化學(xué)九年級(jí)上人教新課標(biāo)課第四單元自然界的水測(cè)試題

1、化學(xué)九年級(jí)上人教新課標(biāo)課第四單元自然界的水測(cè)試題班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 第 組 號(hào)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K -39 I -127 O- 16 N-14123456789101112131415161718得分一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的 A.水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì) B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化 C.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水 D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等2、人人都應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。下列節(jié)水措施中不正確的是 A.洗過(guò)菜的水用來(lái)澆花 B.推廣使用節(jié)水龍頭 C.工業(yè)廢水處

2、理后循環(huán)使用 D.少喝水，不洗澡3、水是生命之源，應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是 A.通過(guò)蒸餾來(lái)凈化水 B.通過(guò)過(guò)濾來(lái)凈化水 C.用活性炭來(lái)凈化水 D.用明礬來(lái)凈化水4、小芳在做完了過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，欲從水和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,可采用的方法是 A過(guò)濾 B沉淀 C吸附 D蒸餾5、下列有關(guān)化合價(jià)的說(shuō)法中，正確的是 A非金屬元素在化合物里，一定顯負(fù)價(jià) B一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價(jià) C在KCl和KClO3里，氯元素均為1價(jià) D在H2中，氫元素顯+1價(jià)6、用右圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是 A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰?/p>

3、 C.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用7、下列敘述正確的是 A.凡是含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B.水是由水分子構(gòu)成的 C.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.水是由氧原子和氫原子構(gòu)成的8、科學(xué)家制得了一種新型的氧分子O4 ，以下敘述錯(cuò)誤的是 A1個(gè)O4分子由2個(gè)O2分子構(gòu)成 BO2、O3和O4都是單質(zhì) CO4的相對(duì)分子質(zhì)量為64 DO4中氧元素的化合價(jià)為09、下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是 AO BZn CN2 DCO10、下列符號(hào)中，數(shù)字“2”表示的意義不盡相同，其中“2”的意義是用來(lái)表示分子個(gè)數(shù)為 A2H B2SO3 CH2 DFe11、

4、下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同原子，其中可能表示化合物的是 A B C D12、 對(duì)Na2SO4、Na2S、H2S、S四種物質(zhì)的敘述，正確的是 A都有含有一個(gè)硫原子 B都含有硫元素 C都含有硫單質(zhì) D都是硫的化合物13、下列化學(xué)符號(hào)正確的是 A1個(gè)氧化碳分子：Co B4個(gè)氫原子：2H2 C3個(gè)亞鐵離子：3Fe3+ D2個(gè)碳酸根離子：2CO2- 314、 鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為：FeTiOX，鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià)。則X為 A2 B3 C4 D515、某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，該氧化物的化學(xué)式為    

5、 ANO        BNO2         CN2O5       DN2O二、選擇題（本題包括3小題，每小題2分，共6分，每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給2分，但只要錯(cuò)選一個(gè)，該題就為0分）16、電解一定量的水，當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5 ml氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能

6、是A2.5 ml B5 ml        C.10 ml   D.15 ml 17、有極少數(shù)青少年有吸煙的惡習(xí)，經(jīng)燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多致癌物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2）、焦油、一氧化碳等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康 BC10H14N2中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2 C尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成 D尼古丁分子由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成18、右圖是汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖。圖中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是X|k

7、|B| 1 . c|O |mA反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化B此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)中有單質(zhì)生成 D參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3三、填空與簡(jiǎn)答題（每空1分，共36分）19、根據(jù)化合價(jià)寫(xiě)出下表物質(zhì)的化學(xué)式+1Na+1K+2Mg+2Ca+3Al1Cl1OH20、根據(jù)物質(zhì)名稱(chēng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式（1）氧化鈣 （2）氧化鋁 （3）氯化鈣 （4）氯化鐵 （5）硝酸亞鐵 （6）碳酸銨 （7）硫酸鋅 （8）氫氧化鈣 21、將下列物質(zhì)的 序號(hào) 填入物質(zhì)所屬類(lèi)別的空格內(nèi)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 礦泉水 氧氣 二氧化碳 高錳酸鉀 四氧化三鐵 鐵 氯化鉀 冰水混合物 五氧化二磷混合物_ &#

8、160;純凈物_ _ _ 化合物_ _  氧化物_ _ 單質(zhì) 22、寫(xiě)出下列符號(hào)或符號(hào)所表示的意義： （1）2個(gè)氧原子     （2）氧分子      （3）4個(gè)氫離子_ _（4）2價(jià)的氧元素 （5）2N2表示 （6）2個(gè)錳酸根離子 （7）3Mg2+表示 （8）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià) +223、判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)值“2”所代表的意義，并將其 序號(hào) 填在相應(yīng)的橫線上。 AMg2+     BH2O  C2CO 

9、;   DCaO     E2H+ (1)表示分子個(gè)數(shù)的是                    (2)表示離子個(gè)數(shù)的是       (3)表示離子所帶電荷數(shù)的是           

10、60;  (4)表示元素化合價(jià)的是       （5）表示一個(gè)分子中某原子個(gè)數(shù)的是        四、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共18分）24、右圖為精制粗鹽的示意圖，回答：（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng) （2）右圖中玻璃棒的作用是 。 （3）漏斗中的液面應(yīng) （填“高”或“低”）于濾紙邊緣。（4）過(guò)濾操作要做到“三靠”，它們分別是 、 甲 乙 、 。25、水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。（1）從物質(zhì)的分類(lèi)角度分析，水不屬于 （填字母） A單質(zhì)B氧化物C化合物D純凈物

11、（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ，甲試管中收集到的氣體為 ，具有 性，此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水將 能轉(zhuǎn)化為 能。（3）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為： a不得呈現(xiàn)異色b不得有異嗅異味c水應(yīng)澄清透明 d不得含有細(xì)菌和病毒 前兩個(gè)指標(biāo)可以利用 （填物質(zhì)名稱(chēng)）的吸附作用而達(dá)到“d”可以通過(guò) 達(dá)到； 水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。（4）如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。 A使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B有助于除去懸浮性顆粒 C不易堵塞活性炭孔D可以將硬水軟化五、計(jì)算題（每空1分，共10分）26、碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為 。（2）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)