2020春季七年級道德與法治(參考答案)_第1頁
2020春季七年級道德與法治(參考答案)_第2頁
2020春季七年級道德與法治(參考答案)_第3頁
2020春季七年級道德與法治(參考答案)_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、萬寨鄉(xiāng)民族中學(xué)2020春季期期末水平測試七年級道德與法治試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù)(參考答案)一、單項選擇題(每題 2分 共24分)1、古人云:“學(xué)貴有疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)?!边@說明我們需要培養(yǎng)(C )A.獨(dú)立思維B. 創(chuàng)造力 C. 批判精神 D. 獨(dú)特性2、男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢,男生女生應(yīng)該(D )相互欣賞,相互鼓勵相互理解,相互幫助相互譏諷,相互歧視相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步A.B. C. D. 3、想象你是一只振翅欲飛的雄鷹,應(yīng)該擁有怎樣的羽翼才能獨(dú)立飛翔?( A )自尊 自信 自立 自強(qiáng) 理想 激情 創(chuàng)新 奮斗 安逸 惰性A.B.C.D.4、對右圖漫畫中的學(xué)生,你的正確建議有( A )調(diào)

2、整心態(tài),坦然面對 樹立信心,應(yīng)對挑戰(zhàn) A.A.A.A.自我暗示,調(diào)節(jié)情緒依賴父母,擺脫壓力5、某班的板報上寫著“班興我榮,班衰我恥”的標(biāo)語,這其中蘊(yùn)含的道理是(D )A.集體利益與個人利益沒有任何沖突C.任何集體都離不開個體而單獨(dú)存在6、維護(hù)集體的利益,“讓和聲更美”,就應(yīng)該遵守集體規(guī)則 堅持集體主義A. B.C.B集體要保護(hù)個人的一切利益D.個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的(B )不要個人利益 正確處理沖突D.7、“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!边@告訴我們 (C )A.要珍惜同學(xué)間的友情B.要學(xué)會自主學(xué)習(xí)C.要珍惜青春時光,因為時不待我 D.學(xué)習(xí)時要合理安排時間8、同學(xué)們

3、開展關(guān)于異性交往的討論,下列觀點(diǎn)正確的有(C )男女生交往要掌握正確的方法男女生之間要少說話,保持一定的距離 男女同學(xué)之間的交往,需要互相尊重,又要自重自愛 男女生交往,既要開 放自己,又要掌握分寸A.B.C. D.9、七年級學(xué)生小強(qiáng)在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,尤其喜歡數(shù)學(xué),被同學(xué)們稱為數(shù)學(xué) “小博士”??稍谧罱臏y試中,數(shù)學(xué)考的一塌糊涂,他因此傷心難過。這里,影響小強(qiáng)情緒的主要因素是( B )A.個人的生理周期B.對某件事情的預(yù)期C.自然環(huán)境D.周圍情況的變化10、“單則易折,眾則難摧”北史。這句話揭示的道理是( D )集體的力量取決于人數(shù)的多少 只要維護(hù)集體利益,個人利益就有保障 團(tuán)結(jié)的集體能形

4、成強(qiáng)大的合力 集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地 A.B. C. D.11、有人說:“法律使人不敢犯罪,道德使人不愿犯罪?!边@說明(C )道德比法律更加有效 法律由國家強(qiáng)制力保證實施,更具權(quán)威性 法治社 會,道德沒有什么作用 人們道德水平的提高,有利于增強(qiáng)尊法守法的意識 和自覺性A.B. C. D.12、當(dāng)我們被不良情緒困擾時,需要通過合理的方法來排解。下面排解不良情緒 的方法正確的是(B )A.沖他人發(fā)火 B.找好友傾訴 C.摔打座椅 D.把自己關(guān)在房間生悶氣 二、非選擇題(共26分)13.【珍惜青春韶華培養(yǎng)健全人格】(4分)我們在不斷地成長,青春在不停地記錄,情緒在微妙地變化,情感在體

5、驗中豐富。 成長的不僅是身體,還有健全的人格和情懷。關(guān)鍵詞:青春 情緒 情感自問自答:請從關(guān)鍵詞中任選兩個詞,結(jié)合教材所學(xué)內(nèi)容,對所選關(guān)鍵詞各提兩 個問題,并嘗試回答其中的一個問題。(1)關(guān)鍵詞:青春 問題:青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面? 怎樣 化解和調(diào)適青春期的心理矛盾?(2)關(guān)鍵詞:情緒。問題:基本的情緒類型有哪些?怎樣調(diào)控情緒?( 2分)(3)回 答:(3)回答:基本的情緒有喜、怒、哀、懼; 要合理表達(dá)情緒,通過改變認(rèn)知 評價、轉(zhuǎn)移注意、合理發(fā)泄、放松訓(xùn)練等方法來調(diào)控不良情緒。141憧憬美好集體建設(shè)美好集體】(5分)心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動。美好集體是從不完

6、美一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的,它的成長有你、有我、有他,有我們共同的努力。美好集體把我們彼此緊密地聯(lián)系在一起,我們心中都充滿對美好集體的向往。(1)你憧憬的美好集體有哪些特征? (1分)答:美好集體有共同的愿景;美好集體是民主的、公正的;美好集體是充滿關(guān)懷 與友愛的;美好集體是善于合作的;美好集體是充滿活力的。( 2)美好集體的作用有哪些?(2 分)答:美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的精神家園,引領(lǐng)我們成長。(1分) 在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實的精神生活, 感 受 集 體 的 關(guān) 愛 和 吸 引 , 凝 聚 拼 搏 向 上 的 力 量 , 堅 定 自 己 的 生 活

7、信 念 。 ( 1分 )( 3)創(chuàng)建美好集體,我們應(yīng)該怎樣努力?(2 分)答 :共 同 確 定 集 體 的 愿 景 和 目 標(biāo) ;共 同 商 定 集 體 的 規(guī) 則 與 制 度 內(nèi) 容 ;共 同 創(chuàng) 造 良 好 的集 體 氛 圍 ;貢 獻(xiàn) 個 人 的 智 慧 和 力 量 ;從 實 際 情 況出 發(fā) ,各 盡 所 能 ,發(fā) 揮 所 長 ; 維 護(hù) 集 體 的 榮 譽(yù) ;學(xué) 會 承 擔(dān) 責(zé) 任 ;學(xué) 會 接 納 他 人 ,理 解 和 包 容 他 人 ;學(xué) 會 關(guān) 愛 他 人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。等等。15【踐 行 “ 行 己 有 恥 ” 追 求 “ 止 于 至 善 ” 】(6 分 )孔子

8、說: “行己有恥。 ”朱熹說: “人有恥,則能有所不為。 ”( 1 )什么叫“行己有恥”?( 1 分)我們該怎樣做到“行己有恥”?( 2 分)答:意思是說,一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。(1分)我們 要 知 廉 恥 ,懂 榮 辱 ;有 所 為 ,有 所 不 為 。要 有 知 恥 之 心 ,不 斷 提 高 辨 別“ 恥 ” 的能力。要樹立底線意思,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決 不 做 。要 磨 礪 意 志 ,拒 絕 不 良 誘 惑 ,不 斷 增 強(qiáng) 自 控 力 。 ( 答 對 一 個 要 點(diǎn) 得 0.5 分 , 答 出 四 個 要 點(diǎn) 得 2分 )“大學(xué)之道,在明明德,在親

9、民,在止于至善。 ”大學(xué)中的這句話是說,大學(xué)的主旨在于使人的美德得以彰顯,在于鼓勵天下的人革除自己身上的舊習(xí),在于使人達(dá)到完美的境界。“止于至善”是人的一種精神境界。(2)怎樣做到“止于至善”?(3 分)答 :從 點(diǎn) 滴 小 事 做 起 ,積 少 成 多 ,積 善 成 德 。在 生 活 中 尋 找“ 賢 ”,將 它 們 作 為 榜 樣 。養(yǎng) 成 自 我 省 察 的 習(xí) 慣 。以 修 身 為 本 ,在 學(xué) 習(xí) 中 成 長 ,在 成 長 中 收 獲 。( 答 對 一 個 要 點(diǎn) 得 1分 , 答 出 三 個 要 點(diǎn) 得 3分 )16 【 感 悟 特 殊 保 護(hù) 體 驗 法 律 關(guān) 愛 】(5 分

10、) 進(jìn)入2020年夏季以來,我區(qū)先后發(fā)生多起中小學(xué)生溺水死亡事件,引起各級黨委、政府和教育部門、學(xué)校的高度重視以及社會廣泛關(guān)注。政府官員密集開展防溺水工作檢查;教育主管部門制發(fā)了“防溺水”致家長的一封信,廣泛宣傳防溺水知識,并要求家長、學(xué)生簽訂“防溺水”承諾書,要求家長在疫情網(wǎng)課及節(jié)假日期間對學(xué)生做到全方位的監(jiān)管;學(xué)校要求教師通過微信、QQ群等多種方式就“防溺水”向家長、學(xué)生每日提醒、每天上一節(jié)安全教育課,全體教育工作者對中小學(xué)生進(jìn)行“防溺水”包保。當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、村組干部逐戶上門進(jìn)行“防溺水”教育,廣大教師對學(xué)生進(jìn)行逐人家訪。特殊的保護(hù)(1)材料中的措施,體現(xiàn)了對未成年人的哪些方面的特殊保護(hù)? (

11、1分)未成年人為什么需要特殊的保護(hù)? (2分)答:學(xué)校保護(hù),社會保護(hù),家庭保護(hù)。(1分)未成年人身心發(fā)育尚不成熟, 自我保護(hù)能力較弱,辨別是非和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和 不法侵害。(1分)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。對未成年人給予特 殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。(1分)法律的關(guān)愛(2)我國頒布了哪兩部專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)? (1分)答:我國頒布了未成年人保護(hù)法(1分)、預(yù)防未成年人犯罪法(1分)等專門 法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。生命的珍惜(3)我們應(yīng)怎樣做到“防溺水”以珍愛自己的生命? (1分)這是一個開放性的問題,只要回答符合要求,及可

12、酌情給分。171生活需要法律我與法律同行】(6分)我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活都離不開法律。(1)請分別列舉一部與我們家庭生活、學(xué)校生活、社會生活密切相關(guān)的法律。(1分)如果沒有法律,我們的生活會怎樣? (1分)答:婚姻法、義務(wù)教育法、環(huán)境保護(hù)法。等。(寫出三部符合題意要求的法律 得1分,寫出兩部得0.5分,如果沒有法律,生活就失去了規(guī)范和保障,社會 就會陷入混亂無序狀態(tài),人們的權(quán)利就失去了保障,我們的成長和發(fā)展就失去了 文明有序、和諧自由的空間。(言之有理即可)有人認(rèn)為,只要不違法犯罪,不惹上官司,法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。(2)你贊成這種觀點(diǎn)嗎?請簡要說明理由。(2分)答:不贊成。法律就在我們身邊,已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中。(0.5分)法律與我們每個人如影隨形,相伴一生。(0.5分)我們一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利,同時必須履行法律規(guī)定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論