(完整word版)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

1、蘇教版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元1、能夠幫助人們（降低工作難度）或（省力）的工具裝置，都可以稱做（機(jī)械）。2、機(jī)械可以分成（簡(jiǎn)單機(jī)械）和（復(fù)雜機(jī)械）兩類。3、復(fù)雜機(jī)械是由（簡(jiǎn)單機(jī)械）組成的，復(fù)雜機(jī)械又叫做（機(jī)器）。4、簡(jiǎn)單機(jī)械有（杠桿）（斜面）（輪軸）（滑輪）5、（杠桿）包括一個(gè)支點(diǎn)和一根能繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的棍子。6、杠桿的三要素是（支點(diǎn)）（力點(diǎn)）（重點(diǎn)）。7、當(dāng)杠桿的力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（大于）重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，（省力）；當(dāng)杠桿的力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（小于）重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，（費(fèi)力）；當(dāng)杠桿的力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離（等于）重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，（不省力不費(fèi)力）。8、利用杠桿原理的工具有：（鉗子）（筷子）（

2、起釘錘）（開瓶器）（鐐子）等。9、斜坡就是一種（斜面）。斜面有（省力）的作用。10、斜面坡度（越?。璧睦Γㄔ叫。＜雌露仍剑ㄐ。┰剑ㄊ×Γ?。11、利用斜面原理的工具有（刀）（叉）（針）（鏟）（斧子）（螺絲釘）等。12、螺旋和盤山公路都是（斜面）的變形。13、有一個(gè)（輪）固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的（軸）上的機(jī)械叫（輪軸）14、輪軸有（省力）的作用。15、在軸相同的情況下，輪軸上的（輪越大）越（省力）。16、利用輪軸原理的工具有（螺絲刀）（方向盤）（水龍頭）（門把手）等。17、 （滑輪）就是一個(gè)繞了根繩子的帶溝槽的輪子。18、固定在支架上，不隨重物上下移動(dòng)的滑輪叫（定滑輪）；隨著重物上下移動(dòng)的滑輪叫

3、做（動(dòng)滑輪）。19、定滑輪（能改變用力的方向，不省力）；動(dòng)滑輪（不能改變用力的方向，省力）。20、 國旗是利用（定滑輪）升上去的。利用滑輪的機(jī)械還有（吊車）。21、 能把 （動(dòng)力） 從一個(gè)部分傳遞到另一個(gè)部分的裝置叫（傳動(dòng)裝置）。22、傳動(dòng)裝置可分為（齒輪傳動(dòng)）和（鏈條傳動(dòng)）。23、鐘表的主要傳動(dòng)裝置是（齒輪傳動(dòng)）；自行車的主要傳動(dòng)裝置是（鏈條傳動(dòng)）。24、齒輪傳動(dòng)和鏈條傳動(dòng)的相同點(diǎn)：都可以改變運(yùn)動(dòng)速度。不同點(diǎn)：齒輪傳動(dòng)能改變用力方向；不能較長(zhǎng)距離傳力。鏈條傳動(dòng)不能改變用力方向；能較長(zhǎng)距離傳力。第二單元1、物體大多數(shù)是由（錐）（臺(tái)）（柱） （球）四種基本的簡(jiǎn)單形狀構(gòu)成的。2、人們從一些動(dòng)植物的

4、形狀中得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了（柱狀鋼管）（瓦楞紙） （薄殼結(jié)構(gòu)的建筑）等。3、把（薄的材料）用不同的方式（折疊）或（彎曲），可以提高材料的（承受力）。4、薄的材料折疊或彎曲的（形狀）不同，其（承受力）也是不相同的。5 通常，結(jié)構(gòu)由（支架）構(gòu)成，（三角形支架）最穩(wěn)定、結(jié)實(shí)，所用材料也（最少）。6、不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，可以通過（架梁）的方式增加其（三角形結(jié)構(gòu)），使它變得穩(wěn)定。7、鐵塔、高壓線塔、石油井架、起重臂都屬于（支架結(jié)構(gòu)），都運(yùn)用了（三角形結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定）的原理。8、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在（法國）。9、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的（形狀）分類的。10、 （趙州橋）是現(xiàn)存最古老的（石拱橋）。11、 （拱

5、橋、斜拉橋）比平板橋的承受力大。12、橋梁的承重力跟橋梁的（形狀）有關(guān)。（拱橋）最結(jié)實(shí)，其次是斜拉橋，（平板橋）最不牢固。13、古時(shí)候用（樹枝、茅草）造房子；現(xiàn)在用（鋼筋、水泥、磚塊）建造平房大廈。14、 無論是古代還是現(xiàn)代，不管是平房還是樓房，房子的主要功能都是（避暑御寒）。第三單元1、植物會(huì)結(jié)出（種子），種子可以長(zhǎng)成新的植物。2、除了用（種子繁殖）外，植物還可以用（根）（莖） （葉）進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)繁殖。3、用根繁殖的植物有：蘿卜、胡蘿卜、甘薯等；用莖繁殖的植物有：馬鈴薯、生姜、水仙、吊蘭等；用葉繁殖的植物有：落地生根、寶石花等。4、在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物都是通過（雌雄結(jié)合）進(jìn)行有性繁殖。5、動(dòng)

6、物的繁殖包括（雌雄的識(shí)別）（交配） （生產(chǎn)） （對(duì)后代的哺育）等一系列復(fù)雜的行為，這些行為、 都是動(dòng)物的（本能）。6、動(dòng)物的兩種基本繁殖方式是（卵生）和（胎生）。7、（產(chǎn)卵或下蛋）的繁殖方式叫（卵生）（直接生出小動(dòng)物的）繁殖方式叫（胎生）；。 8 、動(dòng)物的特殊繁殖方式有：蝸牛雌雄同體；海馬雄性育兒；皺唇鯊卵胎生；鴨嘴獸卵 生、哺乳；水螅、?？麩o性繁殖（出芽繁殖、分裂繁殖） ；9、人類是通過（兩性結(jié)合）繁殖自己后代的。10、我在媽媽“肚子”里住了（十個(gè)月） 。11、 、媽媽在懷孕的時(shí)候有（惡心、嘔吐、偏食）等不良反應(yīng)。12、我出生時(shí)媽媽有（非常疼痛、虛弱、勞累）等情形。13、 剛出生時(shí)我（非常弱

7、小，胎體豐滿，身長(zhǎng)約 50 厘米， 體重 3 千克左右）。14、 孕婦臨產(chǎn)前，（胎兒、 胎盤及羊水）的總重量約為（ 5.5 千克） 。15、珍愛生命，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的方法：學(xué)做負(fù)重活動(dòng)，體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的負(fù)擔(dān)；多做家務(wù)，減輕 父母的勞累；努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母等。第四單元1、巖石的用途有（建筑房屋）（鋪路搭橋）（石桌、石凳）（制作觀賞石）等。、2、 （巖石）是天然形成的石頭，不是經(jīng)過人為加工的混合物。3、可以用放大鏡觀察巖石的（顏色、結(jié)構(gòu)），用錘子敲擊觀察巖石的（軟硬）、用滴鹽酸觀察巖石（是否冒氣泡）等方法，了解常見巖石的特征。4、地質(zhì)學(xué)家按巖石的（生成方式），把巖石分成（巖漿巖）

8、（沉積巖） （變質(zhì)巖）三類。 、 、 5 、 由巖漿冷卻形成的巖石叫（巖漿巖）；由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫（沉積巖）；在高溫高壓下發(fā)生變化形成的巖石叫（變質(zhì)巖）。6、屬于巖漿巖的巖石有（花崗巖、玄武巖）；屬于沉積巖的巖石有（砂巖、 頁巖、 石灰?guī)r）； 屬于變質(zhì)巖的巖石有 （片麻巖、大理巖）。7、 （沉積巖）里常有（化石）（煤） （石油） （天然氣）、。8、化石是古代動(dòng)植物的（遺骸或痕跡）。9、 （煤）是埋在地下的（古代植物），在高溫高壓下經(jīng)歷復(fù)雜的化學(xué)變化后形成的。10、 （石油、天然氣）是（湖泊、海洋里的生物）死后沉積到水底被泥沙覆蓋，經(jīng)過千百萬年的復(fù)雜變化形成的。11、可以從（顏色

9、）（結(jié)構(gòu)） （透明度）（光澤） （形狀） （硬度）等方面認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)。、 12 、大自然中成分集中，有一定結(jié)構(gòu)的石頭叫做（礦物）。13、 （巖石）是由一種或幾種（礦物）組成的。14、在（白色無釉瓷板）上刻劃，可以看到礦物的顏色。15、赤鐵礦是（棕紅色）的。把（赤鐵礦）磨成粉末，與液體混合，可以做成顏料。16、 （石墨）是制造（鉛筆芯）的主要原料。17、 （方解石）和（白云母）是兩種常見的能透光的礦物。（白云母）一層一層的薄片，橡書本里一頁一頁的紙張。18、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是（石英）。19、 （手指甲、銅鑰匙、小刀刃、玻璃）是按照由軟到硬的順序排列的。20、 （滑石）是（最軟）的礦物。

10、純凈的滑石是生產(chǎn)（化妝用品）的好原料。21、 （金剛石）是自然界中（最堅(jiān)硬）的礦物。金剛石是制作（玻璃刀）的材料。22、 （石英） 是制造 （玻 璃） 的重要原料，透明的石英稱為（水晶），可做各種首飾。23、 （螢石）又稱（氟石），是制造（牙膏）的重要原料。24、礦物資源是（有限）的，正在日益減少。25、地球上的資源可以分為（可再生資源）和（不可再生資源）26（水資源、氣候資源、土地資源）是（可再生資源）（石油、天然氣、各種礦物資源）是（不可再生； 、 資源） 。27、 我們能為保護(hù)礦物資源做的是：（ 1） 要節(jié)約使用礦物資源。（ 2）回收利用礦物資源（3）要保護(hù)好這些礦物資源（4）積極開發(fā)新

11、資源（5）加強(qiáng)宣傳28、據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國對(duì)礦物資源的（回收利用率）不到（30%） 。第五單元1、世界上最復(fù)雜的“機(jī)器”是（大腦） 。2、 腦的質(zhì)量約1400 克， 大腦的質(zhì)量占腦重的（ 80%） ， 約 1120 克。3、大腦的大小和形狀像（兩只并攏的拳頭）。4、大腦的表面像（核桃），有凹陷的溝和隆起的回，可增加大腦皮層的表面積。5、大腦的軟硬像（豆腐）；顏色是（淡粉紅色）的。6、大腦有管理人的（感覺）（運(yùn)動(dòng)）（說話） （情緒） （記憶） （分析）（推理） 等功能， 所以被稱為、 、 、 、 、 、 （人體的司令部）。7、大腦對(duì)人體的管理，是一種（交叉）的關(guān)系。即（左腦）支配（右側(cè)）身體的運(yùn)動(dòng)

12、，（右腦）支配（左側(cè)）身體的運(yùn)動(dòng)。8、人的大腦中，（左腦）偏重于管理（語言）等功能，如語言、書寫、數(shù)學(xué)、邏輯；（右腦）偏重于管理（空間概念）等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。9、保護(hù)大腦的方法有：充足的睡眠；加強(qiáng)體育鍛煉；全面均衡的營(yíng)養(yǎng)；保持歡快的情緒；不 吸煙、不酗酒；逗著玩不能 打腦袋；運(yùn)動(dòng)時(shí)保護(hù)頭部。10、 人睡眠不足時(shí)，會(huì)有 （注意力不集中）（記憶力減退）（情緒波動(dòng)）（思維反應(yīng)不靈敏）等癥狀。、 、 、11、 （大腦）和（脊髓）合稱為（神經(jīng)中樞）。12、大腦是是高級(jí)神經(jīng)中樞；（脊髓）是（低級(jí)神經(jīng)中樞），可完成簡(jiǎn)單的（反射）活動(dòng)，如膝跳反應(yīng)。13、 （神經(jīng)）分布于（人的全身），有（傳遞信

13、息）的作用。14、從腦發(fā)出的（腦神經(jīng)），主要分布在人體的（頭部和內(nèi)臟）；從脊髓發(fā)出的（脊神經(jīng)），主要分布在人體的（軀干和四肢）。15、 傳入神經(jīng) （又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處。16、人接受信號(hào)并作出反應(yīng)的的過程是（接受信號(hào)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)作出反應(yīng)）17、 （眼）（耳）（鼻）（舌） （皮膚）是人體的重要感覺器官；分布在這些器官里的（神經(jīng)）將接受到、 的各種刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳入（大腦），人就有了各種（感覺）。18、 （眼睛）是（接受光線）的感覺器官。（視神經(jīng)）將落在視網(wǎng)膜上的信號(hào)及時(shí)傳送給大腦，大腦分析后弄清楚

14、信息的含義，人就 產(chǎn)生了（視覺）19、人類從外界獲得的信息約（90%）來自（眼睛）。20、大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，作出錯(cuò)誤的判斷。21、 （耳朵）是（接受聲音）的感覺器官。（聽神經(jīng)）將信號(hào)傳遞給大腦，由大腦識(shí)別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了（聽覺）。22、 （觸覺）是大腦接受了來自皮膚的刺激以后，產(chǎn)生的冷熱、疼痛和壓力的感覺。23、 （嗅覺）和（味覺）密切相關(guān)，嗅覺能增強(qiáng)味覺的感受。24、人體的各種感覺是（對(duì)外界刺激的反應(yīng)）。第六單元1、 （交流）是通過（書面）和（口頭語言）的形式，與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)成果的過程。2、 口語交流的常用形式有：（描述）、 （討論）、 （辯論）書

15、面交流的常用形式有：； （圖表）、 （海報(bào)）、 （圖畫）。3、其它的交流形式還有（電話）（書信） （照片） （模型） （電子郵件）等。4、科學(xué)注重（事實(shí)）與（證據(jù)），容不得虛假和輕信。5、質(zhì)疑就是有（根據(jù)地）對(duì)自己的和別人的探究（是否合理）提出疑問。6、什么是值得我們?nèi)ベ|(zhì)疑的？（答：質(zhì)疑我們所要探究的問題是否明確、可行；質(zhì)疑推理的過程是否合理；質(zhì)疑一些流行的說法是否正確；質(zhì)疑收集證據(jù)的方法是否符合探究的規(guī)則。）問答題1 上山的公路為什么彎彎曲曲，盤山而上？答：因?yàn)楸P山公路彎彎曲曲屬于變形的斜面，這樣省力。2 古代的房子和現(xiàn)代的房子有何不同？答：在大小、形狀、用途、建筑材料上各不相同。古代的房子

16、矮小、形狀簡(jiǎn)單、主要是為了居住、草木結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在的房子高大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、用途廣泛、用鋼筋水泥構(gòu)。3 為什么要保護(hù)礦物資源？我們能為保護(hù)礦物資源做什么？答： 礦物資源是在幾百萬年的時(shí)間里形成的，是不可再生的資源，過度的開采會(huì)形成資源用光，所以我們要保護(hù)礦物資源，我們應(yīng)做到：（ 1）節(jié)約使用礦物資源。（ 2）做好礦物資源的回收利用。（ 3）制作倡議書號(hào)召人們不要過度開采資源。4 怎樣保護(hù)我們的大腦？答： （ 1）保證充足的睡眠和全面的營(yíng)養(yǎng)。（ 2）加強(qiáng)體育訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。（ 3）受到傷害時(shí)注意保護(hù)頭部。5 我們可以質(zhì)疑哪些方面的問題？答： （ 1）質(zhì)疑我們想要探究的問題是否明確可行。（ 2）

17、質(zhì)疑推理的過程是否合理。（ 3）質(zhì)疑一些流行的說法是否正確。（ 4）質(zhì)疑收集證據(jù)的方法是否符合探究的規(guī)則。6 大小不同的起子擰螺絲，哪個(gè)省力？為什么？答： 用大的起子省力。因?yàn)槠鹱邮抢玫妮嗇S的工作原理，同樣的軸，輪越大越省力。7 杠桿和輪軸的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？答： 相同點(diǎn)是都利用了杠桿的原理。不同點(diǎn)是杠桿是利用了一個(gè)支點(diǎn)和一個(gè)可以繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的棍子，而輪軸是把輪固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上。實(shí)驗(yàn)操作題1 . 實(shí)驗(yàn)研究杠桿省力的秘密。實(shí)驗(yàn)儀器：支架，平衡尺，勾碼實(shí)驗(yàn)過程：（ 1） 在支架上支上平尺，使它左右平。（2） 左 10 厘米的地方勾上10 克的鉤碼，右邊 5 厘米的地方需要勾上20 克的鉤碼才能保

18、持平衡，說明力臂越長(zhǎng)，需要的力越小，也就越省力。力臂越短，需要的力量就越大，越費(fèi)力。2 . 研究斜面坡度的大小的小車?yán)Φ挠绊?。?shí)驗(yàn)材料：測(cè)力計(jì)，斜面，小車，書本。實(shí)驗(yàn)過程：（ 1）用測(cè)力計(jì)勾住小車，垂直測(cè)量的力度為2N（ 2） . 斜面下墊兩本書，用測(cè)力計(jì)在斜面上拉動(dòng)小車需要的力偉0.1N。（3）斜面下墊四本書，用測(cè)力計(jì)來動(dòng)小車需要的力偉0.2N、（4）斜面下墊六本書在斜面上拉動(dòng)小車需要的力偉0.4N。（5）實(shí)驗(yàn)證明，斜面可以省力，斜面坡度越小越省力，坡度越大越費(fèi)力。3 . 輪軸是否省力？實(shí)驗(yàn)材料：輪軸，測(cè)力計(jì)，勾碼實(shí)驗(yàn)過程：（1）用測(cè)力計(jì)垂直測(cè)得兩個(gè)勾碼的力為1N（ 2）用測(cè)力計(jì)鉤住輪拉動(dòng)

19、勾碼，測(cè)得力為 0.5N。實(shí)驗(yàn)證明輪軸能省一半的力4 探究定滑輪作用 實(shí)驗(yàn)材料：定滑輪、細(xì)繩子、勾碼、測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程：（ 1 ） 用測(cè)力計(jì)測(cè)得勾碼的力為1N， 力的方向是向上的。（ 2）細(xì)繩穿過定滑輪吊住勾碼，用測(cè)力計(jì)測(cè)得細(xì)繩上的力為 1N,力的方 向是向下的。（ 3）實(shí)驗(yàn)證明定滑輪可以改變力的方向，但不省力。5 探究動(dòng)滑輪的作用實(shí)驗(yàn)材料：動(dòng)滑輪、細(xì)繩、勾碼、測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)過程：（ 1）固定細(xì)繩的一頭，中間穿過掛了勾碼的滑輪，另一頭用測(cè)力計(jì)勾住，測(cè)得力為 0.5N,力的方向是向上的。（2）垂直測(cè)的 勾碼的力為1N,力的方向是向上的。（3）實(shí)驗(yàn)證明，動(dòng)滑輪不能改 變力的方向，但是可以省力。6 探究不同形狀紙的承受力實(shí)驗(yàn)材料：A4紙、膠棒、書本。實(shí)