孩子測驗后家長評語

1、十條評語囊括你的情況1、從孩子的卷子上來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較， 沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時也感謝 教師平日對我孩子的培養(yǎng)， 但是孩子還是有很多要努力的地方。 有勞 老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持，配合老師！2、老師，您好，首先，感謝您對孩子的教育，讓他變得更加的聰明， 懂事，孩子的成長離不開老師的教育， 老師在孩子的心里具有神圣的 地位。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更 加的優(yōu)秀， 再此感謝老師辛勤的付出， 當(dāng)然我們做家長的也會密切配 合老師！3、雖然這次成績并不是班里名列前茅，但這只是一次測試，一次對 自己

2、知識的考驗，一次查缺補漏的過程，可以讓你看清自己不會的地方，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免， 爭取取得更大進步！4、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科，有點小 退步，讓我有點驚訝， 以往以后孩子可以認真的對待學(xué)習(xí)， 對待考試， 既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以 在下一次給我一張滿意的答卷！6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好，能夠準確考察 學(xué)生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力，發(fā)揮了他的正常水平，這個分數(shù)也是在意料之中的。 希望學(xué)校能夠再接再厲， 爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。7、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉

3、粗 心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心。 我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。8、考的好： 這一次考得較好，比上一次略有進步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們 家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她（他）繼續(xù)努力，爭取更大的進步。考的不好：這次考試成績不太理想， 較上次有明顯退步， 總結(jié)原因為最近思想較 為松散，放松了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭取讓 他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。9、這次小考成績總分相對于上次來說略有進步 ,特別是語文 ,作文水平 大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等 ,我不是很滿意 ,望 老師多多關(guān)照我的孩子 ,幫助他弄懂他在

4、學(xué)校里不會的問題 ,也請老師 多多關(guān)照我的孩子 .他大多數(shù)錯的地方都因為粗心 ,我會配合老師改掉他的這個毛病 ,考試結(jié)束了 ,我已對孩子做了總結(jié) , 希望他在下一次考試中取的更好的成績 ,來報答老師的教育之恩 . 10、謝謝老師嚴格管教我的孩子 ,對于小孩的作弊行為 ,我們家長感到十分 的抱歉 ,并且也教育了子女作弊的嚴重性 ,望老師多多照顧學(xué)生 ,我們 家長也會配合老師進行學(xué)生更好的教育寫評語需要考慮的各方面因素1. 認真閱讀每月的成長報告單，不要只關(guān)注孩子的成績和名次；認真重視家長反饋意見，我 們學(xué)校對你反饋意見都會重視的，合理建議都會采納；2. “分析要客觀” ，即對孩子的學(xué)習(xí)成績分析一

5、定要符合實際，找出孩子存在的問題與 癥結(jié)，以便采取措施對癥下藥。一般來說，對于成績的分析，要考慮下列諸種因素：孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低、投入程度多少、復(fù)習(xí) 科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習(xí)是否獨立完成、是否練習(xí)充分以及孩子的身體健康因素。當(dāng)然， 也包括題目的難 易情況分析。考試后要與之分析原因，以鼓勵的方式進行督促。 同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件， 使孩子 能愉快的學(xué)習(xí)。其中非常重要的一條是引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標(biāo)。 在制定目標(biāo)時， 要提醒自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標(biāo)不要過高， 可分遠期和近期目標(biāo)。 遠期目標(biāo)就是你長大后想成為什么樣的人， 中考

6、時想考什么樣的學(xué)校。 近期目標(biāo)就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。 這其中， 我們尤其要鼓勵學(xué)習(xí)上有困難的子女制定適合自己的目標(biāo)， 要使 子女看到希望，增強努力決心。目標(biāo)確定后，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另一方面也可以得到大家的督促。 家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。3. “引導(dǎo)要正確” ，即對孩子要正確引導(dǎo)，使其全身心投入學(xué)習(xí)之中。這里我特別請家 長在對孩子進行引導(dǎo)時，一定要平等相待、 曉之以理，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、 或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。 同時應(yīng)在 師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說，在師生關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子尊重老師、虛心求教，努力適

7、應(yīng)老師的風(fēng)格；在同 學(xué)關(guān)系上，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒、友愛、團結(jié)，和諧的人際氛圍也是促進學(xué)習(xí)進步的重要因素；要教孩子要有愛心，有一 顆善良的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身邊的人， 因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。 要給孩子創(chuàng)造一個和諧、 溫暖 的家庭環(huán)境。特別在男女同學(xué)關(guān)系的處理上， 更要引導(dǎo)孩子妥善處理。 家長應(yīng)幫助孩子消除青春期心理障礙。 初中生正處在青春 期發(fā)育的關(guān)鍵階段，家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律， 使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生 的基本知識，要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學(xué)之間的關(guān)系， 學(xué)會與異性的正常交往。 最近，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有著明顯

8、的變化， 有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理，上課走神；還有些學(xué)生非常喜歡看言情小說，學(xué)習(xí)精力分散。作為我們做家長的要隨時注 意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題，并不奇怪，也不可怕。要緊的是我們正確引導(dǎo)，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一 下孩子的來往對象，教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。 耐心分析這些問題的危害性。 發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。教育孩子要先學(xué)會做人，自覺抵制各方面的 干擾。4. “溝通要經(jīng)常” ，即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子 的工作。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、 孩子的朋友圈、 回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們， 肯定會有利于老師對您的孩子全面 了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您， 和您形成合力， 也一定促進您的孩子不斷進步。 每 個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。5. 教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完 了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，