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1、精心整理淮海學(xué)院精心整理策劃主辦單位:大學(xué)生 KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)2013年11月4日、活動(dòng)背景:隨著就業(yè)體制改革的深入以及高效畢業(yè)人數(shù)的迅速增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益嚴(yán)峻,為緩解就業(yè)壓力,政府部門(mén)鼓勵(lì)在校生自主創(chuàng)業(yè)并給予一定的政策支持,社 會(huì)也給予了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)極高的關(guān)注度。盡管如此,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不寬松、 不和諧,仍面臨著諸如資金、技術(shù)限制、支持政策難以落實(shí)、創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能 力不高等問(wèn)題。因此,切實(shí)了解創(chuàng)業(yè)流程、提高創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)以及解決創(chuàng)業(yè)中存在 的問(wèn)題,尤為重要。當(dāng)今社會(huì),紛繁復(fù)雜,就業(yè)壓力大,所以,逼迫大學(xué)生們不得 不了解當(dāng)今社會(huì)形勢(shì),理性地做好人規(guī)劃;而有些大學(xué)生,

2、在面對(duì)人生的時(shí)候就顯 得尤為迷茫,故開(kāi)展類(lèi)似的創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)很有。在學(xué)校的支持、關(guān)懷下,很多大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)營(yíng)已經(jīng)走上正軌,同時(shí)也激發(fā)了更多的大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。、活動(dòng)目的:精心整理1、通過(guò)本校大學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)案例,分析我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,了解我校創(chuàng)業(yè)環(huán)境, 從而鼓勵(lì)更多大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。2、通過(guò)創(chuàng)業(yè)講座,讓更多的人了解創(chuàng)業(yè),為他們的未來(lái)打下基礎(chǔ)。3、幫助目前存在問(wèn)題的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體解決困難, 從而使他們的創(chuàng)業(yè)公司能經(jīng)營(yíng)地更好。、活動(dòng)主題:“分享創(chuàng)業(yè)艱辛,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情”四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:2013年11月8日周五19點(diǎn) 地點(diǎn):A-202五、參與人員:(1)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司代表: 淮家車(chē)鋪、淮淘一族、第

3、九頻道、卓美化妝品、致青 春兼職。(2) KAB全體成員等全校學(xué)生。(3)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)成員。六、座談會(huì)活動(dòng)安排1.擬定邀請(qǐng)人員(書(shū)面和電話(huà)兩種形勢(shì)進(jìn)行聯(lián)系)。2.活動(dòng)前期宣傳:)借用四食堂電子廣告屏宣傳;)在各宿舍樓道張貼宣傳海報(bào),制作宣傳單;)一食堂廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳;)在微博平臺(tái)發(fā)布消息 3.人員調(diào)度:1 )提前借好桌椅、活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳單。 精心整理精心整理信息部門(mén)的10名成員協(xié)2 )周三、周四均有兩個(gè)部門(mén)的人員,在一食堂對(duì)面進(jìn)行活動(dòng)宣傳。人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)照片采集以及微博平臺(tái)宣傳任務(wù)。另有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 助宣傳。3 )安排外聯(lián)部人員,提前布置好座談會(huì)場(chǎng)地。其他部門(mén)協(xié)助完成任務(wù)。4 )活動(dòng)過(guò)程中,

4、信息部負(fù)責(zé)照片、視頻的采集。辦公室安排人員記錄活動(dòng)內(nèi)容。5 )活動(dòng)后期(安排工作人員整理總結(jié)本次座談會(huì)的結(jié)論以及成果在兩天之內(nèi)整理 出來(lái)并交給相關(guān)部門(mén))七、座談會(huì)活動(dòng)流程(一)主持人報(bào)幕(主辦方、到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)內(nèi)容),活動(dòng)開(kāi)始。(二)嘉賓講述自己公司的創(chuàng)業(yè)理念以及案例分析。期間以 ppt或視頻的模式進(jìn)行 演講。(三)至U場(chǎng)的聽(tīng)眾自由講述自己對(duì)于創(chuàng)業(yè)的想法,并提出自己的公司或虛擬的的公 司存在的問(wèn)題或潛在問(wèn)題,由嘉賓進(jìn)行分析、解答。(四)在場(chǎng)嘉賓提出關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題,回答的較理想的聽(tīng)眾可得精美的獎(jiǎng)品,并由 活動(dòng)主辦方現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)。(五)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。(六)所有參與者進(jìn)行合影。八、資金預(yù)算精心整理

5、九、預(yù)項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量金額(元)宣傳單0.120020海報(bào)60160橫幅40140其他費(fèi)用(記錄本、簽字筆、飲料等)6合計(jì)(元)126期效果通過(guò)創(chuàng)業(yè)答辯會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)能辨證思考,了解一個(gè)公司在成立的過(guò)程中需要考慮到的問(wèn)題,諸如公 司戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)管理、投資分析、風(fēng)險(xiǎn)成本、組建團(tuán)隊(duì)等相關(guān)問(wèn)題。把專(zhuān) 業(yè)知識(shí)、投資意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)等相融合,理性地、辯證地思考自己的擬 成立的創(chuàng)業(yè)公司所存在的不足,從宏觀和微觀上衡量創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的可行性。此次活動(dòng),由優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者講述其創(chuàng)業(yè)過(guò)程,包括創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題、學(xué)?,F(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)方面的政策等等。然后,在場(chǎng)者可以對(duì)嘉賓進(jìn)行提問(wèn),由 嘉賓做出解答。通過(guò)這種模式,可以引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變身份,自覺(jué)學(xué)習(xí)規(guī)范創(chuàng)業(yè)意識(shí), 豐富自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí),認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所欠缺的品質(zhì),并立志加以彌補(bǔ), 進(jìn)而減少因?yàn)闇?zhǔn)備不周而失敗的可能性。在答辯過(guò)程中吸取專(zhuān)業(yè)人士及評(píng)委老師的

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