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文檔簡介

1、化學(xué)課外小實(shí)驗(yàn)歸納1、用探究人體吸入和呼由氣體中二氧化碳的含量用探究人體吸入和呼出氣體中氧氣的含量2、將放入蠟燭火焰中可觀察并比較蠟燭火焰不同部位的溫度高低情況3、用可探究人呼由氣體中水蒸氣的含量4、將紅墨水或品紅加入水中來探究5、將100mL的水和100mL的酒精混合,來探究6、用來凈水,使水中懸浮的雜質(zhì)沉降7、可用過濾渾濁的河水使之變澄清8、用活性炭或來除去水中的9、將水使硬水轉(zhuǎn)變成軟水并殺菌消毒10、用可以區(qū)分硬水和軟水11、用、紗布、膨松棉、小卵石、石英次來制簡易凈水器12、用玻璃杯罩在水蒸氣上可收集到13、用吸附冰箱內(nèi)的異味14、用切割玻璃15、向滴有紅墨水的水中投入幾塊,振蕩后液體

2、紅色變淺16、將冷碟壬放在蠟燭火焰的上方,可制得17、用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接可驗(yàn)證石墨的18、用檸檬酸、果汁、白糖、水、等自制汽水19、可用和醋精制得二氧化碳?xì)怏w20、將雞蛋浸泡在中可制得無殼雞蛋21、相同情況下,同樣大小的濾紙片比乒乓球片燃燒22、用片和銅片相互刻畫可比較合金和純金屬的硬度23、.火后的縫衣鋼針能彎曲做魚鉤24、可用鐵釘、植物油、棉花、十燥劑來探究鐵生銹的條件25、除去衣服上的油污可用洗滌劑或汽油,前者是利用原理,后者是利用原理26、可將食鹽水得到食鹽晶體27、可以用白糖、水、玻璃杯、筷子、自制白糖晶體28、用浸泡搗爛的紫甘藍(lán)或花瓣自制酸堿指示劑29、將紫色的鮮花插入白醋的

3、稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樯?0、用區(qū)分食鹽和小蘇打31、用可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢32、可用除去鐵器上的銹33、用10%的溶液來制作葉脈書簽34、用的方法可以將聚乙烯塑料袋封口35、用方法來區(qū)分羊毛、滌綸和棉纖維鞏固練習(xí)1 .下列敘述正確的是A.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹B.通過相互刻畫的方法,發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大C.淬火后的縫衣鋼針不能彎曲D.用食鹽水可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢2 .下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是A.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水B.用食醋區(qū)分食鹽和小蘇打C.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,得到炭黑D.加熟石灰粉末研磨,區(qū)分氯化俊和硫酸俊3 .用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”,

4、不能達(dá)到預(yù)期目的的是()用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(右圖)驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性B .C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳D .用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑4 .你認(rèn)為下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能成功的是A .用食鹽水制作葉脈書簽HzC.用灼燒法鑒別羊毛和化纖5 .下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是B.用酒精浸泡搗爛的紫甘藍(lán)花瓣自制酸堿指示劑D .用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水9A.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時(shí)間后可收集到炭黑B.用灼燒弁聞氣味的方法,可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維C.在制作葉脈書簽時(shí),一般選用10%的氫氧化鈉溶液D .加入熟石灰弁研

5、磨,可區(qū)分氯化俊和硫酸俊6.下列家庭小實(shí)驗(yàn)只發(fā)生物理變化的是A.用蠟燭燃燒生成炭黑的實(shí)驗(yàn)B.自制葉脈書簽C.保鮮膜保鮮能力測(cè)試D.自制汽水7 .下列敘述錯(cuò)誤的是A .用活性炭可將硬水軟化C.用水基型滅火器撲滅棉布引起的失火8.下圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)中,主要發(fā)生物理變化的是B .通過相互刻畫的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大D .將尿素和熟石灰一起研磨,沒有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生D.雞蛋殼放入醋精中A.生成炭黑B.簡易凈水器凈水9 .下列做法錯(cuò)誤的是A.食用瘦肉等含鐵食物預(yù)防缺鐵性貧血B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜C.碳酸氫鈉和檸檬酸、水等混合可制成汽水D.用汽油或水均能很容易地鑒別出高鎰酸鉀和碘兩

6、種暗紫色固體10 .在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是先燃燒,通過此實(shí)驗(yàn),說明燃燒的條件之一是11.材料與人類社會(huì)密切相關(guān),下列物品主要成分由有機(jī)合成材料制成的是A.全棉內(nèi)衣B.電木C.不銹鋼餐具D.玻璃杯12 .下列物質(zhì)中,不可能屬于天然材料的是A.塑料B.棉花C.纖維13 .廚房中的下列物品,具制作材料是合成材料的是D.橡膠A.陶瓷湯碗B.塑料淘米夢(mèng)C.精鑄鐵鍋14.下列生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是A.羊毛手套B.純棉襯衫C.真絲圍巾D.竹質(zhì)隔熱墊D.尼龍背包15.下列有關(guān)材料的說法錯(cuò)誤的是

7、A.不銹鋼是金屬材料B.保鮮膜屬于塑料C.棉花、蠶絲屬于合成纖維16 .下列說法正確的是A.化學(xué)家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應(yīng)研究了空氣的成分B.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中C.向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺D.將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樗{(lán)色17 .(9分)右圖是燃?xì)庠钍疽鈭D。(1)如右圖是燃?xì)庠畹膱D片:圖片中含有的有機(jī)合成材料是Q當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是此時(shí)就需要(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(2)圖甲是水分子電解模型圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了D.玻璃鋼是復(fù)合材料圖乙表示水中各元素質(zhì)

8、量分?jǐn)?shù)模型,請(qǐng)模仿該圖,在圖丙中建立甲烷(CH4)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型。18.(5分)請(qǐng)參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行的化學(xué)魔術(shù)的過程,弁協(xié)助完成相關(guān)任務(wù):【查閱資料】氯化鈉、氯化鈣溶液呈中性?!灸g(shù)藥品】氫氧化鈉稀溶液、稀鹽酸【魔術(shù)表演】在玻璃杯內(nèi)放入滴有酚酰溶液的蒸儲(chǔ)水,加入無色溶液A后,溶液呈現(xiàn)紅色;再慢慢加入無色溶液B,溶液最終變?yōu)闊o色。再將一枚雞蛋放入溶液中,觀察到雞蛋慢慢沉到杯底同時(shí)在蛋殼表面出現(xiàn)氣泡,一會(huì)兒又慢慢上浮,當(dāng)接近液面時(shí)又下沉,如此反復(fù)。充分反應(yīng)后,取出這枚雞蛋,又將另一枚雞蛋放入其中,觀察到雞蛋直接沉到杯底。(如圖所示)。(1)寫出無色溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式為;加入無色溶液B后,溶

9、液呈無色,除酚醐外,此時(shí)溶液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為;(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。雞蛋殼表面產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式*(3)魔術(shù)表演結(jié)束后,玻璃杯中廢液除酚猷和水外,廢液中含有。19. ( 12分)某興趣小組對(duì)普通干電池的化學(xué)成分及相關(guān)問題進(jìn)行相關(guān)探究。(1)下列是各種垃圾的回收?qǐng)D標(biāo)。廢舊電池應(yīng)放入(填序號(hào))。(2)普通干電池的構(gòu)造示意圖如右圖。電池中的石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性;石墨與金剛石物理性質(zhì) 明顯差異的原因是 不同。普通干電池使用時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能;(3)小組同學(xué)對(duì)廢舊普通干電池進(jìn)行拆解分離得到黑色固體混合物和鋅、銅、碳棒等。他們對(duì)黑色固體混合物進(jìn)行探究。查找資料向ZnCl 2溶液中逐滴

10、滴入稀氨水,先生成 Zn ( OH ) 2白色沉淀, 然后沉淀溶解,生成可溶性的Zn (NH 3) 4Cl 2實(shí)驗(yàn)探究同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)反思1操作中玻璃棒的作用是,操作的名稱是O實(shí)驗(yàn)反思2將操作所得黑色濾渣進(jìn)行灼燒時(shí)(如圖所示),會(huì)產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;再將灼燒所得殘?jiān)M(jìn)行操作時(shí),試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,寫出操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式。由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2外,還含有黑色粉末。實(shí)驗(yàn)反思3濾液中溶質(zhì)的主要成分是NH4C1,還是ZnCl2?操作1:取少量的濾液加入盛有NaOH固體的試管,弁加熱。未能聞到明顯的刺激性氣味,但把濕潤的紅色石蕊試紙懸放在

11、試管口一段時(shí)間,試紙變藍(lán)色。操作2:向另一支盛有少量的濾液的試管中逐滴加入,觀察到。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該濾液中僅含有少量的NH4C1,主要成分是ZnCl20(4)如右圖是氫氧燃料電池的示意圖。電池工作時(shí),H2和O2反應(yīng)生成水,同時(shí)提供電能,溶液的pH(填“變大”、“變小”、“不變”)化學(xué)課外小實(shí)驗(yàn)歸納(答案)1、用澄清五灰山提究人體吸入和呼出氣體中二氧化碳的含量用燃著的小木條探究人體吸入和呼出氣體中氧氣的含量2、將火柴?;蜓篮灧湃胂灎T火焰中可觀察并比較蠟燭火焰不同部位的溫度高低情況3、用干冷的玻璃片可探究人呼出氣體中水蒸氣的含量4、將紅墨水或晶紅加入水中來探究分子的運(yùn)動(dòng)5、將100mL的水和100mL

12、的酒精混合,來探究分子間有間隔6、用明研來凈水,使水中懸浮的雜質(zhì)沉降7、可用紗布和筷子過濾渾濁的河水使之變澄清8、用活性炭或木炭來除去水中的色素和異味9、將水煮沸使硬水轉(zhuǎn)變成軟水并殺菌消毒10、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水11、用塑料瓶、紗布、膨松棉、小卵石、石英沙、活性炭來制簡易凈水器12、用玻璃杯罩在水蒸氣上可收集到蒸鐳水13、用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味14、用鉆石切割玻璃15、向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺16、將冷碟子放在蠟燭火焰的上方、可制得炭黑17、用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性18、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水19、可用雞蛋殼和醛精制得二氧化碳?xì)怏w20、將雞蛋浸泡在白醋史可制得無殼雞蛋21、相同情況下,同樣大小的濾紙片比乒乓球片更容易燃燒22、用黃銅片和銅片相互刻畫可比較合金和純金屬的硬度23、回火后的縫衣鋼針能彎曲做魚鉤24、可用鐵釘、蒸偏水、植物油、棉花、干燥劑來探究鐵生銹的條件25、除去衣服上的油污可用洗滌劑或汽油,前者是利用乳化原理,后者是利用溶解原理_26、可將食鹽

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