(jué)得很陌生、復(fù)雜。當(dāng)車(chē)間主任領(lǐng)著我 去生產(chǎn)車(chē)間，再一次向我講解的時(shí)候，我才對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程 有一個(gè)總體的概念。這間企業(yè)的紙板

2、生產(chǎn)線只有一條，是流 水線生產(chǎn)的。瓦楞紙板機(jī)由多種機(jī)臺(tái)組成的。其設(shè)備大體如 下： 1. 單體機(jī)局部 制造單面瓦楞紙板的設(shè)備 包括退紙裝 置，預(yù)熱器，預(yù)處理器，單面機(jī)，輸送架 ;2. 雙面機(jī)局部 成 型三層、五層瓦楞紙板的設(shè)備 包括退紙裝置，制動(dòng)器，三 聯(lián)預(yù)熱器，上膠器，烘干裝置和冷卻裝置，帆布輸送帶 ;3. 切斷局部 按要求將瓦楞紙板加工成一定規(guī)格的設(shè)備 包括電腦橫切刀， 輸送及堆疊機(jī)。 卷筒紙經(jīng)過(guò)壓楞、 涂膠、 粘合、 加壓、烘干、連續(xù)生產(chǎn)并切成需要的瓦楞紙板。這個(gè)紙箱廠主要是生產(chǎn)單面瓦楞紙板，三層瓦楞紙板， 五層瓦楞紙板。 制造瓦楞芯紙， 采用瓦楞原紙。 制造面、 芯、 里紙采用牛皮箱板紙

3、。瓦楞紙板是由面紙和瓦楞芯紙多層粘 合而結(jié)成的。單面瓦楞紙板是由一張面紙和一張瓦楞芯紙粘 合而成社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 20xx 年 11 月兩篇范文社會(huì)實(shí)踐報(bào) 告。三層瓦楞紙板是在一張瓦楞芯紙兩面各粘一張箱板而合 成的。而五層瓦楞紙板由面、里、芯三張和兩張瓦楞芯紙粘 合而成。我覺(jué)得制造生產(chǎn)五層瓦楞紙板比擬有代表性，下面 就介紹五層瓦楞紙板的生產(chǎn)過(guò)程。下面是對(duì)生產(chǎn)五層瓦楞紙板所畫(huà)的工藝流程圖 首先將五個(gè)卷筒原紙按一定方向放在退紙架上，各紙幅 分別經(jīng)預(yù)熱器預(yù)熱，使其外表受熱，以利于粘合。瓦楞原紙 在送入單面機(jī)之前先經(jīng)預(yù)處理器預(yù)熱，調(diào)節(jié)紙的含水量和熨 平紙幅。隨后，瓦楞原紙便進(jìn)入單面機(jī)進(jìn)行壓楞，涂粘合劑

4、 并與面紙粘合成單面瓦楞紙板。單面瓦楞紙板制成后被提升 輸送器分別送上天橋輸送架，經(jīng)制動(dòng)器進(jìn)入三聯(lián)預(yù)熱器。接 著兩種單面瓦楞紙板分別送入上膠機(jī)進(jìn)入上膠機(jī)進(jìn)行涂膠， 里紙那么再一次預(yù)熱，然后三者一起進(jìn)入雙面機(jī)組的烘干設(shè)備 進(jìn)行粘合烘干。紙板經(jīng)熱粘合再冷卻，使其所含水分蒸發(fā)出 來(lái)。紙板在輸送帶上冷卻后，經(jīng)電腦橫切刀按一定規(guī)格對(duì)紙 板作橫向切斷，最后經(jīng)輸送帶送到堆疊機(jī)并將其堆積整齊。其實(shí)，制造瓦楞紙板是一個(gè)很復(fù)雜的，有很多學(xué)問(wèn)。在 制造的過(guò)程中，有很多因素要考慮。生產(chǎn)時(shí)要求瓦楞原紙、 溫度、粘合劑、速度等同步進(jìn)行。假設(shè)有一個(gè)環(huán)節(jié)失控，將不 可防止會(huì)發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題。如果粘合劑配比不當(dāng)，楞輥、壓力 輥和熱

5、輥溫度不夠會(huì)造成瓦楞紙板起泡、膠脫或粘合不良。 因?yàn)槲抑粚?shí)踐了幾天，所以對(duì)制造紙板的了解比擬淺薄，只 是有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。11 月心得體會(huì)工作心得體會(huì)報(bào)告篇 2 結(jié)束了大一之后，在大一的暑假，進(jìn)行了大一甚至整個(gè) 人生的第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐在起點(diǎn)龍南分點(diǎn)暑期 教輔中心教，當(dāng)了時(shí)長(zhǎng)半個(gè)月之久的暑期輔導(dǎo)老師。雖然時(shí) 間才半個(gè)月，但是，相信這次親身經(jīng)歷對(duì)于我的整個(gè)學(xué)習(xí)、 工作或者整個(gè)人生，都會(huì)有意想不到的影響。但愿我的未來(lái) 因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。據(jù)此特殊而有意義的暑假經(jīng)歷，在淺思后，得出以下心 得體會(huì)假設(shè)干。任何事情，在通常情況下，都不是不會(huì)是、也不可能是 你想象當(dāng)中的那樣輕

6、而易舉。從接到通知去龍南，繼而單獨(dú)，是的，第一次，一個(gè)人 坐上前往沒(méi)有任何熟悉的人群沒(méi)有父母親人，而且對(duì)那里的 情況你幾乎完全未知，的陌生城市。這其中十幾個(gè)小時(shí)的時(shí) 間之內(nèi)， 不止一次地夢(mèng)想過(guò)， 走到那里， 會(huì)是一個(gè)什么狀況， 它 教輔中心 的規(guī)模會(huì)有多大，教輔的場(chǎng)地是什么樣子，住 宿的地方會(huì)是什么樣子，我的學(xué)生見(jiàn)到我之后會(huì)是一副什么 情景，而我究竟應(yīng)該以何種心態(tài)與神情面對(duì)那里的負(fù)責(zé)人、 老師、學(xué)生以及我將可能要要面臨的一切是的，這所有，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)迷迷糊糊根本不在狀況的 我，是一個(gè)問(wèn)題，棘手的問(wèn)題，毫無(wú)一絲頭緒的問(wèn)題，值得 深究的問(wèn)題，值得我苦惱的問(wèn)題，值得我花上一夜或者更長(zhǎng) 時(shí)間來(lái)思考的問(wèn)

7、題。只是，處于當(dāng)時(shí)那個(gè)情景之中，是沒(méi)有 任何時(shí)間來(lái)供你思考這些在別人眼中貌似毫無(wú)任何價(jià)值的 問(wèn)題，即使你是有多好奇，有多想盡快了解。因?yàn)?，走到?里，是星期四的下午，而次日，那么是星期五，是上課的日常 時(shí)間范圍，所以你必須首先考慮的是如何以恰當(dāng)?shù)难孕信c心 態(tài)去面對(duì)你素未謀面的學(xué)生們。因?yàn)椋悴恢赖降滓粋€(gè)班級(jí)當(dāng)中會(huì)有多少人，而你不 僅擔(dān)任一個(gè)年級(jí)的班主任 雖然這一個(gè)年紀(jì)也只有一個(gè)班 級(jí) ，而且還是另外兩個(gè)年級(jí)的任課老師，你要上的是三個(gè) 年級(jí)的課程， 按常理計(jì)算， 三個(gè)班級(jí)至少會(huì)有一百五十號(hào)人， 是至少，這至少可以讓你，在滿滿一天上課與輔導(dǎo)后，而后 外加備課，變得筋疲力盡，絕對(duì)不會(huì)有絲毫的夸張。

8、而你的 課程中間，你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任 務(wù)，還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜，至少有大部 分的學(xué)生是在比擬認(rèn)真地聽(tīng)你上課，否那么，在那場(chǎng)黑色期末 考試中，你的整個(gè)暑期輔導(dǎo)效果將盡顯無(wú)疑，不管好與壞， 不會(huì)有絲毫的掩蓋。而這所有所有，不止需要你有足夠的耐心，還需要你有 足夠的毅力。因?yàn)閾?jù)我了解，在剛開(kāi)始的一個(gè)星期之內(nèi)有不 止三個(gè)老師提出引咎辭職，而這些老師們都是在經(jīng)歷了招生 的痛苦經(jīng)歷之后才得以留下的。這一情況，你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內(nèi)心實(shí)在承受著多大的考研與煎熬。社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 20xx 年 11 月兩篇范文社會(huì)實(shí)踐心得 體會(huì) 20xx 年 11 月兩篇范

9、文溫室中成長(zhǎng)的種子或許可以開(kāi)出 比自然環(huán)境之下生長(zhǎng)的種子更嬌艷的花朵，但是，那是經(jīng)不 起風(fēng)雨考驗(yàn)的花朵。即使，再怎樣?jì)善G動(dòng)人，都無(wú)法長(zhǎng)久。 因?yàn)?，沒(méi)有風(fēng)雨的洗滌，便不可能有花朵的真正的美。我個(gè)人而言，不屬于溫室中的花朵。我有一個(gè)妹妹，我 的父母在我初中與高中期間都沒(méi)有在家中。所以，在我的親 戚朋友眼中，我有著一個(gè)在我這個(gè)年紀(jì)里所必需的獨(dú)立與自 理能力。而我，在所謂三人成虎之后，也理所當(dāng)然地認(rèn)為自 己夠獨(dú)立。至少，任何時(shí)候，我可以做到照顧好自己。11 月心得體會(huì)工作心得體會(huì)報(bào)告篇 3 這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來(lái)如此豐富的經(jīng)歷，感受著進(jìn) 步的快樂(lè)，體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多些勇敢，少些害怕 多些實(shí)際行

10、動(dòng)，少些夸夸其談 ; 多些合作交流，少些孤立偏 見(jiàn); 多些效勞精神，少些自私自利 ; 多些寬容體諒，少些斤斤 計(jì)較這就是我們的收獲，這是我的個(gè)人 11 月份學(xué)生會(huì)工作 心得體會(huì)。學(xué)生會(huì)這一名詞在我懵懂之際便已浮現(xiàn)于腦海中，而進(jìn) 入學(xué)生會(huì)那么是考入大學(xué)后的一個(gè)目標(biāo)。憑借一技之長(zhǎng)，我如 愿以償進(jìn)入學(xué)生會(huì)。 在這塊陌生的領(lǐng)土上， 我感到一絲熟悉。 一股陌生的熟悉伴隨我在學(xué)生會(huì)中成長(zhǎng)。學(xué)生會(huì)就像是一個(gè) 大家庭溫暖著我，讓我感到溫馨、快樂(lè)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后，通 過(guò)參加各種活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到不少新知識(shí)，為今后的走上社會(huì) 奠定了不少根底。 初入學(xué)生會(huì)的我什么都不懂， 什么都不會(huì)， 但是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傾心教誨，同學(xué)們的真

11、心對(duì)待讓我深受感動(dòng) 與鼓舞。在此感謝你們的厚愛(ài) !從忙忙碌碌的高中跨如大學(xué)的門(mén)檻 , 從一名普通的學(xué)生 成為學(xué)生會(huì)的一員 , 我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩, 也有了很大的收獲 .當(dāng)初學(xué)生會(huì)招新的時(shí)候 , 我很積極的報(bào)了名 . 當(dāng)然 , 報(bào)名 的人很多 , 競(jìng)爭(zhēng)很劇烈 , 因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是一個(gè)讓你鍛煉自己 . 培 養(yǎng)能力的舞臺(tái) , 每一個(gè)人都想踏上這個(gè)舞臺(tái)展示自己和鍛煉 自己 . 最后我幸運(yùn)地進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)的文化藝術(shù)中心 . 可能 招新面試的時(shí)候你的口才好 . 表現(xiàn)自信就可以給別人留下好 印象 , 但是真正地進(jìn)入學(xué)生會(huì)后 , 更重要的是做 . 你要認(rèn)真地 做好交代你的每一件事 , 很多不會(huì)的事情都要

12、從頭學(xué)起 . 像 上個(gè)月我們部組織的院主持人大賽, 首先要寫(xiě)一個(gè)方案 , 我們?cè)瓉?lái)都每沒(méi)寫(xiě)過(guò) , 所以就要看別人是怎么寫(xiě)的 , 要寫(xiě)些什 么內(nèi)容 , 自己再學(xué)著寫(xiě) . 就是要有這樣一個(gè)學(xué)的過(guò)程 , 才能鍛 煉自己的能力 , 使自己成長(zhǎng) !雖然我進(jìn)學(xué)生會(huì)才兩個(gè)月 , 但是我已經(jīng)學(xué)到了很多 , 忙 碌的時(shí)候我們是充實(shí)的 , 空閑的時(shí)候我們淹沒(méi)在歡聲笑語(yǔ)中 所以我們是快樂(lè)的是充實(shí)的 . 希望所有學(xué)生會(huì)的新成員在學(xué) 生會(huì)這個(gè)大搖籃中一天天成長(zhǎng) , 共同進(jìn)步 ! 讓我們的學(xué)生會(huì) 為學(xué)校做出更大的奉獻(xiàn) !掐指一算，我已到這里進(jìn)兩個(gè)月了，進(jìn)學(xué)生會(huì)也兩個(gè)月 了。我有好多話要說(shuō)，不是嘮叨和抱怨，而是我的心里話， 我只有在這里與你們分享了 ! 不知在學(xué)生會(huì)工作是否很能收 益，但我已經(jīng)知道了我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)持不懈 ! 不管以后工作 會(huì)有多忙多累，收益會(huì)有多大多多，我還是會(huì)說(shuō)我能堅(jiān)持下 來(lái)的，因?yàn)樵谖颐嬖嚂r(shí)我曾堅(jiān)決地說(shuō)過(guò)我會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再 堅(jiān)持 ! 也許就是我的這幾句誓言感動(dòng)了學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了，他們才 錄取我的吧 ! 光憑這一點(diǎn)就值得我去為學(xué)生會(huì)賣(mài)命了 ! 至少 我覺(jué)得是這樣的。 這就是我想要說(shuō)的，完了 !我慶