閱讀伴我成長的倡議書

1、閱讀伴我成長的倡議書倡議書指的是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提 出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日 常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的 使用。閱讀伴我成長的倡議書，我們來看看下文。閱讀伴我成長的倡議書 1 親愛的家長朋友們： 您好 ! 書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，從小培 養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培 養(yǎng)良好的閱讀習慣， 對孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要， 四月， 劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕，為了增進家庭成 員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親 子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭” “書香校園” 。

2、本屆書香 月活動我們將開展書香彌漫“書香幽幽 伴我成長”為 主題的系列活動特向家長發(fā)出如下倡議和邀請：1. 陪伴孩子共同閱讀 給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適 合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅 持每天陪伴孩子共同閱讀 15 分鐘并持之以恒，爭做“書香 家庭”。 并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。 （ 提供 電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。 ）2. 參與”圖書漂流“活動每個家庭制作一本好書，進一步充實完善各班級的圖書 閱讀區(qū);好書大家讀， 開展年段組之間的 “圖書漂流” 活動， 和幼兒一起閱讀手中的圖書，并填寫幼兒園提供的“閱讀記 錄卡”（ 記錄下閱讀

3、時的收獲、 感悟） 以及“家長好書推薦卡” 。 （利用好書推薦卡的方式說說推薦理由，并將推薦的書本帶 入園，做好孩子姓名、 班級的標志， 供更多的家長朋友借閱。 ）3. 與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動 鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子 閱讀的各項活動中來：親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家 庭故事表演、故事大王，童謠，繞口令表演等活動。4. 孩子一起制作圖書、制作書簽 請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽 （ 可以是剪 貼、繪畫等 ） ，充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極 性，大膽發(fā)揮他們的想象力、 創(chuàng)造力。通過圖書、 書簽制作， 幫助他們更好地了解圖書、書簽中有

4、趣的內(nèi)容及制作方面的 技巧。5. 第二屆親子兒童劇表演征集 孩子的成長是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲 的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭，一定是充滿希 望、和諧融洽的家庭，親子共讀的時光一定是最美好的教育 時刻。愿書香飄萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、 開花! 最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功 !閱讀伴我成長的倡議書 2 尊敬的家長：您好! 書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。著名作家 海倫凱勒曾說：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的 地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以讓我們 擺脫平庸，可以讓我們學會思考，開闊胸襟，可以讓我們的 生活更

5、加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活 圖畫，我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更 加幸福嗎可要讓孩子們真正幸福，除了物質(zhì)上的滿足，我想 更多的應(yīng)該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以，在首屆讀書節(jié)系 列活動中，我們真誠期待您的參與，希望您盡可能的抽出時 間，與孩子進行親子閱讀，建立親密、和諧的親子關(guān)系，也 希望您能重拾童心，共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此，我們 發(fā)出如下倡議：一、xx 年 x 月 x 日 x 月 x 日，是我們首屆讀書節(jié)活 動季。我校將舉行一系列的讀書活動，如“讀書是最美的姿 勢”主題班會 ; 一至五年級學生書簽制作競賽、六年級讀書 海報繪畫競賽 ; 二至六年級小古文仿

6、寫競賽 ; 書香班級文化 建設(shè)評比活動 ; “讀書日踏春而行” ;“讀書日一個 有意義的晚上”等 , 我們熱情期待每個孩子的參與。二、“小書蟲”紅領(lǐng)巾跳蚤市場。茫茫書海，我們擁有 的只是冰山一角， 而“淘書樂” 活動不僅可以讓孩子們尋找、 發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書本，還可以讓他們在交流實踐中獲得 知識，培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動，離不開您的支持與 幫助。一孩子在選書時， 請您做好指導工作， 讓他們樹立 “好 書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本 （ 或兩本以上 ） 較好的、可供大家閱讀的舊書，并及時交給班主任登記，以 便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價，不能過 高。具體相關(guān)事宜少先

7、隊會有后續(xù)方案，敬請您關(guān)注。三、“爸媽送我一本書”活動， 敬請您在本周末為孩子 買一本書作為讀書活動月的禮物，鄭重的送給孩子，若能附 上寄語則效果更佳，四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié) 系列活動表彰的范疇，我們會結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn)， 分別評選出“最美書香學生” “最美書香教師” “最美書香班 級”。尊敬的各位家長，立身以立學為先，立學以讀書為本。 讓我們攜起手來， 與書為友， 點亮孩子美好人生， 與書同行， 收獲家庭、學?？|縷書香。閱讀伴我成長的倡議書 3 親愛的同學們：你們好！ 聯(lián)合國教科文組織從 1995 年起把 4 月 23 日定為世界圖 書與版權(quán)日，又稱“世界閱讀

8、日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識，培育對祖國語言文字的悟性 和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累，但就目前 來講，我校學生閱讀量很少、很單一。因此，樹立“大閱讀 觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結(jié)合，幫助學生 廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離 不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明 古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是 熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的成長和發(fā)展 至關(guān)重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣 不能生活?！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力， 提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極 其重要的作用。我校根據(jù)當前課程改革的要求和學生現(xiàn)在普遍存在的 讀書少的現(xiàn)狀，決定從這個寒假開始，以后每個學期（包括 寒、暑假）連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課 外閱讀活動，使之成為系列活動