三口小學(xué)六年級期末綜合測試卷一_第1頁
三口小學(xué)六年級期末綜合測試卷一_第2頁
三口小學(xué)六年級期末綜合測試卷一_第3頁
三口小學(xué)六年級期末綜合測試卷一_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三口小學(xué)六年級期末綜合測試卷一姓名學(xué)號 得分一、填空 10分1、太陽的光線以每秒 的速度傳播。在沒有碰到物體之前是沿著傳播的。2、通過實驗發(fā)現(xiàn),每分鐘擺來回擺動的次數(shù)與有關(guān),與 無關(guān)。3、我國古代把一晝夜分為12個時辰,每個時辰相當(dāng)于現(xiàn)在的個小時。我國采用的統(tǒng)一時間叫。4、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,、等部位有拱形的保護。5、自行車上應(yīng)用了許許多多的簡單機械原理,如龍頭、踏腳板與齒輪、大齒輪與小齒輪運用了_的原理,剎車運用了_的原理。二、選擇 24分1、下面哪個不是百葉箱的作用。( )A、密封 B、擋雨 C、遮陽 D、通風(fēng)2、下列哪一種測量水溫的方法是正確的( )。A、將溫度計下端浸入水中。

2、B、把整個溫度計放入水中。C、讀數(shù)時可以離開水面。 D、將溫度計與杯子底部充分接觸。3、許多蔬菜中含有豐富的()。A、蛋白質(zhì) B、糖類 C、脂肪 D、維生素、礦物質(zhì)4、用碘酒的方法來檢測食物的( )含量多。A、維生素和礦物質(zhì) B、蛋白質(zhì) C、糖類 D、脂肪5、夏天,放冷飲的杯子外壁,??煽吹胶芏嗨?。這是( )A、杯子內(nèi)的水滲透出來的。 B、空氣中的水蒸氣降溫形成的小水滴。C、杯子內(nèi)的水遇到高溫空氣后,蒸發(fā)形成的水蒸氣。D、杯子質(zhì)量不好,應(yīng)該更換。6、常溫下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中裝冰塊,另一只杯中裝自來水,第三只杯是空的。下列說法正確的是( ) A、三只杯子的外壁都會出現(xiàn)小水珠B、裝自來

3、水的杯子外壁一定會出現(xiàn)小水珠,這是因為空氣中的水蒸氣被自來水吸到杯壁上了。C、裝冰塊的杯子外壁會出現(xiàn)小水珠,這是因為它能使周圍的空氣中的水蒸氣冷卻、凝結(jié)成了看得見的小水珠。7、( )是我國的偉大發(fā)明之一。 A.養(yǎng)蠶 B.抽取蠶絲織成絲綢 C.養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成絲綢8、種子發(fā)芽需要最基本的條件有()A、光照、水分、溫度、空氣和土壤 B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分,適宜的溫度、空氣 D、陽光、水分、養(yǎng)分、空氣9、把白色、紅色、黑色三個紙筒同時放在陽光下,溫度上升最快的是( )。A、白色紙筒 B、紅色紙筒 C、黑色紙筒 D、一樣10、我們最多喝的水應(yīng)該是( )A、白開水 B、純凈水 C、蒸

4、餾水 D、飲料11、張玲想買一個面包吃,她發(fā)現(xiàn)商店里有四種當(dāng)天生產(chǎn)的面包,比較科學(xué)的選擇是( )。A、選擇保質(zhì)期長、食品添加劑多的面包食用。B、選擇保質(zhì)期短、食品添加劑較少的面包食用。C、選擇保質(zhì)期很短、基本無食品添加劑的面包食用。D、選擇包裝精美,顏色鮮艷的面包食用。12、我國航天技術(shù)在世界上占有重要地位,目前已成功發(fā)射( )載人飛船。A 、神州5號 B、 神州6號 C、 長征4號 D、探險者號13、下列城市中,一天最先迎來黎明的城市是( )A、北京 B、上海 C、烏魯木齊 D、重慶14、太陽的東升西落,晝夜的交替,正確的解釋是( )。A、地球不動,太陽繞著地球轉(zhuǎn)B、太陽不動,地球圍著太陽轉(zhuǎn)

5、C、地球自轉(zhuǎn)D、地球圍著太陽公轉(zhuǎn)的同時也自轉(zhuǎn)15、提起相同質(zhì)量(1200克)的重物,下面中滑輪最省力的是( ),最不省力的是( )。 A、 B、 C、16、螺絲釘?shù)墓δ苁抢昧撕唵螜C械的( )。A、輪軸 B、杠桿 C、滑輪 D、斜面三、判斷(對的打A,錯的打C)16分。1、人的指紋一生中在不斷改變 。( )2、同樣粗細的螺絲釘,螺紋越密,旋進木頭時就可能越費力。 ( )3、有人說脂肪多吃會發(fā)胖易得病,所以我們不能吃含有脂肪的食物, ( )4、電器著火了,應(yīng)該及時用水撲滅。 ( )5、我們呼出來的氣體都是二氧化碳。 ( )6、螞蟻太小了,我可以用顯微鏡來仔仔細細地觀察它。 ( )7、用重力牽引小

6、車,當(dāng)小車剛好能運動起來時,拉力的大小相當(dāng)于小車受到的摩擦力的大小。( )8、生態(tài)瓶是模擬自然界的生態(tài)系統(tǒng),是觀察生物與非生物之間的相互作用。 ( )9、雄蕊頂端的黃色粉末叫做子房,它將來長大就發(fā)育成果實。()10、非生物是沒有生命的,在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。 ( )11、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。( )12、框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大,下面重,風(fēng)阻小等特點。 ( )13、“保溫”不僅能減緩物體的溫度的變化,還能保持原來的溫度。 ( )14、杠桿工作時,力點離開支點遠,重點離開支點近,就能省力。 ( )15、蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。 ( )16、

7、在夜深人靜的時候,我們就好像生活在一個真空的世界里,聽不到一點聲音。( )四、簡答。25分1、分別指出下面每幅圖中杠桿的用力點、阻力點和支點,并在下面的括號里寫明是省力杠桿還是費力杠桿。(6分)( ) ( ) ( )2、加熱白糖的過程中,可觀察到白糖怎樣變化?寫下過程。有哪些是物理變化?哪些是化學(xué)變化?蠟燭又什么現(xiàn)象?(7分)3、制作完洋蔥表皮細胞標(biāo)本后,在使用顯微鏡時,我們要經(jīng)歷哪些步驟?請把它們寫下來。(7分)(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)3.下面是小麗一組在研究鐵生銹原因時的記錄表,請你根據(jù)表中信息,回答下列問題(5分):觀察到的現(xiàn)象第一天第二天第三天第四天放在空盤子里的鐵釘

8、無變化無變化無變化有點生銹一半放在水里的鐵釘水變色生銹銹多了銹更多了完全浸沒在菜油里的鐵釘無變化無變化無變化無變化(注:同樣大小的盤子,同樣的鐵釘)(1)鐵生銹是()和()共同作用的結(jié)果。(2)日常生活中,為了防止鐵生銹,減緩鐵生銹的速度,人們采用了哪些措施,請舉例說明(至少三例)。4、我們曾做過這樣一個實驗:在廣口瓶中放入淘洗干凈的細石子約3厘米,然后加入清水,使水剛好位于石子的一半。在石子上鋪上2厘米的河沙,用鑷子往瓶中靠瓶壁放入幾團浸過墨水的紙巾,用沙埋住,再慢慢往上面噴水。(1)這個實驗?zāi)M的是_。(2)實驗中各部分分別代表了什么?(3)我們觀察到什么現(xiàn)象?說明了什么?(4)如果是真實

9、的填埋場,還會對周圍環(huán)境帶來哪些危害?寫寫措施。五、試驗分析。 12分(6+8)1、同學(xué)們了解到擺的快慢跟擺的幅度、擺錘的重量沒有關(guān)系,而跟擺的長短有關(guān)。下面是同學(xué)在制作一個一分鐘擺動60次的擺碰到的問題。希望你能幫他解決:擺動次數(shù)擺繩長度第一次第二次第三次15厘米696930厘米54545420厘米646422厘米626262(1) 在表格里你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2) 接下來你準備用多長的擺長去試?為什么?(3) 請你提醒同學(xué)們做這個實驗的時候要注意一些什么問題?2、電磁鐵的磁力大小主要與纏繞在鐵芯上的線圈的匝數(shù)、線圈的粗細、線圈中電流強度的大?。娏Φ拇笮。┯嘘P(guān)。1、請設(shè)計一個實驗來研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上線圈的匝數(shù)的關(guān)系。1)研究的問題: 2)需要的材料:3)我的猜測:4)實驗的步驟:5)實驗的結(jié)果:六、閱讀分析。5分 臨安是中國竹子之鄉(xiāng)。竹子給我們帶來經(jīng)濟效益的同時也引發(fā)了一系列的環(huán)境問題。光是千洪鄉(xiāng)就有大大小小的竹筍加工廠就有上百家。為圖方便、節(jié)省開支并沒有把筍殼倒入距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論