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1、三年級 Uni tilt sred 導(dǎo)學(xué)案小學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容odule4colours 課時(shí)Unitilt sred.學(xué)習(xí)目標(biāo) l.noledgeai :知ords:PandayitredblueyellogreenblacSentences:lapanda.ynaeisPanpa ntsred/blue/yello/green/blac.2.languagesilldescribecolor描述物體顏色 3.Eotionalai:學(xué)習(xí)不同物體的顏色,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的審美觀。重難點(diǎn)及突破措施重點(diǎn):描述物體顏色難點(diǎn):用句型“述物品顏色。突破措施:利用圖片、道具等創(chuàng)設(shè)直觀的影像, 然后:技能目標(biāo)It
2、 s”描再通過師生活動,反復(fù)練習(xí)描述物體的顏色。、til、八課前準(zhǔn)備顏色卡師生共制的有顏色的圖片錄音機(jī)彩色粉筆PPT導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)個(gè)性化設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)學(xué)案 一、Icanreadtheords:我會讀下面的單詞Pandayitredblueyellogreenblac 二、Inothesentence: 我知 道 這 些句 子 I apanda.ynaeisPanpa ntsred/blue/yello/green/blac.三、Icandescribethecolorofsoething.我會描 述物體 的顏色四、Drapicturesandcolorit.制作卡片,并涂上顏色。自樂學(xué) 合 作arup1
3、.Greeting.T:Goodorning,boysandgirls.Ss:Goodorning,teacher.T:Hoareyou?Ss:lfine,thanyou.Andyou?T:lfine,too.2.Letsplay:saytheorderanddo! 有節(jié)奏 的說指 令做動 作二、Leadin1.Looatthepictureandguesstheords.看圖 說單詞doorindoblacboarddeschairbirdpandacatdog2.hichonedoyouant?Red/blue/yello/green/blac?詢問小組組長,你想要哪幅圖片?引導(dǎo)學(xué)生說出圖
4、片的顏色。反復(fù)練習(xí)顏色詞的 讀音,將圖片發(fā)給表現(xiàn)好的小組。3.Taeoutthepictureofachaeleonandasstudents:hatsthis?拿出變色龍的圖片,詢問學(xué)生:這是什么?引導(dǎo)學(xué)生 跟 著 說出 它 的 發(fā) 音。A.dogB.catc.birdD.chaeleonT:lsitadog/cat/bird?Ss:No .T:lsitachaeleon?Ss:yes.T:chaeleonisastrangeania I thasanyanycolorstsredno.Thenit sblue.Thenit sgreen.Doyounohatitis?變色龍是一種非常奇怪的
5、動物,你知 道 它 是 什 么 嗎? 4 .Todayeilllearnadialoguebeteenapandaandachaeleon. Let sseehattheyaresaying.這節(jié)課讓我們來看一下,它們都 談 了 些 什 么 呢? 三、 Textteaching1ListeningListenforthefirsttie.Looandlisten.Listenforthesecondtie.Underlinethedifficultpoints.Listenandrepeat.2.Readinyourgroupandgettheainidea.3.Shoingtie.Shoyo
6、urlearningresult.學(xué)生展 示對課文的理解。老師點(diǎn)評難點(diǎn)和學(xué)生不容易懂的地方。4.Readinyourgroup. 小組內(nèi)互助合作,相互讀課文或分角色 讀。5.Actitout.分角色扮演課文。對于表演好的小組給與及時(shí)鼓勵(lì)。6.Practise.Taeoutyourcardsandintroduceittoyourdesate.eg:lt sadog.It sred.拿出卡片,向你的同桌介紹你的 卡片吧。四、 Exercise : Loo,readandatch. 五、Suup: It sred/blue/yello/green/blac.ynaeisI apanda.六、Hoeor 運(yùn)用我們上課學(xué)的顏色畫彩虹Draarainbousingthecolorelearned.七、Blacboarddesign1.ords:redblueyellogreenblacpandaaydogcat2.Sentences
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