我的叔叔于勒1

1、莫泊桑課件制作：安徽省合肥潤安公學(xué) 王書峰初中語文第六冊第14課返回18801880年羊脂球年羊脂球300300多個中短篇多個中短篇6 6個長篇個長篇“短篇小說之王短篇小說之王”莫泊桑莫泊桑莫泊桑1 1、抓住小說三要素、抓住小說三要素 閱讀小說理解主題閱讀小說理解主題2 2、學(xué)習(xí)刻劃人物的方法、學(xué)習(xí)刻劃人物的方法 （語言、神態(tài)、動作等的描寫）（語言、神態(tài)、動作等的描寫）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：菲利普菲利普夫夫 婦婦盼盼 （迎回）（迎回）怕怕送送 （攆走）（攆走）贊贊暴發(fā)暴發(fā)罵罵落魄落魄赤貧赤貧躲躲 （遺棄）（遺棄）情節(jié)情節(jié)生活是一部由金錢開動的機(jī)器。生活是一部由金錢開動的機(jī)器。 巴爾扎克巴爾扎克你

2、的金錢保障了你的地位。你的金錢保障了你的地位。 福樓拜福樓拜在資本主義社會里，人們都在酬金的獨(dú)裁下，在資本主義社會里，人們都在酬金的獨(dú)裁下，跪倒在金犢偶像前。跪倒在金犢偶像前。 莫泊桑莫泊桑巴爾扎克的歐也妮巴爾扎克的歐也妮葛朗臺葛朗臺左拉的盧貢左拉的盧貢 馬卡爾家族馬卡爾家族德萊塞的美國的悲劇德萊塞的美國的悲劇吳敬梓的儒林外史吳敬梓的儒林外史 菲利普菲利普夫夫 婦婦盼盼 （迎回）（迎回）怕怕送送 （攆走）（攆走）贊贊暴發(fā)暴發(fā)罵罵落魄落魄赤貧赤貧躲躲 （遺棄）（遺棄）親情面紗下赤裸裸的金錢關(guān)系主旨主旨兄弟好久不見兄弟好久不見你我相約明天你我相約明天一起享用萬貫家產(chǎn)一起享用萬貫家產(chǎn)富貴如云煙富貴如

3、云煙奢望變成憤怨奢望變成憤怨只有世態(tài)炎涼伴你身邊只有世態(tài)炎涼伴你身邊十幾年的思念十幾年的思念如今相逢無言如今相逢無言早知道當(dāng)初多賺點(diǎn)錢！早知道當(dāng)初多賺點(diǎn)錢！人物人物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）兩個姐姐，一個姐夫兩個姐姐，一個姐夫“父親父親”、“母親母親”（菲利普和克拉麗絲）（菲利普和克拉麗絲）暗線見證人陪襯人誰是主人公？誰是主人公？菲利普：菲利普：1 1、永不變更的話：、永不變更的話：2 2、上千種計劃、上千種計劃甚至要置買別墅甚至要置買別墅3 3、臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子，、臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子， 神色狼狽，低聲嘟噥：神色狼狽，低聲嘟噥：出大亂子了！出大亂子了！

4、急切的心態(tài)，貪婪的本性，急切的心態(tài)，貪婪的本性，希望破滅后的失落與惶恐躍然紙上希望破滅后的失落與惶恐躍然紙上克拉麗絲：克拉麗絲：1 1、夸于勒：、夸于勒： “ “只要這個好心的于勒一回來只要這個好心的于勒一回來 他真是個有辦法的人他真是個有辦法的人”2 2、罵于勒：、罵于勒： “ “我就知道這個賊是不會有出息的我就知道這個賊是不會有出息的 早晚會重新早晚會重新”“”“討飯的討飯的”“”“流氓流氓” 刻薄、勢利表露無余，但比丈夫刻薄、勢利表露無余，但比丈夫 更有心計，馬上沉著地指揮著一切：更有心計，馬上沉著地指揮著一切：1 1、打發(fā)丈夫向船長打聽，證實(shí)；、打發(fā)丈夫向船長打聽，證實(shí)；2 2、讓兒子

5、若瑟夫去付款，夫婦倆回避；、讓兒子若瑟夫去付款，夫婦倆回避；3 3、叮囑丈夫千萬別讓女婿看出來；、叮囑丈夫千萬別讓女婿看出來；4 4、撤離現(xiàn)場、撤離現(xiàn)場是非之地，不可久留！是非之地，不可久留！指揮若定，大將風(fēng)范指揮若定，大將風(fēng)范人物人物于勒于勒“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）兩個姐姐，一個姐夫兩個姐姐，一個姐夫“父親父親”、“母親母親”（菲利普和克拉麗絲）（菲利普和克拉麗絲）暗線見證人陪襯人誰是主人公？誰是主人公？環(huán)境環(huán)境環(huán)環(huán)境境襯托：襯托：愉悅心情；愉悅心情； 陰郁心情陰郁心情金錢至上：金錢至上：一個女婿寫出了一個女婿寫出了 一個社會一個社會自然環(huán)境自然環(huán)境社會環(huán)境社會環(huán)境課堂拾遺課堂拾遺：1、

6、關(guān)于陰影：同樣是陰影，菲利普夫婦與、關(guān)于陰影：同樣是陰影，菲利普夫婦與 若瑟夫心頭的陰影是否相同？若瑟夫心頭的陰影是否相同？2、關(guān)于小費(fèi)：如何理解給小費(fèi)？、關(guān)于小費(fèi)：如何理解給小費(fèi)？ 是否與主旨相悖？是否與主旨相悖？寫作延伸寫作延伸續(xù)寫練習(xí)：續(xù)寫練習(xí)：1、如果現(xiàn)在又在換乘的船上看到了有位富翁像、如果現(xiàn)在又在換乘的船上看到了有位富翁像于勒（或就是于勒），那么菲利普夫婦又會有哪于勒（或就是于勒），那么菲利普夫婦又會有哪些出色的表現(xiàn)呢？請展開想象，續(xù)寫故事，注意些出色的表現(xiàn)呢？請展開想象，續(xù)寫故事，注意人物語言、神態(tài)、動作描寫。人物語言、神態(tài)、動作描寫。 開頭為：開頭為： 回來的時候，我們換乘了圣瑪洛船回來的時候，我們換乘了圣瑪洛船2、經(jīng)過了船上遭遇于勒叔叔的經(jīng)歷，全家人的、經(jīng)過了船上遭遇于勒叔叔的經(jīng)歷，全家人的哲爾賽島之行會是什么樣的情形？請展開想象，哲爾賽島之行會是什么樣的情形？請展開想象，續(xù)寫故事，注意人物語言、神態(tài)、動作描寫。續(xù)寫故事，注意人物語言、神態(tài)、動作