成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三（1）班成長(zhǎng)儀式活動(dòng)方案策劃人：張曉婷1、 教育背景：為了加強(qiáng)未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，江蘇省文明委前不久制定下發(fā)了關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見和江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”?！八膬x”主要是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn)，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。舉辦“八禮四儀”中的十歲成長(zhǎng)儀式，讓小學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)感恩、懂得分享，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步深化省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核

2、心價(jià)值觀，引導(dǎo)未成年人努力爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代蘇州人。2、 教育目標(biāo)通過活動(dòng)，讓學(xué)生感悟生命的精彩，珍愛身邊的真情，是孩子們回味自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)父母養(yǎng)育的辛勞，學(xué)會(huì)感恩。讓孩子與家長(zhǎng)、老師一起互動(dòng)，體驗(yàn)分享成長(zhǎng)的快樂與感動(dòng)，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶。3、 活動(dòng)準(zhǔn)備1、 “我們十歲啦”ppt的制作。2、 學(xué)生制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽參加活動(dòng)。3、 節(jié)目的排練：由各相關(guān)學(xué)生負(fù)責(zé)4、 過程設(shè)計(jì) 小主持人開場(chǎng)，宣布“我們十歲啦”成長(zhǎng)儀式開始。隊(duì)長(zhǎng)：出旗！敬禮！請(qǐng)坐!主1：（背景：一陣陣嬰兒的啼哭聲）一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶

3、，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來了一個(gè)美麗天使的誕生。主2：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。合“ 我長(zhǎng)大啦”，三（1）班十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主 1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎所有到場(chǎng)的來賓。合：親愛的老師、同學(xué)、爸爸媽媽們，您們好?。ň瞎┲?2：今天我們歡聚一堂，共祝我們十歲的美好時(shí)光。（1） 祝福篇：在祝福中成長(zhǎng)1、 班主任祝福：班主任致祝賀詞親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們： 大家下午好！ 三年前，當(dāng)我們這一群剛?cè)雽W(xué)的孩子，如面對(duì)一株株稚嫩的小筍芽，天真可愛。我們從最基本的姿勢(shì)教起：如何端坐，如何捧書，如何

4、握筆，不停地嘮叨著：字要寫出筆鋒，寫字要注意姿勢(shì)，把頭抬起來當(dāng)?shù)谝宦暲首x、第一次舉手發(fā)言、第一次做操，無數(shù)的第一次，都讓我們倍感欣慰，倍感甜蜜。 雖然我們的工作并不偉大，如微風(fēng)，如細(xì)雨，但我覺得我們的工作無比的美好。因?yàn)槲覀冇H眼見證了孩子的成長(zhǎng)：會(huì)寫一手漂亮的字了；會(huì)聲情并茂地大朗誦課文了；能地寫出一篇優(yōu)美的作文了；懂事了，有禮貌了. 轉(zhuǎn)眼，一個(gè)個(gè)懵懂的孩童已站在了十歲的路口，老師希望你們要學(xué)會(huì)感恩擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)；關(guān)心弱小，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福，擁有美好的未來2

5、、 任課教師祝福：師生共同朗誦我們十歲了3、 家長(zhǎng)代表祝福：家長(zhǎng)給學(xué)生寫一封“孩子，你長(zhǎng)大了”成長(zhǎng)信4、 班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng)祝福：三班，十歲啦?。?） 成長(zhǎng)篇：在快樂中成長(zhǎng) 主1：不知不覺中，我們走出幼兒園，背起小書包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門小學(xué)合：我們是小學(xué)生了！（出示校園景色、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片）主2：周圍的一切變了：慈愛的校長(zhǎng)主1：嚴(yán)厲又親切的老師主2：還有我的小伙伴主1：我們的學(xué)校多漂亮主2：我們的朗誦更動(dòng)聽1、 詩(shī)歌朗誦我長(zhǎng)大了2、 班級(jí)才藝表演：（1） 芭蕾舞表演（張怡淼）（2） 古箏獨(dú)奏（陳思雨）（3） 獨(dú)唱：在希望的田野上（校獨(dú)唱三等獎(jiǎng)獲得者：張欣萌）（3） 知恩篇

6、：在幸福中成長(zhǎng)主1：是誰(shuí)在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)給予無限激勵(lì) 主2：是誰(shuí)在我們經(jīng)受挫折時(shí)給予無限鼓舞 主1：是誰(shuí)在我們?cè)馐芪墙o予無限愛撫 主2：是誰(shuí)在我們遇到阻力時(shí)給予無限力量 合：是爸爸和媽媽 1、 班級(jí)代表發(fā)言親愛的爸爸媽媽2、 感悟來自父母親的祝福。每位家長(zhǎng)事先寫一封給我親愛的孩子，密封后交給班主任。學(xué)生當(dāng)堂拆開，選擇學(xué)生代表當(dāng)眾朗讀。3、 獨(dú)唱我愛我的家4、 感悟交流：自己最想對(duì)爸爸媽媽說的話。5、 制作小卡片：回顧我和爸爸媽媽的成長(zhǎng)經(jīng)歷。6、班級(jí)合唱感恩的心（4） 感恩篇：在感恩中成長(zhǎng)主1：在老師和高年級(jí)大哥哥、大姐姐的幫助下，我們學(xué)習(xí)兒童團(tuán)的知識(shí)，少先隊(duì)知識(shí)，并先后獲得苗苗章、星星火炬

7、章，加入了兒童團(tuán)和少先隊(duì)組織。主2：于是我們開始了又一個(gè)歷程。全體：在星星火炬的隊(duì)旗下，快樂地成長(zhǎng)！1、 感恩祖國(guó)：合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌2、 感恩父母（1） 學(xué)生將自己親手制作的小禮物送給自己的爸爸媽媽。（播放感恩的心）（2） 學(xué)生代表發(fā)言謝謝您，親愛媽媽/爸爸3、 感恩老師（1） 獨(dú)唱米蘭花（2） 學(xué)生致感恩詞（3） 學(xué)生為自己喜愛的老師送上自己制作的感恩卡片。4、 感恩同學(xué)：學(xué)生代表致感恩詞5、 點(diǎn)燃生日蠟燭：班長(zhǎng)推出蛋糕，由班主任為同學(xué)們點(diǎn)燃十歲生日蠟燭。6、 唱響生日歌7、 寄存愿望：孩子們還將兩年內(nèi)的“成長(zhǎng)心愿”寫在紙上，折成“千紙鶴”、“五角星”等形狀投進(jìn)班級(jí)“許愿瓶”里，“許愿瓶”由班主任保存，等到畢業(yè)典禮時(shí)再一一打開。中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)合：主題會(huì)到此結(jié)束！中隊(duì)長(zhǎng)：退旗！敬禮！主持人宣布：“我們十歲