【化學(xué)】化學(xué)《走進化學(xué)世界》練習(xí)題及答案

1、【化學(xué)】化學(xué)走進化學(xué)世界練習(xí)題及答案一、選擇題1 下列實驗數(shù)據(jù)合理的是()A.用托盤天平稱取 12.62g的食鹽B.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68 CC.用10mL量筒量取8.76mL蒸儲水D.用10mL量筒量取某溶液，體積為 8.2mL【答案】D【解析】A、托盤天平一般準(zhǔn)確到 0.1g,不能稱得12.62g食鹽，故錯誤；B、普通溫度計上讀數(shù)不可能精確到0.01,所以顯示的室溫讀數(shù)為25.68 C數(shù)據(jù)不合理，故錯誤；C、10ml量筒實際精確到0.1mL,只能量出8.7mL的蒸儲水，不能量取 8.76mL蒸儲水，故錯誤；D、10ml量筒實際精確到 0.1mL,用10mL量筒量取某溶液體積

2、為 8.2mL是正確的；故選D。2 下列實驗儀器的用途及使用注意事項中，正確的是A.酒精燈：加熱，使用后應(yīng)吹滅并蓋上燈帽B.量筒：測量液體體積，不能被加熱C.膠頭滴管：吸取液體管口應(yīng)向上，防止液體流出D.托盤天平：稱量藥品，藥品直接放置在托盤上【答案】B【解析】A、酒精燈：加熱，使用后不應(yīng)吹滅并蓋上燈帽，應(yīng)用燈帽蓋滅，以免失火，故 A錯誤；B、 量筒：只能測量液體體積，不能被加熱，加熱有可能使量筒炸裂，故B 正確；C、 膠頭滴管：吸取液體管口應(yīng)向下，以免腐蝕膠帽，故C錯誤；D、托盤天平：稱量藥品，藥品不應(yīng)直接放置在托盤上，以免腐蝕托盤，故D 錯誤。點睛：酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，量筒只能用于測量液體

3、體積，膠頭滴管應(yīng)懸空豎直，藥品不 應(yīng)直接放置在托盤上。3 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，涉及化學(xué)變化的是()。A.白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、 白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河，本詩句中的烽火涉及燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開， 本詩句說的是一夜下了很多雪，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅， 本詩句寫的是狂風(fēng)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、 無邊

4、落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來， 本詩句主要是寫景，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。4 下列儀器中，能用酒精燈直接加熱的有 試管 集氣瓶 瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 量筒 燒杯 燃燒匙 石棉網(wǎng)A B C D 【答案】B【解析】： 試管 集氣瓶 瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 量筒 燒杯 燃燒匙 石棉網(wǎng)中可直接加熱的儀器有：試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng)；集氣瓶、量筒不能用于加熱；燒杯可墊 石棉網(wǎng)加熱故選 B5 中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是A.火藥的使用B.用鐵礦石7鐵C.燒結(jié)黏土制陶瓷D.打磨磁石制指南針【答案】D【解析】A、火藥的使用過程中有新物質(zhì)二氧化碳和氮氣生成，屬于化學(xué)變化；B、用鐵礦

5、石煉鐵的過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化；C、燒結(jié)粘土制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、 打磨磁石制指南針的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。點睛：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成。6 .量取液體時，某學(xué)生俯視讀數(shù)為50mL,將液體倒出一部分后，平視讀數(shù)為30mL,則該同學(xué)實際倒出的液體體積為（）A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.無法確定【答案】B【解析】【詳解】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大。該學(xué)生傾倒液體前俯視液面，其讀數(shù)會比實際偏大，那么實際

6、體積應(yīng)小于50mL;將液體倒出一部分后，平視讀數(shù)為30mL,那么實際體積應(yīng)等于30mL；則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于20mL。故選：B。7 .下列實驗操作所產(chǎn)生的現(xiàn)象中，有一種與其他三種不同的是A.給水通直流電B.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液C.將大理石和稀鹽酸混合D.向鐵粉中滴入稀鹽酸【答案】B【解析】A、給水通直流電，水分解生成氫氣和氧氣，有氣泡產(chǎn)生，錯誤；B、向硫酸銅溶液中滴加 氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀產(chǎn)生，正確；C、將大理石和稀鹽酸混合，有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn) 生，錯誤；D、向鐵粉中滴入稀鹽酸，鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生，錯誤。故選B。8 .托盤天平靜止時，指針偏向右邊，若不再調(diào)平，就稱藥

7、品，則讀數(shù)為5時，藥品實際質(zhì)量（）A.等于5克B.小于5克C.大于5克D,無法確定【答案】C【解析】【分析】【詳解】當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時，就開始稱量，說明在未加祛碼時，右邊已經(jīng)重了；在稱量時是左物右碼，只有左邊多加稱量物才能使天平達到平衡。讀數(shù)為 5時，只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達到平衡，則稱得的藥品的質(zhì)量大于5克。故選 a9 .下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A.石油用于煉制汽油、煤油等燃料B.生石灰用作干燥劑C.氮氣用作保護氣D.鹽酸除鐵銹【答案】A【解析】A、石油用于煉制汽油、煤油等燃料是利用了石油中各成分的沸點不同，控制溫度將各成分分離的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的

8、生成，利用其物理性質(zhì)，正確；日生石灰用作干燥劑是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤；C氮氣用作保護氣是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，錯誤；D鹽酸除鐵銹的過程中發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了化學(xué)性質(zhì)，錯誤。故選 A10 .下列圖示中的 錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的 可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）污染試劑【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、給試管里的液體加熱時，試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3,會導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人,故A正確；B、使用膠頭滴管時，用自來水沖洗，會使滴管沾有自來水，自來水中含有一些可溶性雜質(zhì)，所以能污染試劑，故 B正確；C、使用酒精燈時，絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止

9、發(fā)生火災(zāi)，故C錯誤；D、用量筒量液讀數(shù)時，視線偏高（俯視）會導(dǎo)致讀數(shù)偏大；故D正確；故選Co11 .從化學(xué)的視角看，下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)的說法中，錯誤的是A .綠茵場上的足球運動，青草和足球都是物質(zhì)B.任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的C.你的身體就是你攝入的化學(xué)物質(zhì)做成的D.看不見的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)【答案】D【解析】【分析】A.世界是由物質(zhì)組成的，綠茵場上的足球運動員、青草和足球都是物質(zhì)，選項說法正 確；B.物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的，任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的，選項 說法正確；C.世界上所有的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)，我們攝入的物質(zhì)也不例外，選項說法正確；D.世界上的物質(zhì)包括看的見和

10、看不見的都是化學(xué)物質(zhì)，選項說法錯誤；故選D12 .下列實驗?zāi)苓_到目的的是分離溶液中的A.NaCl 和 CuSO檢驗蠟燭燃燒生成的水【解析】A、氯化鈉和硫酸銅都溶于水，所以不能用過濾的方法分離，錯誤；B、干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧即可檢驗蠟燭燃燒生成的水，正確；C、未知物中滴加鹽酸產(chǎn)生氣體，不一定含有碳酸根離子，還有可能是金屬，錯誤； D、測定溶液的pH值不能將pH試紙濕 潤，否則使測量結(jié)果不準(zhǔn)確，錯誤。故選 Bo13 .對下列實驗操作和現(xiàn)象的分析合理的是A.通過聞氣味區(qū)別廚房中的醋和白酒B.往溶液中滴加氯化鋼溶液有白色沉淀，該沉淀一定是BaSQC.加入足量稀鹽酸可以除去硫酸鎂溶液中混有少量的氧化鎂

11、D.降溫某溶液有晶體析出，該原溶液一定是飽和溶液【答案】A【解析】分析：A、白醋與酒氣味不同.B、溶液中加入氯化鋼生成白色沉淀，并不一定說明是硫酸銀，也可能是碳酸銀氯化銀等沉 淀.C、加入足量稀鹽酸可以除去硫酸鎂溶液中混有少量的氧化鎂，確實能除掉氧化鎂，但同時又引入了新的雜質(zhì)D、降溫某溶液有晶體析出，不一定說明原溶液飽和，即使原溶液不飽和降溫溶液照樣會析出晶體解答：解：A、白醋與酒氣味不同，聞氣味可以區(qū)分，故此選項正確.B、溶液中加入氯化鋼生成白色沉淀，可說明有可能生成了硫酸鋼、碳酸銀、氯化銀等沉淀，故此選項錯誤C、加入足量稀鹽酸可以除去硫酸鎂溶液中混有少量的氧化鎂，確實能除掉氧化鎂，但同時又

12、引入了氯化鎂的雜質(zhì)，正確的做法是加入稀硫酸除掉氧化鎂，故此選項錯誤D、降溫某溶液有晶體析出，不一定說明原溶液飽和，即使原溶液不飽和降溫溶液照樣會析出晶體，只要在降溫過程溶液達到飽和時即可，故此選項錯誤故選 A14 實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝Ｄ阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（ ）A .試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了B.濃硫酸：我在空氣中放置一段時間質(zhì)量增加了C.燈泡：我通電后發(fā)光了 ，給學(xué)生帶來光明D.鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了，只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A 錯；B、濃硫酸：我在空氣中放

13、置一段時間質(zhì)量增加了，是因為濃硫酸具有吸水性，把空氣中水蒸氣吸收到硫酸溶液中，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B 錯；G燈泡發(fā)光只是由電能轉(zhuǎn)化為光能，并沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯;D、鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了，鐵生銹后有新物質(zhì)鐵銹生成，是化學(xué)變化，故正確。故選D。15 足量的蠟燭在密閉集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅（見圖甲），用氧氣傳感器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化（見圖乙）。下列判斷正確的是（）時間（5）A.該實驗不能說明燃燒需要氧氣B.蠟燭熄滅是因為溫度低于其著火點C.氧氣濃度小于一定值時蠟燭無法燃燒D.蠟燭熄滅后集氣瓶內(nèi)只有 CO2和水蒸氣【答案】C【解析】【分析】根據(jù)

14、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，反應(yīng)前瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.56%,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到15.96%時，蠟燭熄滅，說明開始時瓶內(nèi)含有其它氣體，氧氣的濃度低于一定值時，蠟 燭無法燃燒，據(jù)此結(jié)合題意、質(zhì)量守恒定律，進行分析判斷即可。A、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到15.96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，該實驗?zāi)苷f明燃燒需要氧氣，故選項說法正錯誤。B、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到15.96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，蠟燭熄滅不是因為溫度低于其著火點，故選項說法錯 誤。C、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖，當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達到15.

15、96%時，蠟燭熄滅，說明氧氣的濃度低于一定值時，蠟燭無法燃燒，說明燃燒需要氧氣，故選項說法正確。D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，瓶內(nèi)不會只剩下二氧化碳，還應(yīng)有水蒸氣、燃燒前瓶內(nèi) 的其它氣體，故選項說法錯誤。故選Co【點睛】本題難度不大，理解瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖、掌握蠟燭燃燒的實驗、空氣的主要成分等并 能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。16.下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.用鐵、鋁制作炊具B.氫氣用作填充氣球C.酒精作燃料D.用銅制作導(dǎo)線【答案】C【解析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸 堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表

16、現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng) 常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮 發(fā)性、吸附性等。【詳解】A、用鐵、鋁制作炊具是利用鐵、鋁的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；B、氫氣用作填充氣球是利用氫氣的密度比空氣小，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；C、酒精作燃料是利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項正確；D、用銅制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項錯誤；故選：Co【點睛】本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)金屬、氫氣、酒精、銅的性質(zhì)，并 能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。17.下列實驗裝置進行

17、的相應(yīng)實驗，達不到實驗?zāi)康氖牵ǎ﹫D1圖2S3圖4A.用圖1所示的裝置加熱蒸發(fā) NaCl飽和溶液制備NaCl晶體B.用圖2所示裝置制取少量 CQ氣體C.在實驗室中，用圖 3所示裝置除去少量黃河水中的泥沙D.用圖4所示裝置除去CO2中含有的少量HC1氣體【答案】D【解析】【分析】蒸發(fā)時玻璃棒要沿著一個方向攪拌，等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，過濾是把不 溶于液體的固體與液體分離的一種方法，除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：加入的試劑只 能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！驹斀狻緼、蒸發(fā)是利用加熱的方法，使溶液中溶劑變?yōu)闅鈶B(tài)而析出溶質(zhì)的過程，可用加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備 Na

18、Cl晶體，故A正確；B、實驗室可用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液常溫型，可用圖2所示裝置制取少量CO2氣體，故B正確；C、泥沙難溶于水，可用過濾的方法除去少量黃河水中的泥沙，故C正確；D、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故D 不正確。故選D?！军c睛】制取二氧化碳，裝置內(nèi)有多孔隔板，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。18 化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是（）A.利用膜法從海水中獲得淡水B.從石油中分離出汽油、柴油C.煤焦化得到焦炭、煤焦油D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣【答案】C【解析】 【詳解】A、利用膜法和熱法淡化海水只是混合物的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、石油分儲出汽油、煤油、柴油等是利用各物質(zhì)的沸點不同，進行混合物的分離，屬于物 理變化，故B 錯；C、煤焦化產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等，有新物質(zhì)焦炭、煤