湖南某中學(xué)18-19學(xué)度高一上年中試題-語文

1、湖南某中學(xué)18-19學(xué)度高一上年中試題-語文一、選擇題 (第1至5題共10分，每小題2分)1以下詞語中加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A浸漬(zì) 火缽(b) 桀驁(ào) 長歌當(dāng)哭(dàng) B彳亍(chìchù) 百舸(g) 皮輥（gn） 殞身不恤(yn) C團(tuán)箕（j） 青荇(xìng) 喋血(dié) 浪遏飛舟(è) D弄堂(1òng) 頹圮(j) 游說(shuì) 揮斥方遒(yu)2以下各組中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A崢嶸 版本 偏安 惆悵 軋票處 B寥廓 租賃 瓦菲

2、 漫溯 水門汀 C乾坤 蒼茫 引退 斑瀾 萬戶候 D黯然 懲創(chuàng) 菲薄 忸怩 童養(yǎng)媳3以下各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A兇殘卑劣的段政府血腥鎮(zhèn)壓愛國學(xué)生，他們草菅人命，殞身不恤。 B王隊(duì)長一見到生殺予奪的鬼子兵，就恨得咬牙切齒。 C所有同類題材的繪畫同這篇佳作比較起來，都黯然失色。 D臨出發(fā)，他態(tài)度堅(jiān)決，百折不回地說了一番催人淚下的話。4以下文學(xué)作品、作家及體裁對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A雨巷 戴望舒詩歌 B再別康橋 徐志摩詩歌 C包身工 夏 衍小說 D大堰河我的保姆艾 青詩歌5填入下面橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） 據(jù)有幾個(gè)文學(xué)史家的意見，詩的發(fā)展是先有史

3、詩，次有戲劇詩，最后有抒情濤。 中國詩可不然。 純粹的抒情詩的精髓和峰極，在中國詩里出現(xiàn)得異常之早。 所以，中國詩是早熟的。 中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”，中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完美的抒情詩以后。 A B C D 二、閱讀下面文段，完成68題 （6分） 有些人根本不了解文字和思想情感的密切關(guān)系，以為更改一兩個(gè)字不過是要文字順暢些或是漂亮些。其實(shí)更動(dòng)了文字，就同時(shí)更動(dòng)了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。姑舉一個(gè)人人皆知的實(shí)例。韓愈在月夜里聽見賈島吟詩，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門”兩句，勸他把“推”字改成“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談，今人要把咬文嚼字的意思說得好聽一點(diǎn)

4、，都說“推敲”。古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好。其實(shí)這不僅是文字上的分別，同時(shí)也是意境上的分別?！巴啤惫倘伙@得魯莽一點(diǎn)，但是它表示孤僧步月歸寺，門原來是他自己掩的，于今他“推”。他須自掩自推，足見寺里只有他孤零零的一個(gè)和尚。在這冷寂的場(chǎng)合，他有興致出來步月，興盡而返，獨(dú)往獨(dú)來，自在無礙，他也自有一副胸襟氣度。“敲”就顯得他拘禮些，也就顯得寺里有人應(yīng)門。他仿佛是乘月夜訪友，他自己不甘寂寞，那寺里假如不是熱鬧場(chǎng)合，至少也有一些溫暖的人情。比較起來，“敲”的空氣沒有“推”的那么冷寂。就上句“鳥宿池邊樹”看來，“推”似乎比“敲”要調(diào)和些。“推”可以無聲，“敲”就不免剝啄有聲，驚起了宿鳥，打破了

5、岑寂，也似乎平添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的那么妥當(dāng)。究竟哪一種意境是賈島當(dāng)時(shí)在心里玩索而要表現(xiàn)的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我認(rèn)為那是不可能的事。所以問題不在“推”字和“敲”字哪一個(gè)比較恰當(dāng)，而在哪一種境界是他當(dāng)時(shí)所要說的而且與全詩調(diào)和的。在文字上推敲，骨子里實(shí)在是在思想情感上“推敲”。 6對(duì)這段文字中“咬文嚼字”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A指寫作時(shí)過分地斟酌字眼，有諷刺的意味。 B指寫作時(shí)反復(fù)修改文字，以求表達(dá)順暢些或漂亮些。 C指寫作時(shí)對(duì)文字斟酌錘煉，以便更好地表達(dá)思想情感。 D指寫作時(shí)力求用典，力求文字的凝練

6、、深?yuàn)W。7以下有關(guān)“推”比“敲”用得好的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A“推”字能說明寺里只有一個(gè)孤零零的僧人，而顯得更冷寂。 B“推”字能說明寺里僧人的自在無礙，顯示其自有一副胸襟氣度。 C“推”字比“敲”字在音韻上與上一句更加調(diào)和些。 D“推”字更能表達(dá)環(huán)境的冷寂，更符合孤僧步月歸寺的情境。8對(duì)這段文字所表達(dá)的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A作者不同意韓愈改“推”為“敲”的主張，認(rèn)為“推”比“敲”字用得好。 B作者認(rèn)為詩歌創(chuàng)作一定要在文字上下功夫，力求順暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)。 C作者批評(píng)有些人不了解文字和思想情感的密切關(guān)系。 D作者認(rèn)為寫作中推敲文字，實(shí)際上是為了更好地表達(dá)思想

7、情感。三、閱讀以下文言文段，完成9一12題 （8分） 沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤，項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之，不然，籍何以至此？”項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐，亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請(qǐng)以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞?！表?xiàng)王曰：“諾?！表?xiàng)

8、莊拔劍起舞。項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。9以下句中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A至鴻門，謝曰 謝：道歉 B將軍戰(zhàn)河北 河：泛指一切河流 C令將軍與臣有郤 郤：通“隙”，隔閡，嫌怨 D張良西向侍 侍：這里是陪坐的意思10以下各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（ ） A今者有小人之言 此沛公左司馬曹無傷言之 B然不自意能先入關(guān)破秦 項(xiàng)王默然不應(yīng) C得復(fù)見將軍于此 因擊沛公于坐 D君王為人不忍 若屬皆且為所虜11對(duì)以下句中加點(diǎn)詞意義和用法的分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王 從：使跟隨 動(dòng)詞使動(dòng)用法 B項(xiàng)王即日因留沛公與飲 飲：使飲酒 動(dòng)詞使

9、動(dòng)用法 C范增數(shù)目項(xiàng)王 目：使眼色 名詞用作動(dòng)詞 D常以身翼蔽沛公 翼：像翅膀一樣 名詞作狀語12以下對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（ ） A沛公所言“然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此”，表現(xiàn)劉邦在項(xiàng)王面前竭力隱瞞自己入關(guān)破秦獨(dú)霸天下的野心。 B項(xiàng)羽說“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項(xiàng)羽竟脫口出賣曹無傷，反映了他胸?zé)o城府的性格。 C“范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)”，寫謀臣范增示意項(xiàng)王將玉玦贈(zèng)沛公以迷惑對(duì)手。 D文段中“項(xiàng)莊拔劍起舞”的情節(jié)后來形成了一個(gè)耳熟能詳?shù)某烧Z項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。四、古詩文翻譯、默寫和賞析 （非選擇題、第13至22題，共76分

10、)13閱讀文言文段，翻譯劃橫線的句子 (共8分) 夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若余鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。既東封鄭、又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。 夫晉，何厭之有？ (2分)譯文： 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 (3分)譯文： 闕秦以利晉，唯君圖之 (3分)譯文： 14默寫 (每空1分)（一）默寫出以下空缺處的句子 (每空1分，共8分)太子及賓客知

11、其事者， 。 至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑， ， ， 。又前而為歌曰：“ ， ！”復(fù)為慷慨羽聲， ， 。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。（二）默寫出以下空缺處的句子 (附加題 每空1分，共8分) 獨(dú)立寒秋， ，橘子洲頭。 看萬山紅遍， ；漫江碧透， 。 鷹擊長空， ，萬類霜天競(jìng)自由。 悵寥廓， 問蒼茫大地，誰主沉?。?攜來百侶曾游， 。 恰同學(xué)少年， ；書生意氣， 。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字， 。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 15閱讀下面宋詞，完成后面的填空題 (4分) 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快

12、，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。 注：的盧，古代有名的戰(zhàn)馬。 這首詞是辛棄疾寫給他的朋友陳同甫(陳亮)的，下闋所言“君王天下事”指抗擊金兵，收復(fù)中原。全詩通過 的對(duì)比，表達(dá)了詞人 的悲憤心情。五、閱讀下面文學(xué)類文章，完成1619題(14分) 二胡 全憲章 “吱”的一聲，悠悠的，像舊時(shí)農(nóng)家大院里的一扇門開時(shí)很滑溜的一聲響。這曲子便如憋足了一口氣的人吐出很有分量的一嘆。接著如泣如訴的長調(diào)飄過來了一這便是一種叫二胡的樂器給我耳朵注入的感覺。此時(shí)，即使我閉上眼睛，那弓在內(nèi)外弦上的滑動(dòng)，也能把演奏者的形象勾勒出來：一個(gè)瘦削的男人，一身藍(lán)布長衫，一臉的濃厚的憂怨。這便是以盲人阿

13、炳為代表的二胡演奏家在中國音樂舞臺(tái)上留給人們的形象。 在我兒時(shí)的記憶中，二胡是和老百姓的悲苦日子連在起的，在許多電影的畫面中，滿目瘡痍的大地，背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民，風(fēng)雨飄搖的故鄉(xiāng)，常常伴著那催人淚下的二胡之音。二胡悠悠地響起來，眼淚刷刷地流下來。有時(shí)候感到，中國老百姓的那點(diǎn)心思，咋能一下子就被一把二胡給牽走了呢？那音樂一旦流進(jìn)人的耳朵，你會(huì)不由得進(jìn)入對(duì)原野故鄉(xiāng)的遙望，對(duì)一個(gè)人的思念，對(duì)蒼茫山河的依戀，對(duì)國家、民族命運(yùn)的憂嘆。萬千惆悵，漫漫思緒，都被在弓弦上游動(dòng)的音樂之魂?duì)恳呦蜻h(yuǎn)方。余音裊裊時(shí)，她又引你回頭不停地張望。 二胡的聲音不花哨，不輕浮。它不是輕飄飄的風(fēng)，它的聲調(diào)基本上是中和之音。這當(dāng)中似

14、乎就有黃土地上的農(nóng)民做人的追求，含蓄而不事張揚(yáng)，平和而不走偏激，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝白?。如果哪個(gè)拉二胡的人玩一點(diǎn)滑音的技巧，那就好像一個(gè)一向厚道的人臉上偶爾露出一絲狡黠，叫人琢磨一會(huì)兒便消失。有時(shí)偶爾聽到一首歡快的二胡曲，總覺得那是二胡的感情被壓抑得太久了想要放松一下。老百姓要酣暢淋漓地宣泄大喜之情，那要靠嗩吶清脆的吼叫。讓二胡表現(xiàn)大悲大喜那就難為它了。記得兒時(shí)看到過一位拉二胡的先生，他一上臺(tái)便是一副苦大仇深的樣子。隨著右臂有力地一抖，樂曲響起，他的頭顱便在傾斜中低垂，左手在弦上滑動(dòng)顫抖，帶動(dòng)了整個(gè)身軀的晃動(dòng)。當(dāng)時(shí)我想，一把二胡，一首曲子，怎么就把上臺(tái)前一個(gè)好端端的人折磨成這般痛不欲生的樣子?，F(xiàn)在想

15、來，那是對(duì)音樂傾心的投入，那叫如癡如醉。首先是人把音樂弄神了，樂曲反過來才把人弄哭了。唉!蕓蕓眾生在黃土地上醞釀的感情，似乎只有二胡才能拉得動(dòng)。 史料記載，二胡的出現(xiàn)是在唐代以后，自宋代起，隨著演唱藝術(shù)與戲曲的繁榮，二胡、板胡走向民間，改變了春秋戰(zhàn)國以來以打擊樂器為主的局面。有音樂史家認(rèn)為，弓弦樂器的出現(xiàn)，說明了人的情感世界更加豐富，二胡便是一例，它能把普通人心里的那點(diǎn)事兒拉得一波三折。 時(shí)光進(jìn)入20世紀(jì)90年代的時(shí)候，中國人開始往生活中添加一點(diǎn)浪漫的滋味，抑或是一種情調(diào)。這情調(diào)在以前被認(rèn)為是資產(chǎn)階級(jí)的東西，如今在城市是一種生活時(shí)尚。表現(xiàn)浪漫情懷似乎是以音樂王子自居的小提琴的特長。小提琴在城市

16、中有著貴族氣質(zhì)。它常在幽幽的燈光里，以沒有雜質(zhì)的音色表現(xiàn)秋水般的輕柔。對(duì)此二胡不以為然。二胡深知自己的使命就是用音樂向普通人表達(dá)一個(gè)故事，一段日子的情感經(jīng)歷。二胡的兩根弦之所以立著而不像小提琴的四根弦平躺著，那是因?yàn)槎X得在由內(nèi)弦和外弦構(gòu)成的陰陽世界里，能把生活的酸甜苦辣傾訴出來就行了，不需要太多的因素?fù)胶汀?所以，在任何時(shí)候，二胡絕不躺著唱歌。16第二段說“中國老百姓的那點(diǎn)心思”“一下子就被一把二胡給牽走了”，老百姓的“心思”具體指些什么?(3分) 答： 17本文是介紹二胡的，為什么要提到小提琴?(3分) 答： 18怎樣理解“在任何時(shí)候，二胡絕不躺著唱歌”這句話?(3分) 答： 19文章表

17、現(xiàn)了二胡樂曲的哪些特點(diǎn)，請(qǐng)用至少四個(gè)詞語加以概括。(3分)答： 六、語用題20生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，一句話在字面意義之外，還可能有類似于戲劇中“潛臺(tái)詞”的言外之意。閱讀下面兩段文字，指出劃橫線句子的言外之意。(2分) 示例：唐柳跟同事李鴻漸在辦公室聊天，唐柳說自己準(zhǔn)備用一萬元去買股票，估計(jì)五年后就會(huì)變成五十萬，因?yàn)樗陔娨暽峡吹竭^類似的例子。李鴻漸抬起頭看看天說：“現(xiàn)在是白天還是晚上？” 答：你是在做夢(mèng)吧? 李雅麗今年35歲，有一天，她扎著羊角辮，穿著超短裙，戴著耳機(jī)到市場(chǎng)去買菜，路上碰到初中同學(xué)王大力，王大力問她：“麗麗，你今年幾歲了?” 經(jīng)理走到辦公室，看見端坐著的羅姍，停下腳步，說：“

18、你今天怎么沒遲到?” 答： 21中國素有“禮儀之邦”的美稱，我國古代的稱謂蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵。請(qǐng)將以下句子中的稱謂分成兩類，并指出它們反映了怎樣的文化特征?。(2分) 今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。 (自居易琵琶行) 下官奉使命，言談大有緣。 (孔雀東南飛)答：敬稱： 謙稱： 特點(diǎn)： 七、作文(40分)22請(qǐng)以“最美的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。 要求：(1)不少于700字。 (2)除詩歌外，文體不限。 (3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。高二語文試題答題卡選擇題答題卡 (姓名寫在左側(cè))題號(hào)123456789101112答案翻譯題、默寫題、賞析題答題卡13.（1） （2） （3） 14. （一） （二） 15.（1） （2） 16. 17 18 19. 20. 答： 21. 答：敬