(易錯(cuò)題)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元《長度單位》單元測(cè)試卷(有答案解析)(3)

1、（易錯(cuò)題）小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元長度單位單元測(cè)試卷（有答 案解析）（3）一、選擇題1 .下面（）比1米長。A.2. 1米-14厘米=()A. 13厘米C. 86厘米B.不夠減3.想測(cè)量長方形的長，下面的測(cè)量方法正確的是（C. 4cm5mmA. 5cmB. 5cm5mm5 .長1米的木棒和長100厘米的鐵絲相比，（CW樣長迎法比較A.鐵絲長!臥棒長T 1 I1厘米236.下圖中的鋼筆長（4C. 8A. 6B. 7C.鉛筆長大約20厘米8. 一根彩帶長60米，李叔叔剪去7米，錢叔叔剪去18米，一共剪去（）米。A. 35B. 25C. 429.這根鐵釘長（C. 2厘米8毫米mC.坐小汽車C1

2、米D8米A. 4厘米8毫米 B. 48毫米10 .小亮3小時(shí)（）行了 300千米。A.步行cB.騎自行車11 . 一棵大樹高14 （）A.米吩米12.看圖列式，算式正確的是（）。A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空題13 .在橫線上填上 米”或厘米"。教學(xué)樓高大約12 一支粉筆長大約7一張書桌高大約 70 衣柜高大約214 .直尺上從刻度 0到4是 厘米，從3到11是 厘米。15 .在括號(hào)里填上厘米或米。16 . 一個(gè)圖釘?shù)拈L度大約是 117 .填上適當(dāng)?shù)拈L度單位。杷二2）故事書長約15這支回形針長 厘米。19 .在橫線填上合適的單位.（厘米或米）一本書厚1 手

3、掌的寬約8操場長約60 課桌白高65一條跳繩長220 . 30米+8米=米 12厘米-7厘米=厘米27厘米+6厘米=厘米 54米-4米=米三、解答題21 .量出每條邊的長填在括號(hào)里。）匣米（）厘米22 .量出每條邊的長度（以毫米作單位）。(1)23.量下面哪段路要用米作單位螞蟻1分爬的路蝸牛1分爬的路小兔1分跑的路25 .樓高22米，樹高9米，樓比樹高多少米？26 . 一根彩帶長20厘米，裝飾用去13厘米，還剩多少厘米?【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除、選擇題1 . C【解答】選項(xiàng)A,的長度比1米短;解析：C【解析】選項(xiàng)B,的長度比1米短;選項(xiàng)C,的長度比1米長。故答案為：C。1米的關(guān)系

4、?！痉治觥看祟}主要考查了長度單位米的認(rèn)識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際判斷物體長度與2 C解析：C【解析】 【解答】解：1米-14厘米=100厘米-14厘米=86厘米。故答案為：C?！痉治觥?米=100厘米，把米換算成厘米后再計(jì)算即可。3 C解析：CnJ【解析】【解答】選項(xiàng) A,廠直尺的0刻度線沒有與物體的左端對(duì)齊，測(cè)量方法錯(cuò)誤；選項(xiàng)B, “直尺沒有與被測(cè)物體平行放置，測(cè)量方法錯(cuò)誤；曰選項(xiàng)C,測(cè)量方法正確。故答案為：C?！痉治觥坑弥背邷y(cè)量物體長度時(shí)，要把直尺的0刻度線對(duì)準(zhǔn)物體的左端，再看物體的末端對(duì)著刻度幾，就是幾厘米，據(jù)此測(cè)量即可。4 A解析：A【解析】【解答】解：圖中鉛筆的長為6cm-1cm=5cm。故答

5、案為：Ao【分析】左端對(duì)準(zhǔn) 1cm刻度，右端指向 6cm處，用右端指向的刻度減去左端指向的刻度 就是鉛筆的長度。5 C解析：C【解析】 【解答】100厘米=1米，所以1米的木棒和100厘米的鐵絲是一樣長的。故答案為：C.【分析】根據(jù)單位換算，1米=100厘米來進(jìn)行選擇。6 A解析：A【解析】【解答】 下圖中的鋼筆長7-1=6厘米。故答案為：A.【分析】觀察圖可知，鋼筆的一端對(duì)著數(shù)字1,另一端對(duì)著數(shù)字 7,兩端之間的部分就是鋼筆的長度，據(jù)此列減法算式解答.7 B解析：B【解析】【解答】解：A項(xiàng)中，鉛筆的的一端與尺子的邊緣對(duì)齊，另一端是 6厘米，所以 鉛筆比6厘米長；B項(xiàng)中，鉛筆的一端的刻度是 2

6、厘米，另一端是10厘米，所以鉛筆的長 度是10-2=8厘米；C項(xiàng)中，尺子的最大刻度是 15厘米，而鉛筆的長度明顯超過 15厘米， 所以鉛筆長大約20厘米。故答案為：B?！痉治觥繙y(cè)量物體的長度時(shí)，先把物體的一端與一個(gè)刻度線對(duì)齊，然后觀察另一個(gè)刻度，兩個(gè)刻度之差即為這個(gè)物體的長度。8 B解析： B【解析】【解答】7+18=25（米）。故答案為：B。【分析】根據(jù)題意可知，一共剪去的長度=李叔叔剪去的長度+錢叔叔剪去的長度，據(jù)此列式解答。9 C解析： C【解析】【解答】解：起始刻度為2 厘米， 4 厘米 8 毫米 -2 厘米 =2 厘來 8 毫米。故答案為：C。【分析】不是從0 刻度開始測(cè)量，用右端指

7、向的刻度減去左端指向的刻度即可確定這根鐵釘?shù)拈L度。10 C解析： C【解析】【解答】解：根據(jù)實(shí)際情況可知，小亮3 小時(shí)坐小汽車行了300 千米。故答案為：C?！痉治觥? 小時(shí)行 300 千米，每小時(shí)行100 千米，步行和騎自行車是不可能每小時(shí)行100千米的。11 A解析： A【解析】【解答】一棵大樹高14 米。故答案為：A。【分析】根據(jù)對(duì)大樹高度的了解和對(duì)長度單位的把握，即可解答。12 C解析： C【解析】【解答】看圖列式，算式正確的是：3+4=7.故答案為：C.【分析】根據(jù)題意可知，第一次跳的長度是3cm,第二次跳的長度是 4cm,要求兩次一共有多長，用加法計(jì)算，據(jù)此列式解答.二、填空題13

8、 米；厘米；厘米；米【解析】【解答】教學(xué)樓高大約12 米；一支粉筆長大約 7 厘米；一張書桌高大約70 厘米；衣柜高大約2 米故答案為：米；厘米；厘米；米【分析】此題主要考查了長度單位米厘米的認(rèn)識(shí)1 米 =100 厘解析： 米;厘米；厘米；米【解析】【解答】教學(xué)樓高大約 12米；一支粉筆長大約 7厘米；一張書桌高大約 70厘米；衣柜高大約 2米。故答案為：米；厘米；厘米；米?！痉治觥看祟}主要考查了長度單位米、厘米的認(rèn)識(shí)，1米=100厘米，根據(jù)數(shù)據(jù)大小與生活實(shí)際選擇合適的長度單位。14. 4; 8【解析】【解答】解：直尺上從刻度 0到4是4厘米從3到11是11- 3=8 （厘米）故答案為：4;

9、8【分析】測(cè)量物體的長度可以從直尺的 0刻度開始 也可以從任意一個(gè)刻度開始測(cè)量解析：4; 8【解析】【解答】解：直尺上從刻度 0到4是4厘米，從3到11是11-3=8 （厘米）。故答案為：4; 8。【分析】測(cè)量物體的長度可以從直尺的0刻度開始，也可以從任意一個(gè)刻度開始測(cè)量。15厘米；米；厘米【解析】【解答】桌子高約80厘米；床長2米；牙刷長約15厘米故答案為：厘米；米；厘米【分析】此題主要考查了長度單位的認(rèn)識(shí)常見的長度單位有千米米分米厘米根據(jù)生活實(shí)際與數(shù)據(jù)大小選擇合適的單故答案為：厘米；米；厘米?！痉治觥看祟}主要考查了長度單位的認(rèn)識(shí)，常見的長度單位有千米、米、分米、厘米，根 據(jù)生活實(shí)際與數(shù)據(jù)大

10、小，選擇合適的單位。16厘米【解析】【解答】解：一個(gè)圖釘?shù)拈L度大約是1厘米故答案為：厘米【分析】根據(jù)圖釘?shù)膶?shí)際長度作答即可解析：厘米【解析】【解答】解：一個(gè)圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。故答案為：厘米?！痉治觥扛鶕?jù)圖釘?shù)膶?shí)際長度作答即可。17厘米；米；厘米；米；米；厘米【解析】【解答】根據(jù)實(shí)際情況可知鉛筆 大約長18厘米；床長約2米；飲料瓶高12厘米；樓高30米；汽車長約4米; 故事書長約15厘米故答案為：厘米；米；厘米；米；米；厘米【分析 解析：厘米；米；厘米；米；米;厘米【解析】米；樓高故答案為:【解答】根據(jù)實(shí)際情況可知，鉛筆大約長18厘米；床長約2米；飲料瓶高12厘15厘米?！痉治觥砍Ｓ玫拈L度

11、單位有米、分米、厘米等, 的大小選擇合適的計(jì)量單位。1米=100厘米，要根據(jù)實(shí)際情況結(jié)合單位18.【解析】【解答】看一看填一填 析】用直尺測(cè)量線段長度時(shí)要把直尺的這支回形針長 3厘米故答案為：31分0刻度線對(duì)準(zhǔn)線段的左端點(diǎn)再看線段的30米；汽車長約4米；故事書長約 厘米；米；厘米；米；米；厘米。右端點(diǎn)對(duì)著刻度幾就是幾厘米據(jù)此測(cè)量讀數(shù)即可解析：【解析】【解答】 看一看，填一填。這支回形針長3厘米。故答案為：3?！痉治觥坑弥背邷y(cè)量線段長度時(shí)，要把直尺的0刻度線對(duì)準(zhǔn)線段的左端點(diǎn)，再看線段的右端點(diǎn)對(duì)著刻度幾，就是幾厘米，據(jù)此測(cè)量讀數(shù)即可。19. 厘米；厘米；米；厘米；米【解析】【解答】一本書厚1厘米；

12、手掌的寬約8厘米；操場長約60米；課桌的高65厘米；一條跳繩長2米故答案為：厘 米；厘米；米；厘米；米【分析】此題主要考查了長度單位的認(rèn)識(shí)常見的 解析：厘米；厘米；米；厘米 ;米【解析】【解答】一本書厚1厘米；手掌的寬約 8厘米；操場長約60米；課桌的高65厘米；一條跳繩長2米。故答案為：厘米；厘米；米；厘米；米。【分析】此題主要考查了長度單位的認(rèn)識(shí)，常見的長度單位有米、分米、厘米、毫米，根 據(jù)數(shù)據(jù)大小與生活實(shí)際，選擇合適的長度單位。20. 38; 5; 33; 5【解析】【解答】30米+8米=38米；12厘米-7厘米=5厘 米；27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米故答案為：38; 5; 33; 50【分 析】單位相同的兩個(gè)數(shù)相加或相減直接 解析：38; 5; 33; 5【解析】 【解答】30米+8米=38米；12厘米-7厘米=5厘米；27厘米+6厘米=33厘米；54米-4米=50米。故答案為：38; 5; 33; 50?！痉治觥繂挝幌嗤膬蓚€(gè)數(shù)相加或相減，直接利用整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。三、解答題(4 )厘米21. ( 2)厘米【解析】【分析】測(cè)量線段的長度時(shí)，先把尺子的 0刻度線與線段的一個(gè)端點(diǎn)對(duì)齊，然后 觀察另一個(gè)端點(diǎn)所對(duì)的刻度是幾，那么這條線段的長度就是幾。2222(35注來