歐姆定律收集深刻復習(精華版)

1、歐姆定律專題復習重點復習三大板塊：歐姆定律、伏安法測電阻、用串并聯(lián)電路規(guī)律計算板塊_廠卜探究實驗通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟 導體的電阻成反比-JrfI=Uy RU=IR適用條件RU/I純電阻電路在IU圖像中,將數(shù)據用描點法做山圖像Q .若將它們1、如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知，電阻R的阻值為并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為 A板塊二伏安法測J電阻1（1實驗原理=2實驗器材：3電路圖：4*實驗過程：5變阻器的作用R=U/I實驗次數(shù)123電壓U（ V）2.04.06.0電流1 (A)0.150.200.25電阻R (Q)13.3一位同學在“用電

2、壓表和電流表測量小燈泡”的實驗中，記錄的數(shù)據如下表:1）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應移到（程中，滑動變阻器的另一個作用是（），這樣做能對電路起（）。）作用。在實驗過2）由表中的數(shù)據，計算出電阻值填入表格并比較，三次測量的小燈泡阻值（ （ ）。）相等，原因是板塊運用串，并聯(lián)電路規(guī)律計算串、并聯(lián) 電流規(guī)律串.并聯(lián) 電壓規(guī)律/串、并聯(lián) 電阻規(guī)律串聯(lián)電路示意圖電流關系電壓關系電阻關系分壓（流）代1、甲、乙兩個定值電阻，甲標有“16 Q, 1.5A ”、乙標有“ 22 Q, 0.5A ” 串聯(lián)起來使用，為保證電阻工作安全，該電路的最大電流為 A電路兩端允許加的最大電壓為 VU=IR R=U/I并聯(lián)電路

3、2、如圖所示的電路中，電源電壓不變，只閉合開關 關S2時，電壓表 V1與V2的示數(shù)之比為5 : 3，S1時，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3 : 2，只閉合開R1與R2的電阻之比為（）C. 3: 5分析動態(tài)電路問題的基本思路是“局部-整體-局部”。即從阻值的變化入手，由串并聯(lián)規(guī)律判知R總的變化情況，再由歐姆定律判知 I總和U端的變化情況，最后由部分電路歐姆定律及串、并聯(lián)電路規(guī)律判知各部 分的變化情況。其分析方法為：1、分析電路情況，電表情況;2、確定電路的外電阻 R總如何變化：在動態(tài)電路中一般情況下電源的電壓都是不變的，滑動變阻器滑片的 變化或開關的通斷，必然會引起電路的總電阻增大（或減小）；3

4、、根據歐姆定律分析整個電路中電流的變化情況，確定電路的總電流如何變化;4、確定支路兩端電壓如何變化以及通過各支路的電流如何變化;5、理解好斷路和短路。一、滑動變阻器的滑片 P的位置的變化引起電路中電學物理量的變化1.串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化【例1】如圖1，是典型的伏安法測電阻的實驗電路圖，當滑片P向右移動時，請你判斷 A表和V表的變化。分析：P 右移f R2 TTR 總TT J-A 表J。R1 不變f I JTJ1 J-V 表J。R2T-U2 T-U1 J-V 表 J。）（判斷V表的變化還可以根據串聯(lián)電路的分壓原理來分析:2 .并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化

5、引起的變化【例2】如圖7,當滑片P向右移動時，A1表、A2表和V表將如何變化?如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關當滑動變阻器的滑片P從a嘉向bt-.-fA. 電壓複Vz示數(shù)與流表A示數(shù)比值變大B, 電壓表Vi示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小U電流超示數(shù)喪大”電壓表片變大D,電流表A示數(shù)變大.電壓表變大Is如圖所示，電痺電壓保持不變時，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中各電表的 示數(shù)變化情況=電流趙示 電流表詩 電壓表示數(shù)（選填“變大、“變小或不變”）【分析】首先進行電路圖的分析，找出各元件的連接方式，根 據串并聯(lián)的知識及歐姆定律判斷電表的變化情況. 下面一個接線柱與滑片間的距離決定了滑動變阻器接

6、 入電路中的電阻.二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化，伏特表的示數(shù)將【例3】在如圖9所示的電路中，將電鍵 K閉合，貝IJ安培表的示數(shù)將 “變大”、“變小”或“不變”S1、如圖所示的電路中，電源兩端電壓恒定，將滑片置于滑動變阻器的中點，當開關S1閉合，S2斷開時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為 U1、11 ;當開關S1、S2都閉合時，電壓表和電流表的示數(shù)分別為 U2、12 , 則（）A. U1 U2 B . U1=U2 C. 11 I2三、電路的故障引起電路中電學物理量的變化及故障原因分析4伏。過了 2分鐘，電壓表示數(shù)為【例4】在圖13中，當電鍵K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為S后

7、，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡 L1亮、 出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）0，經檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能有: 1、小強同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中，按右圖連接好了電路，閉合開關 L2不亮.調節(jié)變阻器滑片，燈泡 L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡 L2始終不亮.特殊法測電阻A.燈泡b燈絲斷了 G燈泡a短路了B滑動變阻器短路了D.滑動變阻器接觸不良1、分壓法利用串聯(lián)分壓的特點設計電路0111_11Rx；RRxR11八UibI嚴* 誼ARx3、極限法充分利用滑動變阻器的極限情況設計Rxa R匕電源電壓不變電源電壓不變5、等效替代法KxS串聯(lián)分壓RxSE串聯(lián)分壓1、為了測出未知電阻 R

8、x的阻值，某同學利用阻值已知的電阻示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（RO和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所%kly(1) IRt(3)(4)2、如圖所示是小成測量未知電阻 Rx的實驗電路, 開關S、S1閉合，開關S2斷開時，電流表示數(shù)為 12 .則下列四個選項中，電源兩端電壓不變，其中11 ;當開關S、S2閉合,R0為阻值已知的定值電阻當 開關S1斷開時，電流表示數(shù)為Rx的表達式正確的是（、R-.A.C.b-Il丄211尺0R宀1 UbR上盤11D巳二11坯 I2-I,本章知識體系J-Vxf璽炳盲疋二ZT律化式電路圖、 探究方法，結論通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟 導休的電阻成反比。