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1、WOED格式2專業(yè)資料整理烏魯木齊市第 105 中學(xué)2014 年普法教育工作計(jì)劃2014 年 2 月WOED格式一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) , 按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義和諧 社會(huì)建設(shè)的要求 , 堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合 , 堅(jiān)持課堂教 育與課外教育相結(jié)合 ,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì) , 緊緊圍繞學(xué)校的中 心工作,以“常規(guī)教育”為切入點(diǎn),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合” 的法制教育網(wǎng)絡(luò) , 切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益 , 預(yù)防和減少青少年 違法犯罪 ; 注重利用多種宣傳形式,加強(qiáng)法制教育的實(shí)效,預(yù)防和減 少不良行為的發(fā)生,杜絕違法犯罪行為,讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握運(yùn)用法律 武器進(jìn)行自身安
2、全防范;加強(qiáng)學(xué)生自我教育,遵守法律法規(guī),培養(yǎng)正 確的價(jià)值取向,樹立高尚的人生觀、社會(huì)責(zé)任感,敢于同社會(huì)不良現(xiàn) 象作斗爭,促進(jìn)青少年的健康成長,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有 道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。二、工作目標(biāo)學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會(huì)進(jìn)行法制知識(shí)宣傳,通 過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的法律素質(zhì)和依法辦事的意 識(shí),提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知 道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。三、具體工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!傲濉逼辗ǖ捻樌麑?shí)施 我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育 的責(zé)任機(jī)制,把法制宣傳教育工作的責(zé)
3、任層層分解到各部門、各年 級,并把此項(xiàng)工作作為學(xué)??己说囊豁?xiàng)重要內(nèi)容。繼續(xù)堅(jiān)持“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校普法教育工作的指導(dǎo),建立健全各項(xiàng)制度,分工明確,責(zé)任到人,確保本年度學(xué)校普法工作的 順利開展。普法領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉強(qiáng)(書記)副組長:白金云(校長)王曉東(法制副校長)組員:李志剛祁建新馬庚馬銀華馬慧各班主任2、完善各項(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)。( 1)為了進(jìn)一步推動(dòng)我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水 平,我們首先要強(qiáng)化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步 提高管理人員依法行政的意識(shí)和能力。( 2)把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,通過多種形式、渠道,加強(qiáng)全體教職員工對社會(huì)主義民
4、主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念, 強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。( 3 )進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀(jì)率降到最低限度。3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),形成法制宣傳教育的合力。建立必要激勵(lì)機(jī)制,穩(wěn)定和擴(kuò)大法制宣傳教育工作隊(duì)伍,不斷加強(qiáng)法律基礎(chǔ)知識(shí)和新法規(guī)的學(xué)習(xí),提高法制宣傳教育隊(duì)伍的政治素質(zhì),并從實(shí)際出發(fā),開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓(xùn)教育, 加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識(shí)和管理指導(dǎo) 水平。主動(dòng)爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合,建立和完善 學(xué)校、家
5、庭、社會(huì)齊抓共管的法制教育體系,形成全社會(huì)都關(guān)心支持 教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步探索建立學(xué) 校綜合執(zhí)法機(jī)制,依法維護(hù)教師的學(xué)生的合法權(quán)益。四、多渠道開展普法教育活動(dòng)( 1)組織學(xué)法,增強(qiáng)法制意識(shí) 學(xué)法,懂法是守法的前提,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是普法工作的基礎(chǔ)。為 此,我校將與教育教學(xué)有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,根據(jù)不同的對 象進(jìn)行有選擇有重點(diǎn)地學(xué)習(xí),學(xué)校教師要學(xué)習(xí)教育法、教師法、 新義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)生人身傷害事故 預(yù)防與處理?xiàng)l例等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學(xué)校普法工作 者要以義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、學(xué)生傷害事故處理 辦法以及中學(xué)生日常行為規(guī)范為學(xué)生宣傳教育
6、的重點(diǎn),增強(qiáng)廣 大學(xué)生的法制意識(shí)。( 2)在學(xué)科教學(xué)中滲透法律知識(shí) 加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅(jiān)持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉, 努力做到“四個(gè)結(jié)合”:一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法 律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落 實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課、社會(huì)課、 地方課程中,滲透法制教育內(nèi)容;把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī) 范教育中,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化 活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積 極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開展普法 教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,加
7、強(qiáng)自護(hù)教育,開展形 式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng),調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的 自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解未成年人 保護(hù)法,讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自 我保護(hù),才能健康成長。( 3)開展活動(dòng),豐富學(xué)生法律知識(shí)在法制教育的方法上,既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的 方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品 德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用校 園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報(bào), 通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽等豐富多 彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)
8、地學(xué)習(xí)并執(zhí)行未成年人 保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防 與處理?xiàng)l例、交通管理?xiàng)l例以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu) 建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢輔導(dǎo)室,從而使學(xué)生的心理 問題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;通過“請進(jìn)來,走出去”的形式實(shí) 現(xiàn)宣傳教育與司法實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會(huì)責(zé) 任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。( 4)加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在教師中樹立“教 學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;加強(qiáng)師德師 風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動(dòng),開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng); 繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開
9、和教代會(huì)制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案, 加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;貫徹學(xué)生傷害事故處理辦法和有關(guān)校 園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項(xiàng)安全防范措施,積極預(yù)防青少 年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。( 5)切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作 進(jìn)一步加強(qiáng)每日教師的值日制度和門衛(wèi)登記制度,全體教師樹 立高度的工作責(zé)任心,杜絕一切不安全因素。各班在開學(xué)初及時(shí)做好 學(xué)生往返交通方式的登記,教育學(xué)生及家長不乘“三無”車輛,以確 保學(xué)生往返途中的安全。( 6)加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效 加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì) 系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì) 教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián) 系。堅(jiān)持每年暑期印發(fā)給學(xué)生家長的一封公開信, 對學(xué)生假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求 ; 八是定期向?qū)W生家長印發(fā)未成年人保護(hù) 法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加 強(qiáng)和對家庭教育的系列指導(dǎo) , 促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教
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