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1、游戲:吹泡泡我們可以用什我們可以用什么形狀概括這么形狀概括這些泡泡呢?些泡泡呢?1瞧,這么多的泡泡都在我們教室里跳舞,誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些泡泡呢?瞧,這么多的泡泡都在我們教室里跳舞,誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些泡泡呢? 看到這么多圓圓形的寶貝,你還能聯(lián)想到生活中的什么也是圓圓形的呢?氣球是什么形狀的呢?其實(shí),我們生活中其實(shí),我們生活中還有很多圓形的物還有很多圓形的物體!體!共同點(diǎn)共同點(diǎn)? ?圖片中哪些圖片中哪些部分可以用圓形概括部分可以用圓形概括? ?如果讓你們 利用圓形圓形畫(huà)一幅有趣的畫(huà), 你們會(huì)怎么畫(huà)呢?思 考作品欣賞作品欣賞美麗的花美麗的花小瓢蟲(chóng)小瓢蟲(chóng) 同學(xué)們,請(qǐng)你們用大小不同的同學(xué)們,請(qǐng)你們用

2、大小不同的圓形畫(huà)一幅圓形畫(huà)一幅有趣有趣的畫(huà)。的畫(huà)。作作 業(yè)業(yè)5橫構(gòu)圖豎構(gòu)圖豎構(gòu)圖比一比比一比怎樣安排畫(huà)面怎樣安排畫(huà)面大大 小小比一比比一比怎樣安排畫(huà)面怎樣安排畫(huà)面高高 低低想一想想一想圖中有幾個(gè)圓?圖中有幾個(gè)圓?它們之間有它們之間有什么關(guān)系?什么關(guān)系?前前 后后花兒朵朵花兒朵朵疏疏 密密1.1.畫(huà)面內(nèi)容:以畫(huà)面內(nèi)容:以一種形象一種形象為主,為主,如一些氣球,一些水果,幾個(gè)大小如一些氣球,一些水果,幾個(gè)大小不同的球。不同的球。3.3.涂色方法:點(diǎn)線面、接色法。涂色方法:點(diǎn)線面、接色法。2.2.畫(huà)面安排:物體有畫(huà)面安排:物體有大小、高低、大小、高低、疏密疏密變化、變化、前后遮擋前后遮擋關(guān)系、在畫(huà)面關(guān)系、在畫(huà)面中占的位置合適,構(gòu)圖飽滿。中占的位置合適,構(gòu)圖飽滿。創(chuàng)作方法創(chuàng)作方法4展一展展一展把自己的畫(huà)把自己的畫(huà)展示展示出來(lái)吧!出來(lái)吧!說(shuō)一說(shuō)你表現(xiàn)的圓的世界。說(shuō)一說(shuō)你表現(xiàn)的圓的世界。圓形的物體在生活中還有很多圓形的物體在生活中還有很多很多,讓我們?cè)谏钪欣^續(xù)去很多,讓我們?cè)谏钪欣^續(xù)去尋找去發(fā)現(xiàn)吧!尋找去發(fā)現(xiàn)吧!課后拓展課后拓

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