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1、閱讀黃山記附答案閱讀黃山記附答案閱讀黃山記選段,完成15-19題云氣氤氳來,飛升于文殊院,清涼臺,飄拂過東海門,西海門,彌漫于北海 賓館,白鵝嶺。如此之漂泊無定;若許之變化多端。毫秒之間,景物不同;同一 地點,瞬息萬變。一忽兒陽光普照;一忽兒雨腳奔馳。卻永有云霧,飄去浮來; 整個的公園,藏在其中。幾枝松,幾個觀松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水, 筆意簡潔。而大風呼嘯,搖撼松樹,如龍如鳳,顯出它們矯健多姿。它們的根盤 入巖縫,和花崗石一般顏色,一般堅貞。它們有風修剪的波浪形的華蓋;它們因 風展開了似飛翔之翼翅。從峰頂俯視,它們?nèi)缣μ\,披覆住巖石;從山腰仰視, 它們?nèi)缣炫?,亭亭而玉立。沿著巖壁折
2、縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出 的身段翩然起舞。而這舞松之風更把云霧吹得千姿萬態(tài),令人眼花繚亂。這云霧 或散或聚;群峰則忽隱忽現(xiàn)。剛才還是傾盆雨,迷天霧,而千分之一秒還不到, 它們?nèi)客W ⑸⑷チ?。莊嚴的天都峰上,收起了哈達;俏麗的蓮蕊峰頂,揭下 了蟬翼似的面紗。陽光一照,丹崖貼金。這時,云海滾滾,如海寧潮來,直拍文 殊院賓館前面的崖岸。朱砂峰被吞沒;桃紅峰到了波濤底。耕云峰成了一座小島; 鰲魚峰游泳在雪浪花間。波濤平靜了,月色耀眼。這時文殊院正南前方,天蝎星 座的全身,如飛龍一條,伏在面前,一動不動。等人騎乘 .15選文主要寫了哪三種景致?。16. 寫松樹時作者觀察的角度是怎樣變化的?
3、。17. 云海的特點是什么?18. 文段中劃線句子運用什么方法寫“云?!??有什么作用?019. 從修辭的角度賞析下面的句子。從山腰仰視,它們?nèi)缣炫?,亭亭而玉立。沿著巖壁折縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出的身段翩然起舞。參考答案:15. 古松、云海、山峰。16. 遠望:“它們有風修剪的波浪形的華蓋”,俯視:“它們?nèi)缣μ\,披覆 住巖石”,仰視:“它們?nèi)缣炫ねざ窳ⅰ薄?7. 變化無定18. 運用側(cè)面描寫的表現(xiàn)手法,以山峰來襯托云海,把云海變化莫測、令人神往的特點生動的表現(xiàn)出來。19. 這句話運用比喻的修辭手法,生動形象的寫出了黃山松的形態(tài)之美。這句話運用了擬人的修辭手法,生動的寫出了黃山松隨風而舞的姿態(tài), 表現(xiàn) 了它的堅忍不拔的精神-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊:二+混:運算:應:數(shù)的:;:瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加:法.的平數(shù)
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