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文檔簡介

1、.精品文檔.小學畢業(yè)典禮演講稿格式范文演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把 演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他 們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是由PQ小編為大家推薦的小學畢業(yè)典禮演講稿格式范文,歡迎大家學習參考。 小學畢業(yè)典禮演講稿格式范文一敬愛的老師、親愛的同學們:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。小學的六年時光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我 六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學里 發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽光下, 同一間教室里與我一起學習的好伙伴。再過幾個星期,我們 就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學習,

2、我將會到一個陌生的環(huán) 境,迎接新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓 明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色 匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生 動傳神的細節(jié)。在小學的六年時光中,老師教于我們的知識, 我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈 繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!可曾記得,以前我還是一位無知而又頑皮的小孩,而如 今已變成了成熟的少女。剛上小學時,我只會加加減減,更 現(xiàn)在比起來,簡直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅 膀的天使,只有互相擁抱、互相學習,取長補短、才能飛翔!當我遇到了困難時,是你來幫助我,

3、當我無聊時,是你 在逗我笑,當我傷心時,是你在我身邊安慰我。我們的友情 地久天長,我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在 茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。還記得我們在士林實踐基地的時候,我們學會了做石膏 像,學會了怎樣做風鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方 法,我們在士林過得都很充實,很快樂。從中,我知道了團 結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨立生活。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠??!馬上就要畢業(yè)考了,在最后的幾個星期里面, 我要努力, 去取得好的成績,老師們六年的愛心澆灌, 六年的精心磨礪, 六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲 牽掛;六年的春去春

4、回,六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛注滿 了殷殷囑托不正是為了今天嗎我們有何理由不去爭取,不去 競爭呢如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍 的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力 學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮 夕。讓我們的生命綻放光彩吧 !這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們 過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊 棘,卻嗅得萬里花香。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦牟赣?深情,我將永遠銘刻在心。再見,朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長 長的絲帶,使你這即將遠飛的風箏

5、時時飛翔在我藍藍的天空 中。陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永遠。 小學畢業(yè)典禮演講稿格式范文二親愛的畢業(yè)生同學們、老師們、來賓們:大家上午好!又到了一個華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天 是2012屆畢業(yè)生人生中一個新的里程碑,首先,我要代表 學校,代表王迎軍書記和學校黨政領(lǐng)導,向?qū)W有所成、并即 將奏響新的人生樂章的同學們,送上最衷心的祝賀和最美好 的祝福!同學們,光陰似箭,在華南理工大學度過的匆匆數(shù)載中, 你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會責 任心變得更加強烈,思想政治上逐步走向成熟,學業(yè)上取得 了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的簡單愛,到欣賞陳奕迅的浮夸,

6、你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”, 到“拜鳳姐得自信”,你們學會了自嘲;面對“豆你玩”、“蒜 你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會 的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,至切、輝的推桿、李娜 的奮勇,你們學會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶, 到獲得獎勵的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學會了耕耘 從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運志愿者、 服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學會了擔 當。作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們 明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師,我對你們今天的 離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷 牽掛。在

7、今天這個時候,作為一位看著同學們即將遠行的師 長,我想與你們分享一些源于大學工作和生活的關(guān)于幸福的 心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。“人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福”是當前社會熱議和同 學們關(guān)注的焦點話題,是人對科學發(fā)展的美好期盼,也是人 們探路“幸福”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一 樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么同學們,我想你們一定有過對這個問題的追問和 思考。北大老校長蔡兀培先生說過, 人之幸福,豐衣足食也, 無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世 之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān) 注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我

8、看來,對 于我們?nèi)A工人,幸福是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣概, 幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷, 幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福 是“明月松間照,清泉石上流”的豁達。聆聽一場大型交響 樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和 諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學建設(shè)好比是一場 氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學們作為臺上各司其職的 管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到, 我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來 到這個繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和 憧憬的幸福

9、笑臉。一個擁有積極愿景的人,也會擁有向幸福 前行的不竭動力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無限 的幸福動能。同學們,你們還記得嗎在開學典禮上,我說, 你們報讀華工,是一個正確的選擇,因為你們踏入的是一片 生生不息、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技創(chuàng)新、勇于探 索的科學高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不 猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在這里我與華工并肩同行, 留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好 的記憶。”曾記否這幾年,正是在全校師生的共同努力下, 學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學評估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學國家重點實驗室等 7個新的國家級科技基地;獲 得了數(shù)十項國家和省部級的科技獎勵 ;新增了 4篇全國優(yōu)秀 博士學位論文;我們還見證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計的上海世 博會館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運會全 部場館的設(shè)

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