閱讀技巧一聯(lián)系上下文理解詞語

1、閱讀技巧之聯(lián)系上下文理解詞語意思小貼士 -在做之前，要先給詞語定位呦！xx找到該詞語的位置怎樣準確地理解課文中有關(guān)詞語的意思呢？最有效的方法就是借助語境， 聯(lián)系上下文理解詞語。在具體解釋詞語時，常用的方法有：方法一拆拼法把詞拆開來，先解釋每個字，再把每個字的意思組合起來表示詞語的意 思。女口，滴水穿石的啟示中的 自勉”一詞，自”是自己，勉”就是勉勵，二 者合起來就是 自己勉勵自己”。例題1、如果你站在廣場中央，縱目四望，就會感到意氣風發(fā)、心曠神怡，你也 必定會深深愛上這宏偉壯觀、氣度不凡的天安門廣場。氣度不凡：氣度不凡：氣：氣質(zhì)。度：風度。不凡：不一般。所以意思是氣質(zhì)、風度 不一般。2、 xx

2、的身影消失了，只剩下一片神奇的、xx的云，令人想到仙境，想到夢 幻的世界。夢幻：夢幻：夢：做夢。幻：幻想。所以意思是夢中的幻境。3、xx的床上、辦公桌上、飯桌上，都放著書，一有空閑就手不釋卷地看起 來手不釋卷：手不XX卷：XX：放開；卷：書本。所以意思是書本不離手。方法二近義換詞法這種方法是借意思相同或相近的詞語來解釋詞語。如果在特定的語言環(huán)境 中，語句的基本意思不變，那么就說明這個替換的詞語與原詞的意思相同或相 近。女口，第一朵杏花中，XX爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快 步走到前院。理解 頃刻間”換成一個與它意思相同或相近的詞語，如 突然間” 一轉(zhuǎn)眼” 轉(zhuǎn)瞬間”詞語的意思就出來了。

3、XX爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，立即興沖沖地快步走到前院。頃刻間：頃刻間：一轉(zhuǎn)眼，轉(zhuǎn)瞬間。2、第二次世界大戰(zhàn)前，我們一家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活 很拮據(jù)。母親XX家里人：一個人只要活得誠實有信用，就等于有了一大筆財 富。誠實：誠實：做人要老實厚道。方法三反義詞否定法利用反義詞加上否定詞 不”來解釋詞語的方法。運用時，先找出這個詞語 的反義詞，然后在這個反義詞前加一個否定詞不”就是這個詞的意思。如貓中，可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職 要理解 盡 職”一詞，只要先找出它的反義詞 失職”然后在 失職”前面加上否定詞 不” 就能知道 盡職”是 不失職”的意思。1、我出神地望著，眼睛

4、朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍。朦朧：朦朧：反義詞是清楚，所以意思是不清楚，模糊。2、孩子跟你相處當中如果老是緊張、沒有被尊重，或者他覺得受到的拘束 太多，他就會覺得不快樂。兒童經(jīng)常性地不快樂，是會導(dǎo)致某些心理障礙的。拘束：拘束：反義詞是自在，所以意思是不自在。方法四聯(lián)系生活法根據(jù)自己的生活經(jīng)歷來解釋詞語，也是理解詞語的有效方法。尊嚴中，他們xx 句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。我 們通過回想自己肚子很餓的時候，回到家大口吃飯、大口吃菜的情景，就知道 狼吞虎咽”的意思是形容吃xx又猛又急。1、教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來或側(cè)身看著這個瘦男孩，而后又把目 光對著老師。鴉雀無聲：鴉

5、雀無聲：烏鴉和麻雀都沒有了聲音，形容很 XX。2、女兒如履薄冰，好不容易將那一大堆酒杯洗干凈了，剛松了一口氣，沒 有想到身子一歪，撞到了杯子。如履薄冰：像踩在薄薄的冰上，形容非常小心謹慎。練習使用合適的方法解釋詞語1、一天中午放學(xué)時，天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了， 于是我就和xx一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。傾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒，形容雨很大。2、老奶奶見姑娘不肯讓座，只好無可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊。無可奈何：沒有任何辦法3、醫(yī)院到了，小伙子攙著xx進了急診室。 我去通知你父母，你知道他們 的電話嗎？ ” xX巴號碼告訴了他。不一會兒，xx的父母風風火火地趕來了。見到 女兒腿上雪白的繃帶，忙問這問那。xx把經(jīng)過告訴了他們，又說， 要不是那位 大xx,我真不知該怎么辦好。”風風火火：形容急急忙忙、很短時間的趕過來。4、有的人為了工作的及時、方便，將鋪蓋搬到了工廠車間；有的人積勞成 疾，幾次住