二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-3.角的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)(含答案)

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-3角的初步認(rèn)識(shí)、單選題1.只有一個(gè)直角的圖形是（）、判斷題5.判斷題.折扇打開(kāi)就組成了一個(gè)角.7.黑板面的一個(gè)直角比書(shū)面的一個(gè)直角大。三、填空題8._數(shù)一數(shù)，下圖中有 個(gè)角.9.擺一擺，填一填.（先擺一擺，再填空）擺1個(gè)正方形用了 _根小棒，有 _ 個(gè)角.10.數(shù)一數(shù).下面圖形有 _ 個(gè)角？A.B.D.2.9:30分針和時(shí)針的夾角是（）A.鈍角B.直角3.把一張三角形紙如右圖剪去一個(gè)角后，還剩（C.銳角）個(gè)角。A. 3B. 4C. 5A. 74.如圖有（）個(gè)角。B. 10C. 86.角的大小跟邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。（判斷對(duì)錯(cuò)）H.(1)不是角的有：_.(2)_直角有：_ .(3

2、)比直角小的角有：_(4)比直角大的角有：_ 中(按字母的先后順序來(lái)填)四、解答題13.填出角的各部分名稱(chēng).14.分一分五、綜合題15.填一填。(1)_個(gè)直角，_ 個(gè)銳角，_個(gè)鈍角。有_ 個(gè)直角，有 _ 個(gè)銳角，有 _個(gè)鈍角。六、應(yīng)用題_個(gè)A16看圖回答桌面和書(shū)共有多少個(gè)直角?參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】2.【答案】A【解析】【解答】觀(guān)察鐘面可得9:30時(shí)，時(shí)針和分針的夾角是大于90的，即是鈍角。故答案為：A【分析】以90角為分界線(xiàn)，小于90的角是銳角，等于90的角是直角，大于90的角是鈍角。本題中分 針與時(shí)針的夾角可以由鐘表上的時(shí)間看出來(lái)；也可計(jì)算得出。3.【答案】B【解析】【解

3、答】解：還剩4個(gè)角。故答案為：B?！痉治觥繌膱D中看出，把一張三角形紙剪去一個(gè)角后，剩下的是一個(gè)四邊形，四邊形有4個(gè)角。4.【答案】C【解析】二、判斷題5.【答案】正確【解析】6.【答案】正確【解析】7.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解：黑板面的一個(gè)直角和書(shū)面的一個(gè)直角相等，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。 故答案為：錯(cuò)誤【分析】直角都是90度的角，所有的直角都是相等的。三、填空題8.【答案】5【解析】角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊圖中有5個(gè)角.9.【答案】4;4【解析】10.【答案】3【解析】11.【答案】(1)CD(2)AGH(3)E(4)BF【解析】12.【答案】(1)4(2)8【解析】四、解答題13.【答案】解：【解析】【分析】由兩條有公共端點(diǎn)的射線(xiàn)組成的圖形叫角，這兩條射線(xiàn)叫做 做角的頂點(diǎn)，據(jù)此解答.角的邊，它們的公共端點(diǎn)叫/&念力角鈍角爾是(D角(2)2;5;2【解析】【分析】銳角是大于0小于90的角；直角是等于90的角；鈍角是大于90小于180的角。角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線(xiàn)組成的，不符合這些條件就不能稱(chēng)它是角。五、綜合題15.【答案】（1）10；3；2【解析】【分析】等于90度的角是直角，大于0度小