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1、荊楚理工學(xué)院口腔護(hù)理學(xué)教學(xué)大綱一、 課程名稱:口腔護(hù)理學(xué)二、 課程代碼:三、 課程管理:醫(yī)學(xué)院口腔教研室四、 教學(xué)對(duì)象:2009級(jí)護(hù)理學(xué)專業(yè)五、 教學(xué)時(shí)數(shù):總時(shí)數(shù)54節(jié),其中課堂講授36節(jié),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)18節(jié)。六、 課程性質(zhì):專業(yè)選修課程七、 課程銜接: 后續(xù)課程八、 考核方式:考試課程、閉卷考試,平時(shí)成績(jī)(考勤、作業(yè)等)占20%、實(shí)驗(yàn)考核占30%、期末考試占50%。九、 教學(xué)內(nèi)容及要求:第一章(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點(diǎn)、掌握口腔四手操作技術(shù)。2、熟悉口腔解剖生理及口腔頜面部常用檢查。3、了解口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展。(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展1、 了解古代口腔護(hù)理學(xué)

2、的發(fā)展。2、 了解口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展。3、 了解現(xiàn)代口腔護(hù)理學(xué)的發(fā)展和口腔護(hù)理發(fā)展趨勢(shì)。第二節(jié) 口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點(diǎn)1、 掌握口腔護(hù)理工作的任務(wù)。2、 掌握口腔護(hù)理工作的特點(diǎn)。第三節(jié):熟悉口腔解剖生理第四節(jié):熟悉口腔頜面部常用檢查第五節(jié):口腔四手操作技術(shù)1、了解四手操作技術(shù)的由來(lái)。2、掌握保證正常操作姿勢(shì)的基本條件。3、掌握醫(yī)、護(hù)、患的體位、動(dòng)作及位置關(guān)系。4、掌握四手操作法對(duì)口腔器械傳遞及交換的要求。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)口腔四手操作技術(shù),口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點(diǎn)。(四)教學(xué)方法與手段:理論講述結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作、多媒體 緒論(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論4學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1口腔四手操作技術(shù)的

3、要求?2口腔護(hù)理工作的任務(wù)及特點(diǎn)有哪些?第二章 口腔預(yù)防保?。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)1、掌握臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理、掌握氟化物與牙齒健康、掌握齲病及牙周病的流行病學(xué)及預(yù)防。2、熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容和方法,熟悉特殊人群口腔健康保健。3、了解口腔癌的流行情況及預(yù)防,了解口腔衛(wèi)生教育與健康。(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 口腔流行病學(xué)調(diào)查的基本內(nèi)容和方法1、 熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查的設(shè)計(jì)。2、 熟悉口腔流行病學(xué)調(diào)查資料的收集、整理和分析。第二節(jié) 齲病的流行病學(xué)及預(yù)防。1、 掌握齲病常用指數(shù)。2、 掌握齲病流行特征及有關(guān)因素。3、 了解影響齲病流行的因素。4、 熟悉齲病的預(yù)防方法與措施。第三節(jié) 氟化

4、物與牙齒健康1、 掌握氟化物防齲機(jī)制。2、 了解氟的毒性作用。3、 熟悉氟化物的應(yīng)用第四節(jié) 牙周病的流行病學(xué)及預(yù)防1、掌握牙周病的常用指數(shù)。2、了解牙周疾病流行特征及預(yù)防第五節(jié) 口腔癌的流行情況及預(yù)防1、了解口腔癌的流行情況2、了解口腔癌的影響因素3、了解口腔癌的預(yù)防第六節(jié) 臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理1、掌握窩溝封閉技術(shù)2、掌握預(yù)防性樹(shù)脂充填術(shù)的護(hù)理技術(shù)3、掌握非創(chuàng)傷性修復(fù)治療的護(hù)理技術(shù)第七節(jié) 口腔衛(wèi)生保健與健康教育(了解)第八節(jié) 特殊人群口腔健康保?。私猓ㄈ┙虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、臨床口腔預(yù)防保健基本技術(shù)及護(hù)理2、氟化物與牙齒健康的關(guān)系3、齲病及牙周病的預(yù)防方法(四)教學(xué)方法與手段:理論

5、講述結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作、多媒體(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論4學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、齲病及牙周病的三級(jí)預(yù)防內(nèi)容有哪些?2、氟化物防齲的機(jī)制是什么?3、窩溝封閉的適應(yīng)癥與非適應(yīng)癥有哪些?窩溝封閉的護(hù)理操作包括哪些步驟?4、齲病與牙周病的常用指數(shù)有哪些?5、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第三章 口腔內(nèi)科病人的護(hù)理(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械的功能、作用及使用方法。2、掌握口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉口腔內(nèi)科病人的檢查及護(hù)理。4、熟悉牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病病人的護(hù)理。(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械1、掌握常用藥物及材料。2、掌握常用

6、器械。第二節(jié) 口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論1、掌握口腔內(nèi)科病人的護(hù)理評(píng)估。2、掌握常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問(wèn)題。3、掌握口腔內(nèi)科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔內(nèi)科護(hù)理操作技術(shù)1、掌握材料調(diào)拌技術(shù)。2、掌握局部麻醉的護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉窩洞預(yù)備及墊底術(shù)的護(hù)理操作技術(shù)。4、了解橡皮障隔離術(shù)護(hù)理操作技術(shù)。第四節(jié) 口腔內(nèi)科病人的檢查及護(hù)理1、熟悉口腔一般檢查。2、熟悉牙體牙髓特殊檢查。3、了解牙周及黏膜病檢查。第五節(jié) 牙體硬組織疾病病人的護(hù)理1、 掌握齲病的護(hù)理。2、 熟悉牙體硬組織非齲性疾病。第六節(jié) 牙髓病和根尖周病病人的護(hù)理(掌握)第七節(jié) 牙周病人的護(hù)理(掌握)第八節(jié) 口腔黏膜病人的分類1、了解粘膜病的分

7、類及特點(diǎn)。2、掌握口腔粘膜病的基本臨床表現(xiàn)。3、熟悉常見(jiàn)的口腔黏膜疾病及護(hù)理。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械。2、口腔內(nèi)科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、 牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病病人的護(hù)理。(四)教學(xué)方法與手段:理論講述結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作、多媒體,通過(guò)聽(tīng)課、見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論6學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、口腔內(nèi)科常用藥物、材料及器械有哪些?2、口腔內(nèi)科護(hù)理操作技術(shù)有哪些?3、 牙體硬組織疾病、牙髓和根尖周病、牙周病及口腔黏膜病的護(hù)理診斷分別有哪些?4.、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第四章 口腔修復(fù)科病人的護(hù)理(

8、一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械的功能、作用及使用方法。2、掌握口腔修復(fù)科科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、熟悉口腔檢查與修復(fù)前準(zhǔn)備,牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失、頜面缺損的修復(fù)及護(hù)理(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械1、掌握常用藥物。2、掌握常用材料。3、熟悉常用器械及用具。第二節(jié) 口腔修復(fù)科護(hù)理理論1、掌握口腔修復(fù)科病人的護(hù)理評(píng)估。2、掌握常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問(wèn)題。3、熟悉修復(fù)科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔修復(fù)科的護(hù)理操作技術(shù)1、掌握印模材料、粘固材料、自凝樹(shù)脂的調(diào)拌方法。2、掌握頜位記錄暫基托的制作方法。3、熟悉上頜架的方法。4、掌握灌注模型

9、技術(shù)。第四節(jié) 口腔檢查與修復(fù)前準(zhǔn)備(熟悉)第五節(jié) 牙體缺損的修復(fù)及護(hù)理(熟悉)第六節(jié) 牙列缺損的修復(fù)及護(hù)理(熟悉)第七節(jié) 牙列缺失的全口義齒修復(fù)及護(hù)理(熟悉)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械。2、口腔修復(fù)科科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)。3、牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失、頜面缺損的修復(fù)及護(hù)理。(四)教學(xué)方法與手段:理論講述結(jié)合臨床見(jiàn)習(xí)、多媒體(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論6學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、口腔修復(fù)科常用藥物、材料及器械有哪些?2、口腔修復(fù)科護(hù)理操作技術(shù)有哪些?3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第五章 口腔正畸病人的護(hù)理(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔正畸科常用材料及器械的功能及使用方法。2、

10、掌握口腔正畸科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)3、熟悉錯(cuò)牙合形的病因、分類及矯治,熟悉正畸病人的護(hù)理及正畸檔案資料的管理(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 口腔正畸科常用材料及器械1、掌握口腔正畸科常用材料。2、熟悉口腔正畸科常用器械。第二節(jié) 口腔正畸科病人護(hù)理理論1、掌握口腔正畸科病人的護(hù)理評(píng)估。2、掌握常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問(wèn)題。3、熟悉正畸科病人的常規(guī)護(hù)理。第三節(jié) 口腔正畸科常用護(hù)理操作技術(shù)1、掌握制取模型技術(shù)和模型修正技術(shù)2、熟悉正畸常用的黏膜技術(shù)第四節(jié) 正畸病人檢查的護(hù)理配合1、熟悉一般檢查2、了解特殊檢查第五節(jié) 口腔正畸學(xué)概述1、熟悉錯(cuò)頜畸形的病因2、熟悉錯(cuò)頜畸形的分類3、了解矯治器、支抗及保

11、持器第六節(jié) 正畸病人的護(hù)理1、熟悉護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷。2、熟悉護(hù)理目標(biāo)3、掌握護(hù)理措施4、熟悉護(hù)理評(píng)價(jià)第七節(jié) 正畸檔案資料的管理(掌握)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、正畸科常用材料及器械2、口腔正畸科病人護(hù)理理論及護(hù)理操作技術(shù)3、正畸病人的護(hù)理及正畸檔案資料的管理(四)教學(xué)方法與手段:理論講述結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作、多媒體,通過(guò)聽(tīng)課、見(jiàn)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論4學(xué)時(shí)、實(shí)訓(xùn)2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、引起錯(cuò)牙合形的病因有哪些?2、描述Angle分類的內(nèi)容?3、口腔正畸科常用的護(hù)理操作技術(shù)有哪些?4、實(shí)訓(xùn)報(bào)告。第六章 兒童口腔疾病的護(hù)理(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔治療中兒童的

12、心理特點(diǎn)及行為管理。2、熟悉兒童牙病的護(hù)理理論。3、了解兒童牙齒的解剖生理特點(diǎn)。(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 緒論1、掌握兒童牙醫(yī)學(xué)的定義。2、了解兒童牙醫(yī)學(xué)的發(fā)展史。3、熟悉護(hù)理學(xué)在兒童牙醫(yī)學(xué)中的作用。第二節(jié) 兒童牙齒的解剖生理特點(diǎn)1、熟悉牙發(fā)育的時(shí)間。2、熟悉乳、恒牙的臨床鑒別要點(diǎn)。3、熟悉乳牙的重要作用。第三節(jié) 口腔治療中兒童的心理特點(diǎn)及行為管理1、掌握兒童心理特點(diǎn)和行為表現(xiàn)。2、熟悉兒童牙科畏懼癥。3、熟悉兒童治療中的行為管理方法。第四節(jié) 兒童牙病的護(hù)理理論。1、熟悉兒童牙病的護(hù)理評(píng)估。2、熟悉兒童牙病治療原則。3、掌握常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問(wèn)題。(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)口腔治療中兒童的心

13、理特點(diǎn)及行為管理。(四)教學(xué)方法與手段:理論講述結(jié)合臨床見(jiàn)習(xí)、多媒體(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、兒童牙病的常規(guī)護(hù)理有哪些?第七章 種植義齒病人的護(hù)理(一)教學(xué)目標(biāo)1、了解種植義齒的組成、分類及適用范圍。2、熟悉種植義齒病人的護(hù)理(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 概述1、了解種植義齒的基本組成及結(jié)構(gòu)。2、了解種植體的分類。3、熟悉種植義齒的適用范圍。第二節(jié) 種植義齒病人的護(hù)理1、熟悉牙種植病人的手術(shù)護(hù)理。2、熟悉種植義齒修復(fù)的護(hù)理。第三節(jié) 臨床病理(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)種植義齒病人的護(hù)理。(四)教學(xué)方法與手段:理論講述、多媒體、錄像,典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。(五)教學(xué)時(shí)數(shù):

14、2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1種植義齒的適應(yīng)癥和禁忌癥包括哪些?第八章 口腔頜面外科病人的護(hù)理(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔頜面外科護(hù)理理論、護(hù)理操作技術(shù)及牙與牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理.。2、熟悉口腔麻醉病人的護(hù)理,熟悉手術(shù)室的管理,熟悉口腔頜面部感染性疾病、口腔頜面部損傷、口腔頜面部腫瘤、涎腺疾病、顳下頜關(guān)節(jié)疾病、先天性唇腭裂、牙頜面畸形病人的護(hù)理(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 麻醉病人的護(hù)理(熟悉)第二節(jié) 手術(shù)室的管理(熟悉)第三節(jié) 口腔頜面外科護(hù)理理論1、掌握口腔頜面外科病人的護(hù)理評(píng)估。2、掌握常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作問(wèn)題。3、熟悉口腔頜面外科病人的常規(guī)護(hù)理。第四節(jié) 口腔頜面外科護(hù)理操作技術(shù)1、掌握口腔護(hù)

15、理。2、掌握氣管切開(kāi)術(shù)后護(hù)理。3、掌握負(fù)壓引流的護(hù)理。第五節(jié) 牙及牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理1、掌握牙及牙槽外科手術(shù)常用器械。2、掌握牙及牙槽外科常用護(hù)理操作技術(shù)。3、掌握牙拔除術(shù)的護(hù)理。4、掌握牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理。第六節(jié) 口腔頜面部感染性疾病的護(hù)理1、掌握智齒冠周炎的護(hù)理。2、掌握口腔頜面部間隙感染的。護(hù)理。第七節(jié) 口腔頜面部損傷病人的護(hù)理1、掌握口腔頜面部軟組織損傷的護(hù)理。2、掌握牙損傷的護(hù)理。3、掌握和骨骨折的護(hù)理。第八節(jié) 口腔頜面部腫瘤病人的護(hù)理(熟悉)第九節(jié) 涎腺疾病病人的護(hù)理(熟悉)第十節(jié) 顳下頜關(guān)節(jié)疾病病人的護(hù)理(熟悉)第十一節(jié) 先天性唇腭裂病人的護(hù)理(熟悉)第十二節(jié) 牙頜面畸形

16、病人的護(hù)理病人的護(hù)理(熟悉)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、 口腔頜面外科護(hù)理操作技術(shù)2.、牙與牙槽外科手術(shù)病人的護(hù)理(四)教學(xué)方法與手段:理論講述、多媒體、錄像、圖譜,通過(guò)聽(tīng)課、見(jiàn)習(xí)、典型病例討論等方式掌握本課程主要內(nèi)容。(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論6學(xué)時(shí) ,實(shí)訓(xùn)2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、口腔頜面外科常見(jiàn)的護(hù)理診斷及醫(yī)護(hù)合作的問(wèn)題有哪些?2、口腔頜面外科手術(shù)后病人的常規(guī)護(hù)理包括哪些?3、牙槽外科術(shù)后護(hù)理的內(nèi)容有哪些?第九章 口腔醫(yī)院感染護(hù)理管理(一)教學(xué)目標(biāo)1、掌握口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染.2、掌握口腔醫(yī)院感染的特點(diǎn)與傳播途徑,掌握口腔醫(yī)院感染及預(yù)防(二)教學(xué)內(nèi)容及節(jié)次第一節(jié) 概述1、掌握

17、醫(yī)院感染的概念。2、熟悉醫(yī)院感染的現(xiàn)狀。第二節(jié) 口腔正常菌群與感染的關(guān)系(了解)第三節(jié) 口腔醫(yī)院感染的常見(jiàn)臨床類型及特征(熟悉)第四節(jié) 口腔醫(yī)院感染的特點(diǎn)與傳播途徑1、掌握感染的特點(diǎn)。2、掌握感染途徑。第五節(jié) 口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染(掌握)第六節(jié) 口腔醫(yī)院感染及預(yù)防(掌握)(三)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、口腔醫(yī)療設(shè)備、器械、材料及藥物介導(dǎo)的交叉感染2、腔醫(yī)院感染的特點(diǎn)與傳播途徑及口腔醫(yī)院感染及預(yù)防(四)教學(xué)方法與手段:理論講述(五)教學(xué)時(shí)數(shù):理論2學(xué)時(shí)(六)課后作業(yè)1、口腔醫(yī)院感染的傳播途徑有哪些?附:實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱或?qū)嵱?xùn)大綱十、 課程時(shí)數(shù)分配表十一、建議教材及教學(xué)參考書(shū)(一) 教

18、材趙佛容 口腔護(hù)理學(xué) 上海 復(fù)旦大學(xué)出版社 第二版 2009年8月版 (二) 參考書(shū)目1皮昕主編。口腔解剖生理學(xué) 1999年2 Anatomy of Orofacial Structures Brand and Isselhard .1998 3卡金有主編。口腔預(yù)防醫(yī)學(xué) 第三版,人民衛(wèi)生出版社,2000年 4劉清潔主編??谇豢谱o(hù)理學(xué) 人民衛(wèi)生出版社 ,2000年 5樊明文主編。牙體牙髓病學(xué) 第二版,人民衛(wèi)生出版社,2004年 6曹采方主編。牙周病學(xué) 第四版,人民衛(wèi)生出版社,2004年7.Dental CariesOle Fejerskov and Edwina A.M. Kidd .2003,

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