假如給我三天光明讀后感500字_第1頁
假如給我三天光明讀后感500字_第2頁
假如給我三天光明讀后感500字_第3頁
假如給我三天光明讀后感500字_第4頁
假如給我三天光明讀后感500字_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、假如給我三天光明讀后感 500字假如給我三天光明讀后感500字導(dǎo)讀:讀后感假如給我三天光明讀后感500字【篇一:假如給我三天光明讀后感 500字】當(dāng)我一口氣讀完海倫凱勒寫的假如給我三天光明的最后一 頁,我的心久久不能平靜,被海倫凱勒的堅強(qiáng)與自信深深地感動了。海倫凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個 又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤 獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異 的成績畢業(yè)于美國名校一一哈佛大學(xué)。她用堅強(qiáng)與自信譜寫了自己多 姿多彩人生。海倫凱勒說:“知識給人以愛,給人以光,給人以智慧。應(yīng)該 說知識就是幸福,因為有了知識,就

2、是摸到了人類有史以來活動的脈 搏,否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此,知識的力量是無窮 的。正是知識,讓海倫凱勒創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡:考上哈 佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績畢業(yè);著有十四部名作;建立了多家慈善機(jī) 構(gòu)從海倫凱勒的身上,我們看到對自強(qiáng)不息的最好詮釋,看到了身殘志堅的奇跡,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮ǎ?。這 勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來,這才是“珍惜”的價值所在。 海倫凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮 斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛 的光彩!【篇二:假如給我三天光明讀后感

3、500字】這個寒假,老師推薦我們閱讀假如給我三天光明這本世界經(jīng) 典文學(xué)名著。我欣喜若狂得讓媽媽幫我買下這本書并津津有味的閱讀 起來。海倫凱勒,雖然她又聾又啞又瞎,但她是一個自信、勇敢、堅強(qiáng) 的人,從中,我還感到了一絲不可思議。在他十九個月的時候,一位 不速之客奪走了她的三樣“寶物”,可海倫以驚人的毅力去面對生活 的挑戰(zhàn),微笑著迎接那些人生的困難,并努力從“黑暗”中尋找“光 明”。不僅如此,她還竭盡所能地去幫助殘疾人,為世界的慈善事業(yè) 努力。海倫凱勒為人民為世界。文中介紹她的一生,海倫想得到三天光明,第一天,她想要看人, 看各種各樣的人,看對她有幫助的人:老師、朋友、親人。第二天, 她想去看大自

4、然,去看日出日落,去和大自然親密接觸。第三天,她 無法確定自己要干什么,因為她想看的東西太多太多了。她還用知識 豐富了自己,不僅讀了不少書,還學(xué)會了許多門外語:法語、德語、 拉丁文大文豪吐溫曾這樣說過: 十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿 破侖,另一個就是海倫凱勒。讀完這本書,我深刻感受到,海倫,一位社會奉獻(xiàn)者。像我們這 些健全者,應(yīng)該向她這位榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅強(qiáng)樂觀,學(xué)習(xí)她為民奉 獻(xiàn)更要學(xué)習(xí)她不屈不撓的心和頑強(qiáng)堅毅的品格?!酒杭偃缃o我三天光明讀后感 500字】這幾天,我看了一本名叫假如給我三天光明的書。書里寫的 是主人公海倫凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著 自己驚人的毅力,在莎莉

5、文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛 大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故 事。書中的主人公海倫凱勒只擁有過 19個月的光明和聲音。當(dāng)我 看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時,我不禁為她感 到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時,我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué) 會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校一哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時,我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫凱 勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫。凱勒看不到人的口形也聽到別 人的發(fā)音

6、,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情??墒撬龖{借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì) 心教導(dǎo),海倫凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!看完了這本書,我對海倫凱勒非常敬佩,想想我的處境比她要 好,但是我卻讀書沒有他這么好、這么用心。我一定要好好讀書,只 有讀書才能讓我完成我想做的事情!別人都行,為何我不行呢?【篇四:假如給我三天光明讀后感 500字】“苦難是人生最好的試金石”假如給我三天光明這本書很好的說明了這一點。本書作者海倫凱勒在書中描繪了她苦難的一生, 解 釋了希望就躲在絕望背后的含義,走進(jìn)書中,我聽到她傾訴她的無助, 更感受她瘦

7、弱身軀中蕊含的無窮力量。幼年那場大病無情地奪走了海倫的視力和聽力, 使原本健康的她 永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷 徨和無助。正是沙莉文老師的到來改變了這個女孩的命運(yùn)。海倫。凱 勒在沙利文老師的教導(dǎo)下在朋友的鼓勵中,一步一步走向成功。她 靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆前進(jìn),她用頑強(qiáng)的執(zhí)著創(chuàng)造了 生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。讀完此書,我們從海倫、凱勒的生上看到很多,學(xué)到了很多,感 觸也很多,她的生命奮斗歷程使我眼前看不見的屏障似乎在瞬間消失 了,迷茫的目標(biāo)也似乎在瞬間清晰了,對生命的感悟也在瞬間有了新 的認(rèn)識、新的了解?!翱嚯y對于天才來說是一塊墊腳石”正是

8、苦難鑄 就了海倫堅強(qiáng)的性格。身為一個盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人 的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)自己 對知識的渴望,對人類的友愛對生命的熱愛。她用自己的親身經(jīng)歷向 世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神?!酒澹杭偃缃o我三天光明讀后感 500字】這幾天,我讀了一本名著:假如給我三天光明,這本書的作 者是美國的海倫凱勒,讓我想不到的是,海倫凱勒竟然又盲又聾 又啞的殘疾人。在海倫凱勒一歲半的時候,一場疾病是她變得又盲又聾又啞, 這使得她無法與人相處。她的父母為她聘請了波士頓柏學(xué)校的家庭教 師一一安妮莎莉文小姐,安妮莎莉文使海倫凱勒心靈得到了安 慰

9、、精神獲得了釋放、生活變得了豐富、學(xué)習(xí)增加了興趣。在老師孜 孜不倦的教導(dǎo)下,海倫凱勒學(xué)會了依靠手指的觸覺來感知這個世界, 完成了在拉德克利夫?qū)W校的全部教程,甚至成為通曉英、法、德、拉 丁和希臘五種語言的作家和教育家。她還說:“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽、把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂、把 別人嘴角的笑容當(dāng)做我的幸福。”我閉著眼睛,眼前一片漆黑,思緒在黑暗中搜索著:我不知海 倫凱勒是怎么在黑暗中生活,聽不見周圍的聲音,又不會說話。但 是她很堅強(qiáng),并沒有因為自己又盲又聾又啞而自卑, 而是擁有了偉大 的思想和內(nèi)心豐富多彩的世界。 她無論做什么事,都要付出比常人多 很多倍的努力才能成功

10、。何況我們健全的人呢?有些人思想想不開, 放棄了生命。生命對我們說很重要,生命只有一次,我們更該珍惜。 讓我們領(lǐng)悟生命的意義,讓“盲人”在漫長的黑夜里重見光明吧!【篇六:假如給我三天光明讀后感 500字】假如給我三天光明這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫 一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、 不可 忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服,在老師的教育、幫助下, 她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手掌“聽話”,并掌握了五種文字; 24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到 許多國家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎。我看完書后,深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成功,不在于條 件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差呀、 困難多呀作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困難是 多么微不足道呀! 一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo), 就會有 無窮無盡的力量,就不會被客觀條件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論