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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【八年級(jí)語文作業(yè)本參考答案】八年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)本 討論可以連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的進(jìn)行,但是肯定要爭(zhēng)論,以貼近真實(shí)的八班級(jí)語文作業(yè)本答案。下面是我為大家細(xì)心推舉的八班級(jí)語文作業(yè)本參考答案,盼望能夠?qū)δ兴P(guān)心。 八班級(jí)語文作業(yè)本參考答案(一) 生物入侵者 1.(1)劫(2)棲(3) 斕(4) 咎(5) 競(jìng)(6) 衷 2.(1) 文中指夏威夷島上的鳥類注定要患病災(zāi)禍,想逃也逃不脫。 (2)文中指蛇、蜥蜴、山貓等盤踞山林。 3.a 4.(1)鳩鵲(2)李桃 (3)螳螂 黃雀 (4) 小魚吃蝦米 5.原本生活在異國他鄉(xiāng),通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,破壞該地區(qū)原有的生

2、態(tài)系統(tǒng),給人類.造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的生物。 6."前者'指來自亞洲的天牛,"后者'指來自南美的紅螞蟻。 7.更詳細(xì)地說明白"生物入侵者'對(duì)自然生態(tài)的危害和給人類.造成的經(jīng)濟(jì)損失之大。 8.什么是生物入侵者及其危害。 9.略 八班級(jí)語文作業(yè)本參考答案(二) 信客 1.(1)蹋(2)伎(3) 灼 (4) 唁(5) 沛(6) 譽(yù) 2.(1) 淘啕(2) 陪賠(3)撥拔 3.(1)形容人談吐文靜。 (2)沒有職業(yè)在家閑著。 (3) 祭祀死者并慰問家屬。 4.余秋雨 文 化 苦 旅 5."羨 慕'、"嫉 妒'的

3、 是 鄉(xiāng) 民 們 從 未 見 過 的 稀 罕 物 品;"輕視'、"稱贊'的是鄉(xiāng)民們見多了不以為奇的物品。 6.由于他傳遞的來自城里的任何消息,都直接關(guān)系到家家戶戶的起落沉浮,會(huì)立即引起震驚,所以說,他就是他們最敏感的神經(jīng)末梢。 7.四鄉(xiāng)外出謀生的人,都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上,做信客,即使受再大的委屈,也要為鄉(xiāng)親服務(wù)。 8.這位信客集和善、忠厚、寬容、理解、誠信等美德于一身,竭誠為鄉(xiāng)親服務(wù),急他人所急,想他人所想,為人們排憂解難,受到不公正的對(duì)待也不放在心上,是一位真正值得信任的信客。 9.示例:司機(jī)的行為可以理解,由于當(dāng)今.誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生,

4、司 機(jī) 在 愛護(hù)自己的前提下,依舊心存善念救助老人,是值得確定的。/司機(jī)的行為不正確,由于人要常 存 善念,司機(jī)在救助他人之前,不應(yīng)先考慮自己的利益,應(yīng)以救人為先。 八班級(jí)語文作業(yè)本參考答案(三) 核舟記 1.(1)順著、就著(2) 贈(zèng) (3) 滿 (4) 挑 選 2. (1) 詘屈 (2) 衡橫 (3)甫父(4)有又 3.(1) 幅(2) 根(3) 個(gè)(4) 扇 4.明魏學(xué) 張 潮 虞初新志 5.(1)大約(2)靠近(3)像 (4) 舉 (5) 平 (6) 清晰明白 6.(1) 中間(戴著)高高的帽子、(長(zhǎng)著)濃密胡須的人是蘇東坡。 (2) 那個(gè)人的眼睛正視著(茶爐),神色安靜,似乎在聽燒茶的聲音。 7. 說 明 雕 刻 技 術(shù) 的 嫻 熟 高 超。 8.

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