創(chuàng)業(yè)管理試題A及B卷答案

1、、單項(xiàng)選擇題創(chuàng)業(yè)管理試題 A 卷答案1-5 CDBAC 6-10 CCDCB 11-15 ACACD 16-20 BAADD二、多項(xiàng)選擇題1.ABD 2.BCD 3.ABCD 4.ABD 5.ABC 6.ABD 7.BCD 8.ABCD 9. ACD 10.ACD三、名詞解釋1 管理：是通過計(jì)劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財(cái)力資源，以期 更好地達(dá)成組織目標(biāo)的過程。2. 預(yù)測：就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素，運(yùn)用已有的知識、 進(jìn)行預(yù)先估計(jì)，并對事物未來的發(fā)展趨勢做出估計(jì)和評價(jià)。3. 決策： 是對未來的行為確定目標(biāo)， 的分析判斷過程，即多方案擇優(yōu)。4.激勵： 是指人類的一種心理狀

2、態(tài)， 用。5. 專利：是專利權(quán)的簡稱， 是指國家專利主管機(jī)關(guān)依法授予專利申請人及其權(quán)利繼受人在一 定時(shí)期內(nèi)實(shí)施其發(fā)明創(chuàng)造的獨(dú)占權(quán)。四、簡答1. 管理的特征 ： 管理的載體是組織； 管理具有目的性； 管理的對象是組織資源； 管理是各種職能活動應(yīng)用的過程； 管理的核心是協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系； 管理活動是在特定的組織內(nèi)外部環(huán)境約束下進(jìn)行的。2. 創(chuàng)意思維的特征 ： 獨(dú)特性：與眾不同，前所未有。 多向發(fā)散性：既非單向也非單一的思維方式，創(chuàng)意思維是多答案的，思路是立體的。 非邏輯性： 出人意料的創(chuàng)意往往是非邏輯思維的產(chǎn)物， 否則就人人都能按邏輯分析而想到。 連動性： 由此及彼， 創(chuàng)意往往是從表面上看毫不相干

3、的事情的啟發(fā)下，思路豁然開朗而獲得的。 綜合性：創(chuàng)意是多種思維方式的綜合，綜合中有創(chuàng)新。3. 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素：任何創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，都包括五個(gè)必不可少的要素， 簡稱“ 5P”，及人員（P eo pie）、目標(biāo)（purpose ）、 定位（Place ）、權(quán)限（power）和計(jì)劃（plan ）。 人員： 目標(biāo)： 和價(jià)值。 定位：經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法，對未來環(huán)境并從兩個(gè)或兩個(gè)以上的可行方案中， 選擇一個(gè)合理方案它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī)， 推動并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的作團(tuán)隊(duì)成員是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。高效的團(tuán)隊(duì)對其所要達(dá)到的目標(biāo)具有明確的認(rèn)識，定位是團(tuán)隊(duì)通過何種方式同現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)相結(jié)合，并堅(jiān)信這一目標(biāo)具有重大的意義如

4、何產(chǎn)生新的組織形式。 包括創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的定位和團(tuán)隊(duì)成員的定位。 權(quán)限：是團(tuán)隊(duì)負(fù)有的職責(zé)和享有的權(quán)利。 計(jì)劃：就是將團(tuán)隊(duì)的權(quán)限具體分配給團(tuán)隊(duì)成員，并明確團(tuán)隊(duì)成員如何進(jìn)行分工合作。 五、案例分析案例一：1亨利變得不滿， 工作動力會減少， 工作積極性降低 ; 過程型激勵理論中的公平理論可以解 釋亨利的困惑， 公平理論認(rèn)為職工被激勵的程度不僅受其所得絕對報(bào)酬的影響，而且也受到相對報(bào)酬的影響。 亨利將他的收入和相類似職工的收入比較， 結(jié)果是不公平的， 產(chǎn)生了不公 平感，影響了他積極性的發(fā)揮。2不會，使亨利產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決?？砂l(fā)揮，酌情給分。 3可以對亨利進(jìn)行公平心理的疏導(dǎo)，引導(dǎo)其樹立正確的

5、公平觀：使大家認(rèn)識到的絕對的公 平是沒有的；不要盲目攀比，所謂盲目性起源于純主觀的比較，多聽聽別人的看法，也許會 客觀一些；不要按酬付勞，按酬付勞是在公平問題上造成惡性循環(huán)的主要?dú)⑹帧＃砂l(fā)揮）案例二： 依據(jù)所學(xué)知識，答題要求簡潔明了，用自己的話語，突出自己的觀點(diǎn)，不得抄襲拷貝。創(chuàng)業(yè)管理試題 A 卷答案、單項(xiàng)選擇題1-5 CDBAC 6-10 CCDCB 11-15 ACACD 16-20 BAADD二、多項(xiàng)選擇題1.ABD 2.BCD 3.ABCD 4.ABD 5.ABC 6.ABD 7.BCD 8.ABCD 9. ACD 10.ACD三、名詞解釋1、目標(biāo)管理：是以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)

6、施及完成情況的檢查、獎懲為手段，通過 員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的一種管理方法。經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法，對未來環(huán)境2. 預(yù)測：就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素，運(yùn)用已有的知識、 進(jìn)行預(yù)先估計(jì)，并對事物未來的發(fā)展趨勢做出估計(jì)和評價(jià)。3. 人員配備，是指對人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評，其目的是為了配備合適的 人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù)， 以保證組織活動的正常進(jìn)行， 進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既 定目標(biāo)。4. 激勵： 是指人類的一種心理狀態(tài)， 它具有加強(qiáng)和激發(fā)動機(jī)， 推動并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的作 用。5. 專利：是專利權(quán)的簡稱， 是指國家專利主管機(jī)關(guān)依法授予專利申請人及其權(quán)利繼受人在一 定時(shí)期內(nèi)實(shí)施其

7、發(fā)明創(chuàng)造的獨(dú)占權(quán)。四、簡答1. 組織設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守原則：統(tǒng)一指揮原則；分工協(xié)作原則；權(quán)責(zé)一致原則； 集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則； 有效管理幅度原則；彈性結(jié)構(gòu)原則； 經(jīng)濟(jì)原則。2. 創(chuàng)意思維的特征 ： 獨(dú)特性：與眾不同，前所未有。 多向發(fā)散性：既非單向也非單一的思維方式，創(chuàng)意思維是多答案的，思路是立體的。 非邏輯性： 出人意料的創(chuàng)意往往是非邏輯思維的產(chǎn)物， 否則就人人都能按邏輯分析而想到。 連動性： 由此及彼， 創(chuàng)意往往是從表面上看毫不相干的事情的啟發(fā)下，思路豁然開朗而獲得的。 綜合性：創(chuàng)意是多種思維方式的綜合，綜合中有創(chuàng)新。3. 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素：任何創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，都包括五個(gè)必不可少的要素， 簡稱“5P”及人員（People）、目標(biāo)（purpose ）、 定位（Place ）、權(quán)限（power）和計(jì)劃（plan ）。 人員：團(tuán)隊(duì)成員是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。并堅(jiān)信這一目標(biāo)具有重大的意義如何產(chǎn)生新的組織形式。 包括 目標(biāo)： 高效的團(tuán)隊(duì)對其所要達(dá)到的目標(biāo)具有明確的認(rèn)識， 和價(jià)值。 定位： 定位是團(tuán)隊(duì)通過何種方式同現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)相結(jié)合， 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的定位和團(tuán)隊(duì)成員的定位。權(quán)限：是團(tuán)隊(duì)負(fù)有的職責(zé)和享有的權(quán)利。計(jì)劃：就是將團(tuán)隊(duì)的權(quán)限具體分配給團(tuán)隊(duì)成員，并明確團(tuán)隊(duì)成員如何進(jìn)行分工合作。五、案例分析 案例一：1.