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1、 簡單機(jī)械和功月考卷班級_姓名_一、 單選題(每題3分,共45分) 123456789101112131415 1、如圖所示描述的力,有對物體做功的是 熊
2、貓用力舉著杠鈴不動 用力拉繩勻速提升重物 用力搬石頭沒搬動 用力提著水桶沿水平方向移動 A
3、B C D2當(dāng)兩臺機(jī)器正常工作時,功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器 A做功多
4、0; B 做功少 C 做功快 D 做功慢3(2007年蘇州市初三畢業(yè)考試題)一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了30m在球滾動的過程中,運動員對足球做的功為A3000J B500J C150J D0J4.學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。對此滑輪的說法中,正確的是A
5、.這是一個動滑輪,可省力 B.這是一個定滑輪,可省力C.這是一個動滑輪,可改變力的方向 D.這是一個定滑輪,可改變力的方向5.下列器械中,屬于等臂杠桿的是A.釣魚桿 B.天平
6、60; C.鑷子 D.開瓶扳手6如圖一均勻杠桿A處掛2個鉤碼,B處掛1個鉤碼,杠桿恰好平衡,若鉤碼質(zhì)量均為50g,在A、B兩處再各加一個鉤碼,那么 A. 杠桿仍平衡 B. 杠桿左邊向下傾 C. 杠桿右邊向下傾 D. 無法確定杠桿是否平衡7下列說法中正確的是機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快 &
7、#160; 做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高功率越大的機(jī)械做功一定越多 做功越快的機(jī)械,功率一定越大8西部大開發(fā),大力加快基礎(chǔ)建設(shè),圖中所示是某建筑工地的塔吊正在吊起一鋼梁,圖中的配重物是為了
8、 A. 美觀 B. 確保塔吊不會翻倒c.減少塔吊所吊重物的重力 D. 增大塔吊的機(jī)械效率9.如圖9所示的滑輪組,工人師傅用500N的力,在l0s內(nèi)把800N的重物勻速提升10m.在此過程中A.他做的有用功是8000J B.他做的總功是100
9、0JC.他做功的功率是80W D.滑輪組的機(jī)械效率是80%10、使用滑輪組提升重物,能提高機(jī)械效率的做法是、增加提升高度;、增加滑輪的重量;、提起更重的物體;、三種說法都對。11、在國際單位制中,功這個物理量的單位是()A、 牛頓 B、 帕斯卡 C、 瓦特 D、 焦耳12曉為同學(xué)從地面走上10m高的四樓教室,估計他克服重力做的功約為: A、5000J
10、0; B、5000W C、500J D、 500W13、如圖所示,在粗糙程度相同的表面上,用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉物體運動相同的路程s,則下列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是A、乙圖中的拉力做功最少 B、 甲圖中的拉力做功最少C、丙圖中的拉力做功最多
11、D、甲、乙、丙三種情況下拉力做功一樣多14.雅典奧運會上,我國女子舉重選手唐功紅最后一次成功舉起了182.5kg的杠鈴,勇奪金牌。如果唐功紅完成這次挺舉的時間是2.5s,那么她做功的功率大約是A.150W B.1500W C.15000W D.150000W15、功率相等的兩汽車,在相同的時間內(nèi)勻速通過的路程之比為:,下列說法中錯誤的是: 、兩車
12、所做的功之比為:、兩車所做的功之比為:、兩車所受牽引力之比為:、兩車的速度之比為:二、填空(每空1分,共22分)16在定滑輪、鑷子、老虎鉗中,屬于費力杠桿的是_,屬于省力杠桿的是_。17、定滑輪實質(zhì)上是一個_杠桿,動滑輪實質(zhì)上是一個_杠桿。18、我國古代護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個杠桿,它的支點是_點(選A或B或C),在勻速拉起吊橋時,它屬于一個_杠桿(選“省力”或“費力”),這種杠桿的好處是_。圖19 19如圖19所示,AB是一根質(zhì)量不計的杠桿,支點為O。已知:OB長0.8m,兩端分別掛上重物GA=300N,GB=180N,則支點O離A的距離為_m。20、一個木箱,在
13、水平地面上受到10N的水平推力,木箱沿地面移動了2m,那么,推力對木箱做的功為_J ,此時重力對木箱做的功為 J。21如右圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為190N的泥桶,動滑輪重為10N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。 若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速向上拉4m,則繩子拉過的距離是_m,手拉繩子的力為_N,拉力的功率為_W,滑輪組的機(jī)械效率為_.22、跳繩是一項很好的健身運動。某同學(xué)作了相關(guān)的測量:小軍的體重為400牛,跳起時重心升高的高度平均為0.02 m,則小軍跳一次做功_J;若小軍1分鐘跳150次,則小軍跳繩時的功率為 _W。23教學(xué)大樓每層樓高為
14、m,小明提著一重為50的箱子,沿樓梯從一樓登上三樓,再沿三樓水平走廊走了m進(jìn)入教室,從一樓到教室過程中小明對箱做的總功為_J24、 如圖所示,質(zhì)量m=5的物體在力F的作用下,以5ms的速度沿水平面作勻速直線運動(滑輪重及與繩間摩擦不計),此時彈簧秤的讀數(shù)為2N,物體和水平面間的摩擦力是_N,在5s內(nèi)力F做功 _ _J,做功的功率是 _ w。25如右圖所示,動滑輪右邊繩子固定,左邊懸掛物體A,動滑輪受拉力F作用將物體A勻速提高0.2m,則動滑輪升高_(dá)m,當(dāng)豎直向上的力F=10N時,恰能使重
15、物A勻速上升,則重物G=_N。(不計滑輪重及摩擦)三、作圖與實驗(作圖每題2分,共15分)26(2007年蘇州市初三畢業(yè)考試題)如圖所示,用裁紙刀裁紙.加在裁紙刀上的動力為F,支點在O點,請在圖中畫出動力臂并用L標(biāo)明第27題圖 第28題圖 27、杠桿繞O點轉(zhuǎn)動,畫出F1和F2的力臂L1和L2。28、用滑輪組提升重物,請在圖中畫出最省力的繩子的繞法29在“研究杠桿平衡條件”的實驗中(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_移動(選填“右”或“左”),直到杠桿在
16、 位置平衡,這是做的好處是 _ 。(2)杠桿平衡后,若在A點掛3個鉤碼(每個鉤碼是0.5N),那么在B點應(yīng)掛_個鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡。(3)下表是該同學(xué)在實驗時測得的三組數(shù)據(jù),請在表格的空白處將計算結(jié)果填上,然后由此結(jié)果歸納出杠桿的平衡條件:
17、60; 。實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/mF1L1阻力F2/N阻力臂l2/mF2 L2(1)20.050.1 0.10.1(2)30.06 20.090.18(3) 0.10.4
18、8 0.4四、計算(每題6分,共18分)30一輛勻速行駛的汽車,速度為10m/s,牽引力是7.2103N,求:(1) 10S內(nèi)汽車行駛多少米?(2) 10S內(nèi)做的功?(3) 汽車的功率是多少?(要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運算結(jié)果)31一建筑工人用如圖所示的滑輪組提起400N的裝飾材料,所用的拉力是250N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不計摩擦與繩重,求:(1)該滑輪組的機(jī)械效率是_。(2)拉力做功的功率是_W。(3)若用此滑輪組將重為700N的物體勻速提升2m,則拉力在這一過程中做的功 是_ J。32. (2007年蘇州市初三畢業(yè)考試題)某工地用如圖所示的滑輪組勻速提升500
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