學(xué)校傳染病防控等制度.doc

1、新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證檢查制度為進(jìn)一步依法實(shí)施新生入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作， 加強(qiáng)學(xué)校的傳染病控制， 保護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)省衛(wèi)生廳、教育廳山西省兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接 種證工作實(shí)施方案，每年秋季入學(xué)時(shí)，對(duì)新入學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證 查驗(yàn)工作。 按要求及時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)預(yù)防接種證和疫苗補(bǔ)種工作， 以保障學(xué)生的身體 健康，防止傳染病在學(xué)校的暴發(fā)與流行。一、查驗(yàn)接種證工作程序（一）學(xué)校必須在秋季入學(xué)時(shí)依法對(duì)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作； 在報(bào)名須知上要求新生監(jiān)護(hù)人提供新生的預(yù)防接種證接受查驗(yàn)，以辦理入學(xué)手 續(xù)。新生接種證遺失的， 請(qǐng)其到區(qū)衛(wèi)生院防保站補(bǔ)辦接種證后才予以辦理入學(xué)手 續(xù)。（二）學(xué)校須在學(xué)

2、生入學(xué)時(shí)按要求查驗(yàn)預(yù)防接種證， 將其接種信息填入 入 學(xué)、入托兒童免疫狀況登記表一覽表 ，將學(xué)生免疫狀況填寫入一覽表相應(yīng)欄目， 查對(duì)各疫苗免疫劑次和國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序， 判斷是否完成全部規(guī)定劑 次的疫苗接種。對(duì)已全程完成接種的學(xué)生將預(yù)防接種證復(fù)印件歸入學(xué)生健康檔 案，納入學(xué)籍管理。查驗(yàn)完畢預(yù)防接種證應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。（三）學(xué)校發(fā)現(xiàn)未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應(yīng)將其接種信息填 入未完成國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表 ，其中一份于 30 日內(nèi)送達(dá)鎮(zhèn)衛(wèi)生 院，同時(shí)填寫補(bǔ)種通知書 ，并督促監(jiān)護(hù)人攜帶學(xué)生持通知書到區(qū)衛(wèi)生院進(jìn)行 補(bǔ)種。在學(xué)生補(bǔ)種或補(bǔ)證后復(fù)驗(yàn)。 二、職責(zé)分工（一）學(xué)校憑預(yù)

3、防接種證入學(xué)工作列入評(píng)估考核內(nèi)容并開展定期檢查。協(xié) 助區(qū)衛(wèi)生院落實(shí)有關(guān)預(yù)防接種工作， 確保學(xué)校查驗(yàn)接種證工作落到實(shí)處， 同時(shí)學(xué) 校補(bǔ)種學(xué)生較多時(shí)，容許接種單位進(jìn)入學(xué)校開設(shè)臨時(shí)接種點(diǎn)（利用空閑教室） 。（二）學(xué)校負(fù)責(zé)漏種學(xué)生補(bǔ)種工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，負(fù)責(zé)對(duì)未接種同學(xué)開展 補(bǔ)種和補(bǔ)證情況進(jìn)行檢查。配合教育局對(duì)學(xué)生開展查驗(yàn)工作督導(dǎo)檢查。（三）學(xué)校負(fù)責(zé)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的具體實(shí)施，將入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證 工作納入常規(guī)業(yè)務(wù)工作范圍， 建立健全有關(guān)管理制度， 加強(qiáng)日常性檢查， 指定專 人負(fù)責(zé)查驗(yàn)接種證工作。 負(fù)責(zé)健立學(xué)生預(yù)防接種證檔案并納入學(xué)籍管理。 查驗(yàn)完 畢預(yù)防接種證應(yīng)交還學(xué)生監(jiān)護(hù)人保存。學(xué)校晨檢制度為增強(qiáng)

4、學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度， 提高師生防病意識(shí)， 保障師生身體健康， 防止各類傳染病的發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，結(jié)合當(dāng)前防疫 形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情況，制定晨檢制度。一、學(xué)生晨檢工作制度：1、每天早上學(xué)生進(jìn)班后，由包保教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢工作。晨 檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、 咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí) ,立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué) 生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。2、對(duì)未到校的學(xué)生，包保教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生通 話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。 如果學(xué)生有病要問明病情及去向， 如實(shí)登記到晨檢 統(tǒng)計(jì)表上，

5、并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。3、包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導(dǎo)處檢查，安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填 寫匯總表。每日于 8：30 做好晨檢工作，要做到認(rèn)真、細(xì)致，無遺漏。4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué) 生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、 咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校， 盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。5、病情痊愈，持二級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方 可回校上課。因病缺勤病因追查與登記制度 為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，早期 發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染 病防治法制定本校因病缺

6、勤病因追查與登記制度。1、班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。2、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以 及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。3、學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查， 以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告。4、班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng) 了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。5、學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因， 以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。6、各班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作，密切關(guān)注其健康狀 況，學(xué)生憑醫(yī)

7、療機(jī)構(gòu)痊愈證明方可返校。7、學(xué)校疫情報(bào)告人對(duì)因病缺課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按要求上報(bào)有關(guān)部門。8、學(xué)校突然出現(xiàn)大量學(xué)生不明原因缺課時(shí)，要及時(shí)上報(bào)教育部門和衛(wèi)生 行政部門（或疾控中心）學(xué)生晨檢異常、因病缺勤人員排查登記表日期姓名性別年齡家庭地址家長(zhǎng)聯(lián)系 電話病名或主要癥狀、缺勤天數(shù)是否內(nèi)宿班主任簽字備注學(xué)校名稱:年級(jí)班填表人：班主任：注：1、班主任必須在每天上午上課前對(duì)全班學(xué)生晨檢，若有生病學(xué)生，在每天上午9點(diǎn)前填此表交學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）。2、傳染病流行期間按有關(guān)文件規(guī)定做好每日晨（午）檢監(jiān)測(cè)（如：“ H7N9 ”防控期間體溫監(jiān)測(cè)、手足口病監(jiān)測(cè)等）并登記。學(xué)生因病缺勤、晨檢異常人員登記本學(xué)校名稱日至

8、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各 類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作， 減輕或者消除突發(fā)事件的危害， 保障全體 師生員工的身體健康與生命安全， 維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定， 結(jié)合我 校實(shí)際，特制定我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù) 意識(shí)。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早 隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件 不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則1 、預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生

9、事件防治知識(shí)，提高全體 師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平， 加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)， 發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有 效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2 、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事 件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究 責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組， 負(fù) 責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3 、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效 建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、 物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔 離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接

10、，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 具體負(fù)責(zé)落實(shí) 學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案制 訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防 治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治 知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時(shí)掌握師生的身 體狀況， 發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診， 做 到早發(fā)現(xiàn)、早

11、報(bào)告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善 衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值溃ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）衛(wèi)生院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主 管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況， 并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病 人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)食 堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。（二）增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。（三）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)

12、校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。3、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一 個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。4、學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前 預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度， 提高學(xué)生疫苗接種率， 防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生 或流行。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品等有毒有害物質(zhì)的加工、運(yùn)輸、存 儲(chǔ)、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1、按照上級(jí)部門的要求，落實(shí)好健康教育課，普及

13、公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué) 生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及 校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、 普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)， 提高師生員工的 公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì) 食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售 的各類食品。4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)， 不斷增強(qiáng)體質(zhì)。 五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告 學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括： 重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）

14、 、污染事故、免疫 接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專 人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記， 查明缺勤原因。 對(duì)因健康原因缺勤者由 校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察， 分析其發(fā)展趨勢(shì)， 必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周 圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。（二）突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系 統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突

15、發(fā)事件期間， 學(xué) 校實(shí)行 24 小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間， 對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告， 確保信息暢 通。 出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā) 及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)， 醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件 領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在 2 小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào) 告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊 報(bào)突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。 任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W

16、校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的 情況。六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng) 根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一 般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類， 結(jié) 合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。 以下 分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案中的標(biāo)準(zhǔn)界定。（一）傳染病1 、一般突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng) 急響應(yīng)。 啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行 24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi) 的疫情通報(bào)。學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)

17、校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、 工作和生活秩序， 但對(duì)集體活動(dòng)進(jìn)行控 制。傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教 室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道 傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害” 工作。 嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2 、重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng) 急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第 三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上， 進(jìn)一步采取以下措施： 開展針對(duì)性的健康教育， 印發(fā)宣傳資料， 在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)宣傳畫， 提高師生員工的自

18、我保護(hù)意識(shí)和防 護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。 對(duì)全體師生每日定時(shí) 測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。 加大進(jìn)出校門的管理力度， 控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作 的情況。3、特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情， 啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng) 急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況， 教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。 外出學(xué)生和去疫 區(qū)的人員返校后， 必須進(jìn)

19、行醫(yī)學(xué)觀察。 對(duì)缺勤者要逐一登記， 及時(shí)查明缺勤原因。 發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。 避免人群的聚 集和流動(dòng)。學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，調(diào)整大型會(huì)議時(shí)間； 學(xué)校不 安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)； 學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。 對(duì)教室、 實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒， 通風(fēng)換氣。 學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。如出現(xiàn)兩例及以上上述4、校內(nèi)疫情 校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng) 相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)開展以下工作： 要根據(jù)出現(xiàn)傳 染病的種類和病人的活動(dòng)范圍， 相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。 出現(xiàn)一例

20、傳染病性非典型肺 炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式，暫時(shí)避免集 中上課；出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例， 學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí) 教育行政部門批準(zhǔn)后， 可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課；的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課， 須報(bào) 市教育局批準(zhǔn)。采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、 學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 做到教師輔導(dǎo)不停，學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守 崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。尊重和滿足師生的知情權(quán)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布疫情及防治的信息。 對(duì)

21、教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)， 消除不必要的 恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。（二）食物中毒 及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況， 一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食 物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安 等部門；2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人；3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備 和現(xiàn)場(chǎng)，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣 品；5、落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正 常的教育教學(xué)秩序；6、配合衛(wèi)

22、生部門分析引起食物中毒的原因， 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)， 提出整改意見， 杜絕類似事件再次發(fā)生。（三）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追 究責(zé)任。七、保障措施（一）組織機(jī)構(gòu)保障 學(xué)校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組， 各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)按 學(xué)校衛(wèi)生工作條 例要求設(shè)立衛(wèi)生室，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。（二）人力資源保障 學(xué)校按

23、學(xué)校衛(wèi)生工作條例的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具 備高度的工作責(zé)任感，定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知 識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練， 熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識(shí)， 具有處理突 發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。（三）財(cái)力和物資保障 學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算， 為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的 防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員 :學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)傳染病防治法、學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范及相關(guān)法 律法規(guī)規(guī)定的要求，特制定傳染病疫情報(bào)告制度。、學(xué)校建

24、立傳染病防控管理組織，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，教師為責(zé)任疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)具體工作，各班班主任老師協(xié)助配合。學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā) 現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報(bào)告人提供情況。二、責(zé)任疫情報(bào)告人職責(zé):1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作;2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢、午檢工作;4、嚴(yán)格病例登記，學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時(shí)必須按傳染病防治法的規(guī)定立即登記（項(xiàng)目包括：病人的發(fā)病日期。所在班級(jí)、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等），并及時(shí)向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門報(bào)

25、告;5、接受衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。三、學(xué)校傳染病報(bào)告順序：第一發(fā)現(xiàn)人-班主任-校長(zhǎng)-當(dāng)?shù)丶部刂行念I(lǐng)導(dǎo) -衛(wèi)生行政部門。四、疫情報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限:1、在同一宿舍或者同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2 4小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。傳染病流 行期間，學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時(shí)上報(bào)。2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2

26、4小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。5、學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須在最并協(xié)助短的時(shí)間內(nèi)（不超過2小時(shí)）向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級(jí)及衛(wèi)生院報(bào)告, 開展調(diào)查工作。五、學(xué)校疫情報(bào)告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時(shí)，不得隱瞞、謊報(bào) 或緩報(bào)。六、嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，在發(fā)生傳染病疫 情期間，校方應(yīng)在疾病防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下， 認(rèn)真落實(shí)相應(yīng)的傳染病綜合防治措 施。傳染病防治宣傳培訓(xùn)制度一、部門

27、職責(zé)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)傳染病管理責(zé)任制，建立校長(zhǎng)責(zé)任制。保證傳染病防治 的必要經(jīng)費(fèi)，按照衛(wèi)生部門和教委要求，組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。2、學(xué)校設(shè)立傳染病疫情報(bào)告人，具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué) 生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染 病防治工作。3、 學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與所在地衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)溝通，接受上級(jí)教育行政部門的 領(lǐng)導(dǎo)和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。二、疫情報(bào)告學(xué)校應(yīng)于 2 小時(shí)內(nèi)向上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門報(bào)告，并協(xié)助 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)作好現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和處理。三、培訓(xùn)教育1、學(xué)校校長(zhǎng)、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)為傳染病信息報(bào)告的責(zé)任人。 學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告，應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿， 加強(qiáng)對(duì)