科學(xué)小蝌蚪變青蛙_第1頁
科學(xué)小蝌蚪變青蛙_第2頁
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文檔簡介

活動名稱：蝌蚪與青蛙活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒初步了解蝌蚪的出生和生長過程。2、激發(fā)幼兒關(guān)心愛護(hù)小動物的情感。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、操作能力及語言表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：1、小蝌蚪找媽媽故事磁帶；2、小蝌蚪生長變化圖片；3、素描紙、彩筆、油畫棒。活動過程：一、詩畫導(dǎo)入，弓 I 起幼兒興趣：今天，老師給小朋友們帶來 了兩個好朋友，你們想不想認(rèn)識它們？1、詩畫：大腦袋，長尾巴，變成蝌蚪小娃娃，游來游去找媽媽。一個桃子裂開口，兩片葉子綠油油。再畫兩個小喇叭，變只青蛙呱呱呱。2、提問：小蝌蚪長得什么樣子？小蝌蚪的媽媽是誰？它和 媽媽長得像不像？它是怎樣變成青蛙的？二、欣賞錄音故事小蝌蚪找媽媽，了解青蛙的生長變化過程。提問：故事里面都有誰？青蛙媽媽在水里產(chǎn)下的是什么？青蛙媽媽在哪個季節(jié)產(chǎn)卵？卵變成什么？小蝌蚪先長出什么？后長出什么？最后變成了什么？三、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察蝌蚪變青蛙的生長變化過程。（1 ）卵一一蝌蚪一一長出后腿一一長出前腿（尾巴變短） 青蛙小結(jié)：蝌蚪變成青蛙要以上四個過程，從卵變成青蛙要70多天。（2）青蛙生活在哪里？（既可以生活在水里，也可以生活 在陸地上，是兩棲動物。）（3）青蛙吃什么？（蚊子、蒼蠅、蝸牛和田野里的許多害 蟲）四、教育幼兒要愛護(hù)小青蛙。（它是捉害蟲的能手，莊稼的好朋友，對我們?nèi)祟悂碚f是有益的，所以要愛護(hù)它、保護(hù)它）五、幼兒繪畫蝌蚪、青蛙幼兒自由選蝌蚪或青蛙

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