先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案_第1頁
先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案_第2頁
先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案_第3頁
先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案_第4頁
先鋒小學學雷鋒志愿服務活動方案_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、雷臺小學“學雷鋒志愿者服務隊”活動方案為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)上級工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。二、活動時間2014 年 6 月起到 2016 年 7 月。三、組織領(lǐng)導為了更好地開展此項工作,與教育局的志愿者活動保持一致。

2、成立工作領(lǐng)導小組如下:組織領(lǐng)導:余志清王英偉教師志愿者:心理輔導:朱夢瑤醫(yī)療護理:閔宏文明監(jiān)督:張志武學生志愿者大隊長:靳雪小隊長:王思英張帆成員:各班班委會成員四、服務場所及辦公設備:志愿者服務站站點:雷臺小學多功能室,心理咨詢室辦公設備:電腦、電話、柜子、應急常用藥箱、手機多用充電器、電源插座等。五、活動內(nèi)容1、 通過國旗下的講話,召開 “學雷鋒志愿服務活動”動員大會,利用班會、學習園地、黑板報等各種渠道,讓學生們了解更多雷鋒的故事,能夠背誦雷鋒的名言,會唱學習雷鋒好榜樣等紅色歌曲,從而理解感悟了雷鋒精神。2、建立“我把心里話兒跟你講”心理咨詢室。用同伴傾訴、老師疏導能方式排解孩子心理問題

3、。3、成立應急醫(yī)療服務小隊。培訓老師、社區(qū)志愿者及學生,使其具備基本的醫(yī)療常識服務學生及社區(qū)居民。4、建立“小小律師團”,以法律知識小講座、辯論賽等各種形式,讓孩子們從小養(yǎng)成懂法、守法、維權(quán)的意識。5、各班組織“保護母親河宣傳隊”,發(fā)揚雷鋒助人為樂精神倡導綠色環(huán)保,保護環(huán)境。6、圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。7、開展公共秩序維護志

4、愿服務行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過馬路線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍。8、講文明,樹新風監(jiān)督小組,監(jiān)督學生學生社區(qū)文明禮儀行為。樹立良好禮儀文明行為。六、活動要求1. 加強領(lǐng)導,精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務活動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強師生思想道德建設的重要載體,要緊密結(jié)合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。2擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內(nèi)容。3. 統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。七、獎勵制度:學期末評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論