力學(xué)知識點復(fù)習(xí)提綱

1、WOR格式力學(xué)知識點復(fù)習(xí)提綱力的基本概念一、力的作用效果1、 力的概念： 力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件以上的物體 。物體間必須有 相互作用（可以不接觸）。3、 力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是同時作用在兩個不 同物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。4、 力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀 。說明：物體的運動狀態(tài)是否改變一般指：物體的運動快慢是否改變（速度大小的改變：由靜止變?yōu)檫\動、由運動變?yōu)殪o止、由快變慢、由慢變快） 和物體的運動方向是否改變

2、 5、 力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N 示。力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的力大約1N。6、力的測量：測力計：測量力的大小的工具。分類：彈簧測力計、握力計。彈簧測力計：A、 原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。（或在彈性限度內(nèi)，彈簧受到 的拉力越大，彈簧伸長的越長）B、 使用方法：使用前要觀察量程、分度值；并在受力方向上進行調(diào)零；C、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程，必須在受力方向進行調(diào)零。D、彈簧測力計測量力涉及到的原理有：二力平衡條件和力的作用是相互的。E、 物理實驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的，但它變化時引起其他物理量的變化卻 容易

3、觀察，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量 ，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法 稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象：溫度計、彈簧測力計、壓強計等。7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。&力的表示法：力的圖示：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段的一個端點表示力的作用點；力的示意圖：用一個帶有箭頭的線段表示力，不要求力的大小和作用點，力越大，線段應(yīng)越長。二、慣性和慣性定律：1、牛頓第一定律斜面推理實驗：（1）三次實驗都使同一小車從同一斜面相同高度處靜止滑下的目的是：保證小車開始沿著平 面運動的初速度相同。（2）實驗現(xiàn)

4、象：在同樣條件下，水平面對小車的阻力越小，小車前進的越遠；（3）實驗得出得結(jié)論：運動的物體受到的阻力越小，它的速度減小得就越慢，它運動的 時間就越長。（4）實驗推論是：在理想情況下，如果水平面絕對光滑，物體受到的阻力為零，它的 速度將不會減小，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。（5） 牛頓第一定律斜面推理實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的獨特方法一 在實驗的基礎(chǔ)上，進行理想化推理。2、牛頓第一定律：牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體專業(yè)資料整理WOR格式在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。說明：A、 牛頓第一定律是在大量經(jīng)

5、驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步推理而概括 出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗 所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。B、 牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運動的物體， 不管原來做什么運動，物體都將做勻速直線運動 .C、 牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是維持物體運動的原因。D、對牛頓第一定律的理解：物體所受的多個外力的作用效果相互抵消時的狀態(tài)與物體不受 力時的狀態(tài)是等效的。3、慣性：定義：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說明：慣性是物體的一種 屬性。

6、一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體 是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。4、慣性與慣性定律的區(qū)別：A、 慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是 物體不受力時 遵循的運動規(guī)律。B、 任何物體在任何情況下 都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受 非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運動狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。三、二力平衡：1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。2、二力平衡條件：二力同時作用在同一物體上、大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上3、平衡力與相互作用力比較：相同點：大

7、小相等方向相反作用在一條直線上不同點：平衡力作用在一個物體上可以 是不同性質(zhì)的力；相互力作用在兩個不同物體上是相同性質(zhì)的力。4、運動和力的關(guān)系圖表：3 運動狀態(tài)不變©所受合力裁零5、應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。畫圖時注意：先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力 畫圖時還要考慮物體運動狀態(tài)。壓力、壓強和浮力、固體的壓力和壓強1、壓力:定義：垂叫壓力壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力， 貝IJ壓力 F=物體的重力 G固體可以大小方向不變地傳遞壓力。重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。2

8、專業(yè)資料整理WOR格式GF+GFF-G2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:課本中金屬塊和木塊同時放在海面上，說 明果越明顯。金屬塊豎放和平放在海綿上:受力面枳相同時，壓力越大壓力作用效 說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越專業(yè)資料整理本實驗研究問明顯。概括這兩次實驗結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。題時，采用了控制變量法。和對比法3、壓強：定義：壓力與受力面積的比叫壓強。 物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量2 公式p=F/S其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）; F:牛頓（N） 5:米（吊）A使用該公式計算壓強時，關(guān)鍵是找出壓力F （般F=G=mg和受力面積S （受力

9、面積要注意兩物體的接觸部分）。B .特例：寸于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強P= P gh壓強單位Pa的認(rèn)識：一顆西瓜籽平放在手上對手的壓強約20Pa。成人站立時對地面的壓強約為： .5X 10 探究. 因素有關(guān)。 液液體對容器底和測壁都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；液體的壓強隨深度的增加而增大；不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。 壓強公式：推導(dǎo)壓強公式用到了一段扎有橡皮膜的玻璃管，將橡皮膜朝下， 壓入水中，觀察橡皮膜向管內(nèi)凹陷，向玻璃管中加水至橡皮膜變 平，根據(jù)二力平衡條件嚴(yán)杯中的水對橡皮膜向上的壓力等于管 中水的重

10、力。推導(dǎo)過程：（結(jié)合課本液柱體積V=Sh;質(zhì)量m=p V= p Sh液片受到的壓力：F=G=mgp Shg.Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受 ， 到 腳的壓力為：1. 5X 1O4N應(yīng)用：當(dāng)壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫一 針做得很細、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題1、處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定 后確定壓強（一般常用公式、液體的壓強液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:p=F/S ）。液體受重力且具有流動 性壓力（水平面受的壓力 F= 液）

11、，+G液片受到的壓強：p=F/S= p gh液體壓強公式p= p gh說明：A、 公式適用的條件為：液體B、 公式中物理量的單位為：p: Pa; g: N/kg ; h: mC、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體 積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。5、D、液體壓強與深度關(guān)系圖象:F>GF=pS6、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：一般方法：首先確定壓強p= p gh;其次確定壓力特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F 用p=F/S壓力：作圖法對直柱形容器F=G7、連通器：定義：上端幵口，下部相連通的容器原理：

12、-連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、 船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。三、大氣壓1、 概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強)是有區(qū)別的，如高壓鍋內(nèi)的 氣壓一一指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。2、 產(chǎn)生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。3、大氣壓的存在一一實驗證明：歷史上著名的實驗一一馬德堡半球?qū)嶒?。 小實驗一一覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球?qū)嶒灐?、 大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。(1) 實驗過程：在長約1m, 端封閉的玻璃管里灌

13、滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽 中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm(2) 原理分析：在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。(3) 結(jié)論：1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 p0=760mmHg=76cmHg=1.0氷 105Pa說明：A實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結(jié)果偏小。B本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.336mC將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管略傾斜，高度 不變，長度變長。水銀)CTs4+hh

14、JD若外界大氣壓為被密封氣體的壓強(管中液體為hhHcmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHg(H+h)cmHg (H-h)cmHg(H-h)cmHgE標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓55、大氣壓的特點：（1）特點：空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而 減小且大氣壓的值與地點、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來說，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。 大氣壓變化規(guī)律研究：在海拔 3000米以內(nèi)，每上升10米，大氣壓大約降低100Pa6、測量工具：定義：測定大氣壓的儀器 叫氣壓計。分類：水銀氣壓計和無液氣壓計說明：

15、若水銀氣壓計掛斜，則測量結(jié)果變大。在無液氣壓計刻度盤上標(biāo)的刻度改成高度，該無液氣壓計就成了登山用的登高計。7、應(yīng)用：活塞式抽水機和離心水泵。& 沸點與壓強：內(nèi)容：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓知識的幾個事例？答：用塑料吸管從瓶中吸飲料鋼筆吸墨水使用帶吸盤的掛衣勾人做吸氣運動 四、浮力1、浮力的定義：一切浸入液體（氣體）的物體都受到液體（ 叫浮力。2、 浮力方向：豎直向上，施力物體：液（氣）體3、浮力產(chǎn)生的原因（實質(zhì)）：液（氣）體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下 的壓力差即浮力。4、物體的浮沉條件：（

16、1）前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。漂浮p液 pP液=p物物F浮=G p液 p 物p液p物（3）、說明： 密度均勻的物體懸?。ɑ蚱。?在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸?。ɑ蚱。?一物體漂浮在密度為Op的液體中，若露出體積為物體總體積的（2/3） p分析：f浮=g貝y：p液V排g= p物Vg則物體密度為p物=（V排/ V）p液=23p液G 懸浮與漂浮的比較相同：F浮=G不同：懸浮p液=p物；V排=V物漂浮p液p物；V排V物 判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法：比較F浮與G或比較p液與p物。 物體吊在測力計上，在空中重力為G,浸在密度為p的液體中，示數(shù)為 F則

17、物體密度為：P 物=Gp /(G-F) 冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體，冰化為水后液面不變，冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體，冰化為水后液面下降。5、阿基米德原理：(1) 、內(nèi)容：浸入液體里的物體受至U豎直向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受至U的重力。(2) 、公式表示：F浮=G排=p液V排g從公式中可以看出：液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。(3) 、適用條件：液體(或氣體)6:漂浮問題“五規(guī)律”：(歷年中考頻率較高，)規(guī)律一：物體漂浮在液體中，所受的浮力等于它受的重力；規(guī)律二：同一物體在不同液體里

18、，所受浮力相同；規(guī)律三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積??；規(guī)律四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之幾；規(guī)律五：將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。7、浮力的利用：(1) 、輪船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水，增大可以利用的浮力。排水量：輪船滿載時排開水的質(zhì)量。單位t由排水量m可計算出：排開液體的體積V排=m ;排開液體的重力 G排=mg輪船受到的浮力F浮=mg輪船和貨物共重 G=mp液g。(2) 、潛水艇：工作原理：潛水艇的下潛和

19、上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的。(3) 、氣球和飛艇： 工作原理：氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如：氫氣、 氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩，人們把氣球發(fā)展成為飛艇。(4) 、密度計：原理：利用物體的漂浮條件來進行工作。構(gòu)造：下面的鋁粒能使 密度計直立在液體中 ?？潭龋嚎潭染€從上到下，對應(yīng)的液體密度越來越大8、浮力計算題方法總結(jié)：(看是否靜止 或(1)、確定研究對象，認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。(2、分析物體受力情況畫出受力示意圖，判斷物體在液體中所處的)狀態(tài)做勻速直線運動)。9、記住水的相關(guān)對應(yīng)物理量:3331m1t1dm1kg1cm10、常用的浮力公式：1、產(chǎn)生原因

20、公式:F浮=F向上-F向下igit410N2、實驗公式：F=G-G或F浮12=G-F 示?。℅1:物體在空氣中的重力；G2物體浸沒液體中時彈簧測力計的示數(shù);G:物體在空氣中的重力；3、 阿基米德原理表達式：F4、阿基米德原理展開式：5、漂浮體的性質(zhì)公式：F浮=G物6、漂浮體的密度比例公式：（P物：物體的密度；pF示物體浸沒液體中時彈簧測力計的示數(shù)。）=G（G=mg浮 排排排F浮=p液gV排液：液體的密度；V排：物體排開液體的體積，即液面下的體積;7、水中漂浮物的密度計算公式：8彈簧測力計測石塊的密度表達式：V物：物體的體積）口廟快=G3:（G1:石塊在空氣中的重力;9、彈簧測力計測油的密度表達

21、式：（G1：石塊在空氣中的重力；G2 :石塊在水中時彈簧測力計的示數(shù)）； Gi *汙 月_撫上 ui J u?G2:石塊在水中時彈簧測力計的示數(shù)石塊在油中時彈簧測力計的示數(shù)）10、輪船的對應(yīng)關(guān)系：了 浮力隹 =7000 X104N 排水量7oabt < 排水體積二7C00m3力和機械一、彈力1、彈性：物體受力發(fā)生形變，失去力又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。2、 彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力，彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)3、常見的彈力有：拉力、推力、壓力、支持力。二、重力：重力的概念： 地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是：地球。重力大小的計算公式

22、 G=mg其中g(shù)=9.8N/kg它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為 9.8N。重力的方向：豎直向下其應(yīng)用是重垂線、檢查墻是否豎直。重力的作用點重心: 重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的。如均勻細棒的重心在它的 中點，球的重心在 球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象：（只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的） 拋出去的物體不會下落；水不會由高處向低處流大氣不會產(chǎn)生壓強；要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生靜摩擦 .滑動摩擦I動摩擦1匚滾動摩擦三、摩擦力:1、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們一種阻礙物體相對運動的力就叫摩擦力。2、分類：摩

23、擦力3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力乍用，有時起動 力乍用。結(jié)合二力平衡求一般等于物體所受到的拉力或推4、 靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，得，力。5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。6、滑動摩擦力：測量原理：使木塊做勻速直線運測量方法：把木塊放在水平長木板上，簧測力計水平拉木塊，動，讀出這時的小。 結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓接觸面大小、運動速度力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大

24、小與 大小等無關(guān)7、應(yīng)用：理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。五、杠桿1、棒定義：在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬叫杠桿。說明：杠桿可直可曲，形狀任意。有些情況下，可將杠桿實際轉(zhuǎn)一下，來幫助確定支點。如: 鍬。釣魚桿鐵2、五要素一一組成杠桿示意圖。 支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母0表示。 動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母Fi表示。 2 表示。說明動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。Fi相反動力、阻力的方向不一定相

25、反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向 動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母Li表示。 阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標(biāo) 簽找支點O;畫力的作用線（虛線）；畫力臂（實線，過支點垂直力的作用線作 垂線）；標(biāo)力臂（大括號和力臂符號）。3、研究杠 杠桿平衡是指：杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動 實驗前：應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是: 方便的從杠桿上量出力臂。 結(jié)論：杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是：動力X動力臂=阻力X阻力臂 。寫成公式F1I仁F2I2 也可寫成：F1/F2=I2/I1弄清受力與方向8解題指導(dǎo)：分析解決有關(guān)杠桿平衡

26、條件問題，必須要畫出杠桿示意圖;（如確定如何使用平衡條件解決有關(guān)問 和力臂大小；然后根據(jù)具體的情況具體分析，題。杠桿轉(zhuǎn)動時施加的動力如何變化，沿什么方向施力最小等。）解決杠桿平衡時動力最小問此類問題中阻力x阻力臂為一定值，要使動力最題：小，必須使動力臂最大，要使動力臂最大需要做到在杠桿上找一點，使這點到支點的距離 最遠； 動力方向應(yīng)該是】寸該點日和該連線垂直的方 向。 4、應(yīng)用:結(jié)構(gòu)名稱特點應(yīng)用舉例省力特征動力臂省力、撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、大于杠桿費距離鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀阻力臂費小于費力、杠桿臺個t><r阻力臂省距離等臂動力臂等于阻不省力杠桿力臂不費力動力臂縫紉機

27、踏板、起重臂人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿妙血天平，定滑輪說明：應(yīng)根據(jù)實際來選擇杠桿， 為了使用方便，省距離時，應(yīng) 選五、滑輪1、定滑輪： 定義：中間的軸固定不動的滑輪 。 實質(zhì)：定滑輪的實質(zhì)是： 等臂杠桿 特點：使用定滑輪 不能省力但是能改變動力的方向 對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦）F=G繩子自由端移動距離SF（或速度vF）=重物移動的距離SG（或速度vG）2、動滑輪： 定義：和重物一起移動的滑輪也可左右移動） 實質(zhì)：動滑的省力杠桿。當(dāng)需要較大的力才能解決問題時，應(yīng)選擇省力杠桿，當(dāng)費力杠桿。（可上下移動,動力臂為阻力臂 2倍 特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。 理想的動滑輪（

28、不計軸間摩擦和動滑輪重力）貝廿：F=1/2G，只忽略輪軸間的摩擦則SF（或vF）=2倍的重物移動的距拉力F=1/2（G +G ）繩子自由端移動距離離SG（或 vG）物動3、滑輪組 定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。 特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。只忽略輪 理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=1/nG軸SF（或vF）=n倍的重物移 間的摩擦，則拉力 F=1/n（G物+G動）繩子自由端移動距離動的距離SG（或 vG） 組裝滑輪組方法：首先根據(jù)公式n=（G物+G動）/F求出繩子的段數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。功、功率、機械效率和機械能、

29、功：1、力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。2、 不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。3、 力學(xué)里規(guī)定： 功等于力公式：W=FS4、 功的單位： 焦耳，1J=1N m。把一個雞蛋舉高 1m做的功大約是0.5J。5、 應(yīng)用功的公式注意：分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力；公式中S一定是在力的方向上通過的距離，強調(diào)對應(yīng)。功的單位“焦”（牛米 =焦），不要和力和力臂的乘積（牛米，不能寫成“焦”）單位搞混。二、功的原理：1、內(nèi)容：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械都不省功。2、 說明：（請注

30、意理想情況功的原理可以如何表述？） 功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機械都適用。 功的原理告訴我們：使用機械要省力必須 費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。 使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省 距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。 我們做題遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時， 人們所做的功（FS）二直接用手對重物所做的功（ Gh）3、應(yīng)用：斜面 理想斜面：斜面光滑 理想斜面遵從功的原理； 理想斜面公式：FL=Gh 其中：F:沿斜面方向的推力；L:斜面長；G:物重；h:斜面咼度。如果斜面

31、與物體間的摩擦為f,貝U： FL=fL+Gh;這樣F做功就大于直接對物體做功Gho三、機械效率：1、有用功：定義：對人們有用的功。公式：W有用=Gh （提升重物）=W總一W額=n W總斜面：W有用=Gh2、額外功：定義：并非我們需要但又不得不做的功公式：W額=W總W有用=G動h （忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）斜面：W額=fL3、 總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功公式：W總=W有用+ W額=FS=W用/n斜面：W 總=fL+Gh=FL4、 機械效率：定義：有用功跟總功的比值。公式：n =有用WW總v斜面：n 一GhGFL定滑輪：=Gh=GhFnFSFh= GGhGh2F動滑輪：n=FS

32、=F2h=n=GhGhG滑輪組FS=Fnh=nF10有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。通常用 百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。5、機械效率的測量：w有用Ghn = 原理：W總=FS 應(yīng)測物理量：鉤碼重力G鉤碼提升的高度 器 材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需h、拉力F、繩的自由端移動的距離S刻度尺、彈簧測力計。 步驟：必須勻速豎直向上拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的：保證測力計示數(shù)大小不變，避免彈簧測力計掛鉤和彈簧自重對實驗結(jié)果的影響。 結(jié)論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：A動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相

33、對就多，機械效率越低。B提升重物越重，做的有用功相對就多，機械效率越高。C摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多，機械效率越低不影響滑輪機械效 繞繩方法和重物提升高度、速度率。四、功率：1、定義：單位日2、 物理意義：表示做功快慢的物理量。3、公式:WP=Fv4、單位:換算：t 國際單位 1kW=l0w瓦特簡稱瓦符號W常用單位kW某小轎車功率 66kW 它表示：小轎車1 s內(nèi)做功66000J5、機械效率和功率的區(qū)別:功率和機械效率是兩個不同的概念。功率表示做功的快慢，即單位時間內(nèi)完成的 功；機械效率表示機械做功的效率，即所做的總功中有多大比例的有用功。五、機械能（一）、動能和勢能1、能量：一個物體能夠做功，我們就說這個物體具有能理解：能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量；能量可以用能夠做功的多少來衡量。一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已經(jīng)做 廣 功”女如:山上靜止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。2、知識結(jié)構(gòu):動能定義：物體由于運動而具有