北師大版五年級語文上冊第三單元變化教案【DOC范文整理】

1、北師大版五年級語文上冊第三單元變化教 案一、周學(xué)習(xí)內(nèi)容：第三單元變化二、周學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：生字：生字十一個，多音字六個。積累：背誦這兒，原來是一座村莊，設(shè)問句在中的 用法，給課文分段的方法。作文：一、詩歌XX的變化，仿照篇課文寫。二、XX的變化三、周學(xué)科融合：語文與省情、科學(xué)及美術(shù)的融合四、周學(xué)情分析：篇課文十首詩歌，淺顯易懂，讀中求 通并不難。黃河象一課，學(xué)生對化石的形成理解有一定 的難度。這兒，原來是一座村莊授課時(shí)間：周1、2整體設(shè)計(jì)個性設(shè)計(jì)教材分析這兒，原來是一座村莊是一首敘事性詩歌，以深圳特區(qū)這樣一個“小村莊”作為中國大社會的縮影，用“我” 的口吻，通過村莊昨天與今天的對比，謳歌了改革開放

2、以來 我國經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、 人民生活發(fā)生的天翻地覆的變化， 抒 發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)變化的驚喜，對中國改革開放以后變化的贊 嘆之情。學(xué)法教師導(dǎo)法激情導(dǎo)練學(xué)生學(xué)法讀中求悟?qū)W習(xí)目標(biāo)理解目標(biāo)：找對比的句子，體會這樣寫的好處。了解詩中描繪的人民生活的變化，理解改革開放給中國 帶來的可喜變化。積累目標(biāo)：掌握并會寫“灶、龐、煥”等生字；掌握多音字：挑作和處生字目標(biāo)：換、煥灶、杜學(xué)習(xí)重點(diǎn)初讀感知點(diǎn)：這首詩寫的是什么。可以分為幾部分？細(xì)讀感悟點(diǎn)：這座村莊原來是什么樣？給你留下了什么印象？現(xiàn)在的村莊是什么樣子？你能感受到什么？詩人怎樣將村莊的變化寫出來的？能力訓(xùn)練點(diǎn)：區(qū)分形近字。背誦拓展延伸點(diǎn)：深圳是在什么情況下發(fā)生

3、變化的呢？播放:春天的故事板書設(shè)計(jì)這兒，原來是一座村莊翻天覆地、煥然新昨天- 現(xiàn)在改革開放課后反思黃河象授課時(shí)間：周3、4、5整體設(shè)計(jì)個性設(shè)計(jì)教材分析介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態(tài)及這具大象化石的發(fā)掘過程，并從科學(xué)家假想的角度說明了黃 河象化石的來歷。學(xué)法教師導(dǎo)法分析段意入手，深入了解內(nèi)容學(xué)生學(xué)法讀一想-議一練學(xué)習(xí)目標(biāo)理解目標(biāo)：朗讀課文，了解科學(xué)家假想黃河象變成化石 的情景和依據(jù)。積累目標(biāo)：簡要復(fù)述課文重點(diǎn)段。學(xué)習(xí)按一定的順序?qū)懙姆椒?。練?xí)編寫提綱。生字目標(biāo)：多音字：假辨字：掘倔歷厲學(xué)習(xí)重點(diǎn)初讀感知點(diǎn)：討論課文的敘述順序，這篇課文是按什么順序?qū)懙?？給 課文分段。細(xì)讀感悟點(diǎn)：看著這具大象的骨架樣子，你覺得它有什么特點(diǎn)？這高大、完整的化石是怎樣來的？用自己的話概括地說說化石的由來。假想的依據(jù)是什么？能力訓(xùn)練點(diǎn)：分段、復(fù)述拓展延伸點(diǎn)：學(xué)了這