教師考核與評價制度

1、教師考核與評價制度各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝教師考核與評價制度第一章總則第一條為了加強學(xué)校教師隊伍建 設(shè)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，激勵教師 忠于職守、積極進取、鉆研業(yè)務(wù)、教書 育人，依據(jù)中華人民共和國教師法 等有關(guān)法規(guī)，制定本制度。HE第二條依據(jù)本辦法考核的結(jié)果作 為教師聘任、晉升、評定職稱、獎懲和 進修培訓(xùn)的重要依據(jù)。第三條 本辦法適用于xxxx初級中 學(xué)校全體教師，包括代課教師。第二章考核內(nèi)容第四條 教師考核的內(nèi)容包括政治 思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作效果。第五條政治思想指教師的政治素 質(zhì)、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)等。即是否遵業(yè)，為人師表,守憲法和法律，擁護和貫徹黨的

2、路線、 方針和政策，熱愛教育事 教書育人，具有良好的職業(yè)道德和社會 公德。第六條業(yè)務(wù)水平指教師的教學(xué)水 平、學(xué)術(shù)水平和工作能力。即是否有履 行教育教學(xué)職責(zé)所需的專門知識和技能; 是否具有教育教學(xué)的實踐經(jīng)驗；是否具有 相應(yīng)的教育教學(xué)管理和科學(xué)研究能力；是 否掌握和了解所任學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展的 動態(tài)。精。第七條工作態(tài)度指教師履行教育 教學(xué)職責(zé)的工作積極性、事業(yè)心和責(zé)任 感。對教育教學(xué)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、積 極主動，對教學(xué)業(yè)務(wù)是否勤于探索鉆研 并精益求量科學(xué)研究第八條工作效果指教師的工作實 效和貢獻。教師是否按時、按質(zhì)、按 完成本職工作，在教育教學(xué)、 等方面是否做岀貢獻。第三章考核原則第九條 客觀性原則

3、。考核要以教 師各方面的表現(xiàn)情況為考核基礎(chǔ)，以事 實為依據(jù)，以各種量化指標(biāo)為憑證，堅 持實事求是。第十條公正性原則?？己私處熞?一視同仁，不偏不倚，堅持同一標(biāo)準(zhǔn)， 不能有親有疏，寬嚴(yán)不一。*條準(zhǔn)確性原則?？己斯ぷ?根據(jù)每位教師在客觀、公正的基礎(chǔ) 的具體情況，作岀與其實際表現(xiàn)相符的 評價，防止千人一面?？己斯ぷ鞑蛔哌^ 場。第四章考核方法條教師考核是學(xué)校規(guī)范化第管理制度的重要組成部分，學(xué)校成立教 師考核工作小組。考核小組由校長擔(dān)任, 成員由副校長、教學(xué)處、德育處、級組、 科組負(fù)責(zé)人和教師代表組成。教師代表 應(yīng)不少于考核小組人數(shù)的30%。條教師考核前，被考核教第師要進行自我總結(jié)，將年度的成績和不 足

4、寫成述職報告，交學(xué)校考核小組。第十四條 考核小組通過學(xué)生座生問卷調(diào)查、教師問卷調(diào)查、評談、學(xué)o座談會主要考察本議會等形式了解教師情況第十五條班級教師情況，學(xué)生代表按學(xué)號任意抽 調(diào)，人數(shù)不得不少于本班總?cè)藬?shù)的 20%; 學(xué)生問卷以班為單位進行，教師問卷在 級組和科組教師中進行。第十六條教師考核結(jié)果分為四級：90分以上為優(yōu)秀，7089分為稱職， 6069分為基本稱職，59分及以下為不 稱職。第十七條考核小組將各方面考核 情況匯總后，作岀考核結(jié)論。第十八條考核結(jié)果要與教師本人 見面，并載入教師業(yè)務(wù)檔案。HE第十九條教師對其考核結(jié)論認(rèn)為 重失實時，可以向主管單位提出申訴， 主管部門根據(jù)需要組織考核小組進行調(diào) 查、核實。第二十條教師考核工作在學(xué)年結(jié) 束之前進行。第五章教師獎懲條學(xué)校在教師聘任合同期滿決定是否續(xù)聘或晉升 考核結(jié)果為主要依據(jù)。條凡在考核中被確定為第二職務(wù)時，要以第稱職以上的可按有關(guān)規(guī)定晉升工資和申 報高一級職稱。對不稱職的可解聘或高 職低聘。解聘教師包括解除崗位職務(wù)聘 任合同，收回聘書，由學(xué)校安排其它工 作或限期另謀職、業(yè)。條對考核結(jié)果為基本稱第職的教師，應(yīng)限期培訓(xùn)、提高，培訓(xùn)后 仍不能達到稱職要求的，應(yīng)調(diào)離教師崗 位或另謀職、業(yè)。第二十四條 經(jīng)考核確認(rèn)，對特別 優(yōu)秀、成績特別顯著的教師，每年選送 部分代表出國或出境考察、進修。第