_高中快速學(xué)習(xí)英語的方法

1、本文格式為word版，下載可任意編輯_高中快速學(xué)習(xí)英語的方法 進(jìn)入高中，我們會發(fā)覺高中的學(xué)習(xí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)或許還有老師的引導(dǎo)與依托，而高中的學(xué)習(xí)大部分就要靠自己的自覺。下面是我整理的高中快速學(xué)習(xí)英語的方法，盼望對您有關(guān)心。 高中快速學(xué)習(xí)英語的方法一 (一)學(xué)習(xí)之前的預(yù)備必不行少 1、對比。依據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進(jìn)行仔細(xì)對比，從中領(lǐng)悟每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對比方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜想，并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思索、練習(xí)、測試題的后面。這

2、樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思索不會的難題要簡潔省事得多，自然就節(jié)約了很多時間和力氣。 2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜想、處處查找。 3、掃瞄。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增加感性熟悉而已。 (二)學(xué)習(xí)必需要理解 4、細(xì)讀。將每個章節(jié)細(xì)細(xì)品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。 5、粗讀。將新書內(nèi)容簡潔地粗讀一遍，對不熟悉的生詞反復(fù)閱讀兒遍，記住它究竟由哪幾個字母組成，以便增加印象

3、，日后再屢次遇到它時，自然就會熟悉了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開頭就產(chǎn)生畏難心情。 6、摘記。要學(xué)會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明白，和教材一樣長期保存。 7、精讀。仔細(xì)閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題仔細(xì)思索，逐一解決，力求真正把握，不留半點疑問。 (三)練習(xí)聽讀也很重要 8、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。 9、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，仔細(xì)聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著悄悄閱讀。 10、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。 11、朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，

4、認(rèn)真較正自己的口型和發(fā)音，查找正確的感覺。 12、聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀。 (四)好好復(fù)習(xí)預(yù)備考試 13、背誦?？荚嚽白⒁庾フZ法學(xué)問和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，舍命背誦單詞、語法和摘記。 14、回顧。在考試前一天，將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中仔細(xì)過濾一遍，最終達(dá)到全面理解，融會貫穿。 15、做題。考試前四、五天左右，把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的思索、練習(xí)和測試題挨個做一遍，以提高自己的應(yīng)試力量。 高中快速學(xué)習(xí)英語的方法二 時間如白駒過隙，恍惚中學(xué)習(xí)英語已有十二載。雖然自小開頭學(xué)習(xí)英語，但是說到要講英語，常是話在心里口難開。由于口不能言，聽英語也簡單產(chǎn)生障礙。這樣下來，

5、對英語便有莫名的恐驚。一遇到需要英語的場合，避之猶恐不及。 不過，英語成將來世界之"一般話'的趨勢已經(jīng)很明顯。假如想和世界接軌，不練得一口流利的英語，將來面對挑戰(zhàn)的時候，確定吃大虧。 上高校時，一同學(xué)英語成果特殊好，無意中和他談天，得知他從來沒有刻意地去學(xué)習(xí)英語，但不知道為什么就是喜愛學(xué)英語，由于喜愛英語，所以英語成果好，由于英語成果好，所以喜愛英語，這已經(jīng)成為了一個良性的循環(huán)，他說，起初，沒有人喜愛任何東西，愛好是可以培育的，當(dāng)你一天告知自己十遍我喜愛英語，這樣堅持半年，你就會真的喜愛英語了。既然喜愛英語就不能放過任何與英語有關(guān)的東西，比如看英語電影電視劇，最佳的狀態(tài)英語是

6、看三遍，第一遍看翻譯字幕，其次遍不看字幕，第三遍看說話人的口型，不僅記住了單詞還能訂正發(fā)音，可謂一箭三雕。 和同學(xué)談過之后，我嚴(yán)格根據(jù)他的閱歷堅持了半年，發(fā)覺英語真的非常地可愛，有時候你會發(fā)覺漢語不能表達(dá)的意思，英語卻能精確無誤地表達(dá)出來。如，有人問："你確定嗎?'以前我會說："確定'而現(xiàn)在我會說："i am sure '或者是"absolutely'。 其實，我覺得對英語而言，習(xí)慣成自然主要就是舌頭的問題。說話時，假如舌頭的反應(yīng)比大腦更快，就說明已經(jīng)形成習(xí)慣了。比如你在聽英語歌曲時，能完全聽懂歌詞大意，并不去翻譯成中文，

7、這說明你學(xué)英語已經(jīng)成為一種習(xí)慣了。當(dāng)英語成為一種習(xí)慣，你會發(fā)覺你真的喜愛英語，故而學(xué)英語很輕松。 高中高效學(xué)習(xí)英語的方法 1、把握好課堂學(xué)習(xí)這一主陣地。 課堂上要樂觀參加，不能做被動的聽眾。提高課堂效率，珍惜每一次練習(xí)機(jī)會。要想在課堂上提高效率，那課前的預(yù)習(xí)就顯得尤為重要了。在預(yù)習(xí)時，我們要結(jié)合課后的notes(解釋)熟讀課文，了解生詞在文章中的使用，標(biāo)出難點。同時在課堂上要做到仔細(xì)聽講，樂觀回答;我們還要學(xué)會記筆記，由于理解記住敏捷運用。因此，對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異，中英文差異，習(xí)俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記，同時課下還要進(jìn)行仔細(xì)的補(bǔ)充和整理，要將英語筆記作為我們學(xué)

8、習(xí)英語的一筆珍貴的財寶。語法的框架。 關(guān)于語法學(xué)問的學(xué)習(xí)：把握肯定的語法學(xué)問是必要的，它是基礎(chǔ)，也是高中英語模塊教學(xué)的重點。中國人學(xué)習(xí)外語應(yīng)當(dāng)學(xué)點語法，但是過分地討論語法是不利于力量的培育的，這也是中國人學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)。因此我們學(xué)習(xí)語法的時候，不是單純的記憶語法的條文，而是看語法在實際語境中是如何應(yīng)用的。語法會對其他力量的形成有很大的影響，缺乏的扎實的語法基礎(chǔ)就無法讀懂結(jié)構(gòu)簡單的長句，閱讀力量和書面表達(dá)的力量也因此而受到牽制和影響。切記：語言的意義打算語言的形式。我們在學(xué)習(xí)時肯定要再詳細(xì)的語境中去分析句子，仔細(xì)分析并總結(jié)錯題，我們就肯定能夠把握好語法的。 3、注意閱讀訓(xùn)練，提高自己的閱讀力量 閱讀應(yīng)當(dāng)是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。由于它是培育英語語感，鞏固和熟識所學(xué)學(xué)問的最有效途徑。在高中階