2017年云南大學(xué)自命題科目 346-體育綜合 考試大綱

1、布丁考研網(wǎng)，在讀學(xué)長(zhǎng)提供高參考價(jià)值的考研真題資料 體育綜合（346）考試大綱一、考查目標(biāo)全日制攻讀體育專業(yè)碩士學(xué)位入學(xué)考試體育綜合科目考試內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)三門體育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握體育專業(yè)所涉學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用理論分析、解決體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和社會(huì)體育指導(dǎo)等領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為： 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué) 100分 學(xué)校體育學(xué) 100分 運(yùn)動(dòng)生理學(xué) 100分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：

2、12小題，每小題5分，共60分簡(jiǎn)答題： 12小題，每小題10分，共120分 分析論述題：6小題，每小題 20分，共120分三、考試內(nèi)容（一）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)第一章 競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練1、競(jìng)技體育概述2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練概述（1）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練釋義（2）現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)3、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)概述第二章 運(yùn)動(dòng)成績(jī)與競(jìng)技能力1、運(yùn)動(dòng)成績(jī)及其決定因素2、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及其構(gòu)成3、運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)診斷與訓(xùn)練目標(biāo)建立（1）狀態(tài)診斷與目標(biāo)建立的重要意義（2）起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的完整體系第三章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則1、 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基本原則概述2、競(jìng)技需要原則3、有效控制原則4、周期安排原則5、適宜負(fù)荷原則6、區(qū)別對(duì)待原則7、適時(shí)恢復(fù)訓(xùn)練原則第四章

3、 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法與手段概述2、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的具體操作方法（1）重復(fù)訓(xùn)練法（2）間歇訓(xùn)練法（3）持續(xù)訓(xùn)練法（4）變換訓(xùn)練法（5）循環(huán)訓(xùn)練法（6）比賽訓(xùn)練法3、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練常用手段第五章 運(yùn)動(dòng)員體能及其訓(xùn)練1、運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練概述2、力量素質(zhì)及其訓(xùn)練3、速度素質(zhì)及其訓(xùn)練4、耐力素質(zhì)及其訓(xùn)練第六章 運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力及其訓(xùn)練1、運(yùn)動(dòng)技術(shù)與運(yùn)動(dòng)員技術(shù)能力概述2、技術(shù)訓(xùn)練常用的方法3、技術(shù)訓(xùn)練的基本要求第七章 運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力及其訓(xùn)練1、競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)與運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)能力2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方法3、戰(zhàn)術(shù)方案的制訂第八章 運(yùn)動(dòng)員心理能力與運(yùn)動(dòng)智能及其訓(xùn)練1、運(yùn)動(dòng)員心理能力概述2、運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法3、幾種

4、心理現(xiàn)象及其克服方法4、運(yùn)動(dòng)智能概述第九章 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃1、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃概述2、多年訓(xùn)練計(jì)劃3、年度訓(xùn)練計(jì)劃（1）年度訓(xùn)練中的周期安排（2）大周期訓(xùn)練計(jì)劃的基本構(gòu)成模式4、周訓(xùn)練計(jì)劃（1）基本訓(xùn)練周的計(jì)劃和組織（2）賽前訓(xùn)練周的計(jì)劃與組織（3）比賽周的計(jì)劃與組織（4）恢復(fù)周的計(jì)劃與組織5、課計(jì)劃與組織（1）訓(xùn)練課的種類（2）不同類型訓(xùn)練課的特點(diǎn)（3）不同任務(wù)訓(xùn)練課的要求（4）訓(xùn)練課的結(jié)構(gòu)（5）訓(xùn)練課的負(fù)荷量度第十章 運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍管理1、運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍管理的主要任務(wù)與組織實(shí)施要求（1）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理的主要任務(wù)（2）運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作中必須處理好的各種關(guān)系2、教練員與運(yùn)動(dòng)員（1）教練員（2）運(yùn)動(dòng)員（二）學(xué)校體育學(xué)第

5、一章 學(xué)校體育概論1、學(xué)校體育發(fā)展簡(jiǎn)況2、學(xué)校體育與現(xiàn)代社會(huì)3、學(xué)校體育與學(xué)生的全面發(fā)展4、學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)、功能與目標(biāo)第二章 體育課程1、體育課程的含義2、體育課程的編制3、體育課程的實(shí)施4、體育課程的評(píng)價(jià)5、我國(guó)體育課程發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)與改革趨勢(shì)第三章 體育教學(xué)1、體育教學(xué)的概念與特點(diǎn)2、體育教學(xué)構(gòu)成要素3、體育教學(xué)目標(biāo)4、體育教學(xué)過(guò)程5、體育教學(xué)方法6、體育教學(xué)計(jì)劃7、體育教學(xué)實(shí)施第四章 課余體育1、課余體育的地位和特點(diǎn)2、課余體育的功能與價(jià)值3、課余體育鍛煉的特點(diǎn)和原則第五章 學(xué)校體育管理1、學(xué)校體育管理體制2、學(xué)校體育管理的目標(biāo)與原則3、學(xué)校體育管理的內(nèi)容4、學(xué)校體育管理法律法規(guī)第六章

6、體育教師1、體育教師的地位與作用2、體育教師的工作特點(diǎn)3、體育教師的條件與職責(zé)（三）運(yùn)動(dòng)生理學(xué)緒論1、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)的研究對(duì)象、目的和任務(wù)2、生命的基本特征3、人體生理機(jī)能的調(diào)節(jié)第一章 骨骼肌機(jī)能1、肌肉收縮的原理2、肌肉收縮的形式3、骨骼肌不同收縮形式的比較4、肌肉收縮的力學(xué)特征5、不同類型骨骼肌纖維的形態(tài)、生理及代謝特征6、骨骼肌纖維類型與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系7、肌電的研究與應(yīng)用第二章 血液1、血液概述2、血液的功能3、滲透壓和酸堿度4、運(yùn)動(dòng)對(duì)紅細(xì)胞和血紅蛋白的影響第三章 循環(huán)機(jī)能1、心輸出量和心臟做功2、血管中的血壓和血流3、運(yùn)動(dòng)對(duì)心血管功能的影響第四章 呼吸1、呼吸運(yùn)動(dòng)與肺通氣2、氣體的交換3、氧氣

7、的血液運(yùn)輸與氧解離曲線的意義4、呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)5、運(yùn)動(dòng)時(shí)的合理呼吸第五章 物質(zhì)與能量代謝1、肌肉活動(dòng)與物質(zhì)能量代謝的相關(guān)概念2、糖代謝與運(yùn)動(dòng)能力3、脂肪代謝與運(yùn)動(dòng)4、蛋白質(zhì)代謝與運(yùn)動(dòng)5、水的代謝6、人體運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)第六章 腎臟機(jī)能1、運(yùn)動(dòng)性蛋白尿2、運(yùn)動(dòng)性血尿第七章 內(nèi)分泌機(jī)能1、激素及其生理作用2、幾種主要激素的生物學(xué)作用3、興奮劑及其危害第八章 感覺(jué)與神經(jīng)機(jī)能1、視覺(jué)器官2、聽(tīng)覺(jué)與位覺(jué)3、本體感覺(jué)4、肌肉運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)調(diào)控第九章 運(yùn)動(dòng)技能1、運(yùn)動(dòng)技能的形成（條件反射學(xué)說(shuō)）（1）運(yùn)動(dòng)技能的概念和分類（2）運(yùn)動(dòng)技能的形成過(guò)程及其影響因素（3）體育教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)注意的問(wèn)題第十章 有氧、無(wú)氧工作能力1

8、、能量代謝有關(guān)的幾個(gè)概念2、有氧工作能力3、無(wú)氧工作能力第十一章 身體素質(zhì)1、身體素質(zhì)概述2、力量素質(zhì)3、速度素質(zhì)4、耐力素質(zhì)5、靈敏與柔韌素質(zhì)第十二章 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中人體機(jī)能變化規(guī)律1、賽前狀態(tài)與準(zhǔn)備活動(dòng)2、極點(diǎn)與第二次呼吸3、穩(wěn)定工作狀態(tài)4、運(yùn)動(dòng)性疲勞5、恢復(fù)過(guò)程第十三章 特殊環(huán)境與運(yùn)動(dòng)能力1、高原環(huán)境與運(yùn)動(dòng)2、熱環(huán)境與運(yùn)動(dòng)第十四章 運(yùn)動(dòng)機(jī)能的生理學(xué)評(píng)定1、安靜狀態(tài)下運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定2、定量負(fù)荷時(shí)運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定3、極量負(fù)荷時(shí)運(yùn)動(dòng)效果的生理學(xué)評(píng)定4、運(yùn)動(dòng)結(jié)束后恢復(fù)效果的生理學(xué)評(píng)定第十五章 兒童少年生長(zhǎng)發(fā)育與體育運(yùn)動(dòng)1、兒童少年的生理特點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)2、兒童少年身體素質(zhì)的發(fā)展同等學(xué)力加試考試大

9、綱一、考查目標(biāo)全日制攻讀體育專業(yè)碩士學(xué)位入學(xué)考試同等學(xué)力加試課目為：體育概論和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)二門課程，要求考生掌握體育專業(yè)所涉學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為120分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) 體育概論和運(yùn)動(dòng)心理學(xué)各占50分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡(jiǎn)答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：2小題，每小題 15分，共30分三、考試內(nèi)容（一）體育概論體育概論側(cè)重于體育發(fā)展及系統(tǒng)構(gòu)成知識(shí)的考查?？荚噧?nèi)容包括體育的本質(zhì)、現(xiàn)代體育構(gòu)成、體育的功能、體育目標(biāo)、體育手段，以及社會(huì)體育、學(xué)校體育、競(jìng)技體育、體育產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)等的發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)狀與趨勢(shì)。（二）運(yùn)動(dòng)心理學(xué)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)側(cè)重于運(yùn)動(dòng)心理學(xué)綜