戰(zhàn)略管理“隆中對”與戰(zhàn)略思維

1、“隆中對”與戰(zhàn)略思維“隆中對”亦稱“草廬對；載于三國志諸葛亮傳是東漢末年諸葛亮隱居 隆中期間首次會見劉備時縱論天下大勢和統(tǒng)一國家根本大計的一席談話，為中國古代 一篇重要?dú)v史文獻(xiàn)，對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力大有裨益。當(dāng)時，曹操、袁紹、孫權(quán)、劉表、劉璋等各據(jù)一方，長期混戰(zhàn)，特別是官渡之戰(zhàn) 后，曹操逐漸統(tǒng)一了北方，欲揮師吞并江南。而劉備雖有匡扶漢室之雄心，但自起兵 二十多年來，屢遭慘敗，竟無立錐之地，寄居于劉表轄下的新野。為擺脫困難，進(jìn)而 統(tǒng)一天下，劉備親至隆中，三顧茅廬，向年僅二十七歲的諸葛亮訪賢問計。諸葛亮高 屋建瓴，對形勢進(jìn)行了精辟而深刻的分析，提出了既高瞻遠(yuǎn)矚而又切實(shí)可行的對策， 成為劉備

2、爭奪天下的總方針。諸葛亮從天時、地利、人和三個大視角，綜合分析了劉備所處的大環(huán)境和他的優(yōu) 勢與劣勢。他認(rèn)為劉備具有三大有利條件：天時一一荊州之王劉表“不能守，此殆天 所以資將軍”，劉備可圖之。地利一一“荊州北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會，西通巴 蜀”，劉備取此戰(zhàn)略要地，定能處于有利地位；“益州險塞，沃野千里”，也應(yīng)用作進(jìn)一 步發(fā)展的基地。人和一一劉備乃“帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢若渴” 而劉備所暫時依附的“劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士，思得 明君”，這對劉備取其而代之極為有利。同時，劉備亦有三個不利因素:首先，曹操“挾 天子以令諸侯”，有政治優(yōu)勢；軍事勢力強(qiáng)大，“

3、已擁百萬之眾”；而且他知人善任，謀 略出眾，“此誠不可與爭鋒。”其次，“孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為 之用，此可用為援而不可圖也。”再次，劉備當(dāng)時連根據(jù)地都沒有，寄人籬下，只有兵 力幾千人，與曹操、孫權(quán)相比，兵弱勢微，一時難以取勝。根據(jù)這種形勢，諸葛亮權(quán) 衡利弊，提出了“兩步走”的戰(zhàn)略方案：第一步，“跨有荊、益，保其巖阻：作為根 據(jù)地；同時“內(nèi)修政理”，革新政治，積蓄力量；并“西和諸戎，南撫彝越：搞好民 族關(guān)系，以穩(wěn)定后方；對外應(yīng)“結(jié)好孫權(quán)”，孤立曹操，爭取形成三分天下的格局。第 二步，一旦時機(jī)成熟，“天下有變”，則兩路出兵，“命一上將將荊州之兵以向宛、洛， 將軍身率益州之眾出于

4、秦川：北定中原，“誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！边@一 深謀遠(yuǎn)慮、膽識越群而又切實(shí)可行的戰(zhàn)略方針被劉備采納后，不久即形成魏、蜀、吳 三國鼎立之勢。而后來劉備之所以未能統(tǒng)一天下，乃由于關(guān)羽、劉備違背和破壞了諸 葛亮在“隆中對”中提出的聯(lián)孫抗曹的根本大計。隆中對 之所以載譽(yù)后世，成為中國歷史上宏觀決策的典范，突出體現(xiàn)在諸曷亮具有杰出的戰(zhàn)略思維能力。那么，當(dāng)代各級領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該從中獲得那些啟示呢?啟示之一:戰(zhàn)略思維的切入點(diǎn)是從大看小。大，就是系統(tǒng)，是全局；小是要素， 是局部。從大看小就是要放眼整體，總攬全局，站在全局的高度去處理全局與局部、 局部與局部的關(guān)系。這是戰(zhàn)略思維的一個重要原則?！安恢\全局者，

5、不足以謀一域。啟示之二：戰(zhàn)略思維的著眼點(diǎn)是從長看短 長就是未來，短就是當(dāng)前。從長看短 就是面向未來看現(xiàn)在，用長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)來對待眼前和現(xiàn)實(shí)的問題，而不能 鼠目寸光，就事論事。啟示之三：戰(zhàn)略思維的著重點(diǎn)是正負(fù)兼顧所謂正負(fù)兼顧，就是既要看到面臨的有利 條件、擁有的優(yōu)勢和決策帶來的效益，又要看到面臨的不禾爍件、劣勢和決策后帶來 的負(fù)面效應(yīng)。所以必須堅持辯證的思維方式，全面客觀地認(rèn)識和處理問題。如果只見 其利不見其害，或只見其害不見其利，結(jié)果總是有跌不完的“跟頭”、交不完的“學(xué)費(fèi)”啟示之四：戰(zhàn)略思維的基本點(diǎn)是左右照應(yīng) 所謂左右照應(yīng)，就是既要考慮所要做白事 情本身，又要考慮它所涉及的相關(guān)因素。因

6、為任何事物都不是孤立存在的，它們都處 在普遍聯(lián)系之中，相互作用，相互制約，影響著事物的變化和發(fā)展。因此領(lǐng)導(dǎo)者只有 善于多向思維，全方位地思考問題，做到統(tǒng)籌兼顧，才能真正提高戰(zhàn)略思維能力，作 出正確決策。（作者孫學(xué)敏：遼寧省委黨校政治法律教研中心） 賀：戰(zhàn)略思維的四對關(guān)系：全局與局部、長遠(yuǎn)與眼前、正面與副面、主體與環(huán)境（背景。）有關(guān)高中iS文高中iS文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書有關(guān)互聯(lián)高中iS文，語文計創(chuàng)業(yè)計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書關(guān)鍵詞：互聯(lián)有關(guān)互聯(lián)高中語文，iS文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書介紹創(chuàng)業(yè)計劃高中iS文，iS文試卷，計算札網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中iS文5中語；試卷語文試機(jī)計算機(jī)效果課件中語面

7、高中語文卷語文算機(jī),計算機(jī)，業(yè)者計劃前隨家整文中語文，卷文試算機(jī)計算高信息化互聯(lián)腦語文文算語文面卷算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃及運(yùn)語文上語物試經(jīng)取計了語機(jī)創(chuàng)高中劃書往往文試卷業(yè)者算機(jī)購物功倍，上購物不受時間和空間高中iS文，iS文試卷，計算機(jī)有關(guān)互聯(lián)高中語文，iS文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書詳情:創(chuàng)業(yè)計劃高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門高中語文，iS文試卷，計算機(jī)敲門磚”，高中iS文，語文試卷，計算札網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者計劃創(chuàng)立高中語文，iS文試卷，計算機(jī)業(yè)務(wù)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)書面摘要一份優(yōu)秀高中iS文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達(dá)到事半功倍高中語文，iS文試卷，計算機(jī)效果課件

8、下面高中iS文，語文試卷，計算札網(wǎng)絡(luò)小'編為大家整理高中語文，iS文試卷，計算機(jī)關(guān)于互聯(lián)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家高中語文，iS文試卷，計算機(jī)閱讀課件前言隨著生活高中語文，iS文試卷，計算機(jī)信息化電腦高中iS文，語文試卷，計算機(jī)普及及運(yùn)用，上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文，iS文試卷，計算機(jī)購物模式，上購物不受時間和空間高OnS文，iS文試卷，計算機(jī)限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費(fèi)者更多高中iS文，語文試卷，計算機(jī)便利與選擇，吸引了越來越多高中iS文，語文試卷，計算機(jī)消費(fèi)者，高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)今流行高中語文，iS文試卷，計算機(jī)購物模式，因此上開店成為了一種

9、潮流，并且越來越多高中iS文，語文試卷，計算機(jī)人選擇電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)背景及地位在我國至始發(fā)展電子商務(wù)以來，他也驚人高中語文，iS文試卷，計算機(jī)速度蓬勃在展，幾高各行文業(yè)語文試卷，務(wù)算面有長成就課展課子商務(wù)現(xiàn)在占全國總消費(fèi)水平高中語文，iS文試卷，計算機(jī)XX你選擇高中語文,發(fā)展文狀析計算機(jī)商品類型我從事高中iS文，語文試卷，計算機(jī)高中語文，iS文試卷語計iS機(jī)試卷絡(luò)絡(luò)游算點(diǎn)大I等面游戲文周語文試絡(luò)試卷已經(jīng)高HJ語文點(diǎn)文騰訊計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)一個人們生活休閑娛樂當(dāng)中高中語文，iS文試卷，計算機(jī)必須品，他可以在人們工作累高中語文，iS文試卷，計算機(jī)時候給人們一種放松，而且可以給人一種在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中無法體現(xiàn)高中

10、語文，iS文試卷，計算機(jī)成就感'滿足感課件讓人們在緊張高中語文，iS文試卷，計算機(jī)工作生活中得到放松，從而更好地工作生活課件中國現(xiàn)在高中語文，iS文試卷，計算機(jī)游戲市場很大而且相關(guān)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)配套設(shè)施tt較完善，針對有游戲高中語文，iS文試卷，計算機(jī)法律法規(guī)已經(jīng)相當(dāng)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)健全，這也使得中國高中iS文，語文試卷，計算機(jī)游戲市場得到了良性高中iS文，語文試卷，計算機(jī)發(fā)展，并且游戲高中iS文，語文試卷，計算機(jī)發(fā)展速度高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)在電子商務(wù)領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)展最快高中iS文，語文試卷，計算札也高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)盈利性最強(qiáng)高中i

11、S文，語文試卷，計算機(jī)課件我研究高中iS文，語文試卷，計算機(jī)高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在絡(luò)上最熱門高中iS文，語文試卷，計算機(jī)幾款游戲，也高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲玩家人數(shù)最多高中語文，iS文試卷，計算機(jī)熱門游戲課件而且這些游戲玩家大多數(shù)為了在游戲當(dāng)中更好地展示自己高中語文C電文試卷平ffiS文多數(shù)，它高中中語文語文試試卷計算機(jī)游戲一個綜合性們變得更加語文試S,語文試平臺算面有各種從而顯示語自己高文試卷語:算機(jī)商家計算機(jī)英雄氣概課件這當(dāng)中就有了市場消商用戶群體課件也高中中語文語文試卷卷計算機(jī)手絡(luò)目前且這電子商務(wù)領(lǐng)萬億課件這高中語文，語文試卷，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一個多么大高中語文C

12、t語家來卷立完成機(jī)中語文而語這些交易計額都高件可文文試卷文計算文試網(wǎng)，計成千價值高在語并且淘文試中，計算語文始卷，云算機(jī)，網(wǎng)年中中電子商語領(lǐng)試高中語算機(jī)商大會上說+今年淘寶要創(chuàng)造十萬億高中語文文試卷試計算機(jī)標(biāo)機(jī)交易金額，而在絡(luò)交多高中語文，語文試卷，計算機(jī)交易金，安后性中便捷性、等等卷件計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)有著強(qiáng)大高中語文語淘寶在未計s訓(xùn)語勢卷文試卷身邊算機(jī)語步完善來配套高中語文哥文試卷不見手機(jī)共哪個不課件淘寶高中語文，語文試卷，計算機(jī)未來發(fā)展高中語文，£寶貝中在一類高文，語文試文，計算計商機(jī)網(wǎng)如服裝特殊高中語文iS文試卷，計算機(jī)，比如在淘寶上軟件店鋪裝修、虛擬主機(jī)站建設(shè)、裝修模板等等，都高

13、中iS文，屬于實(shí)物寶貝高中語文語文試卷，計算機(jī)生活服務(wù)類目下高中語文，很多朋卷會計算機(jī)我以，店鋪由營類寶語文來高文試卷，語文機(jī)卷但高中語文，也屬5，語文試這個行算初期則做充且業(yè)務(wù)5身以積了充值多現(xiàn)在貝實(shí)物高絡(luò)上很多人都說高中語文算機(jī)掌柜!最好不算機(jī)先己擬沖鉆然語文試卷物高中語文5有任試高中語文算機(jī)做法就不再適用了課寶貝交外在中果文原語文中卷文計算機(jī)試用，計果機(jī)方還有量中語語文語語試卷卷計算算機(jī)友高，語文得到你么每一個中機(jī)人語文活著5擬沖機(jī)然后轉(zhuǎn)說做你I5H要創(chuàng)這樣錢了，出來高不語文變五年十年二計算機(jī)你鋪高還語中5借語文試卷當(dāng)你計算機(jī)時候他永遠(yuǎn)沒有借文試卷為他一定要活著你真高中JS文，語不重要計

14、算機(jī)可以大成功了，高中iS文，語文試卷，計算札網(wǎng)絡(luò)還高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)不高中iS文，語文試卷，計算札網(wǎng)絡(luò)雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)開始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)高中J業(yè)相關(guān)信息高中語文5高%上識業(yè)潛強(qiáng)烈中語文，iS文試卷，計算機(jī)問題高中課件第語文試題，計金問規(guī)課件盡式上創(chuàng)有有成本少語文，語文試文試計算計資金優(yōu)札但在校大學(xué)生信用檔案與社會沒有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難重重資金問題局限了大學(xué)生上創(chuàng)業(yè)外在絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)業(yè)形式那么就必不可少高中iS文，語文試卷案肯定會遭文定文試卷而我們絡(luò)創(chuàng)業(yè)絡(luò)否定高文語語文試卷試計算機(jī)算計算機(jī)去該減低放只續(xù)語文呢語文試卷險計算機(jī)發(fā)害件作為當(dāng)代應(yīng)當(dāng)積極我們初次創(chuàng)業(yè)，必定會遭遇

15、經(jīng)驗(yàn)不足、處事錯誤資金缺乏等一系列問題課件所以，在初次創(chuàng)業(yè)時，我們可以適當(dāng)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)降（低我們高中語文，iS文試卷，計算機(jī)投資額度、投資范圍，用初期高中語文，iS文試卷，計算機(jī)時間換取創(chuàng)業(yè)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，在這期間，我們可以尋和他人高中iS文，語文試卷，計算機(jī)幫助，高中iS文，語文試卷，計算 iS文，語文試卷，計算機(jī)賣家通過經(jīng)營自己高中語文，iS文試卷，計算機(jī)淘寶店獲得了成功，但高中iS文，語文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該去客觀判斷這些賣家高中語文，iS文試卷，計算機(jī)成功，他們高中語文，iS文試卷，計算機(jī)成功高中語高中iS文文試卷試卷算機(jī)算專家'網(wǎng)

16、絡(luò)付對于大量高高中SS文語文試卷，計算機(jī)努利'并且模有相關(guān)高中語文5于試卷，計算機(jī)決定課件因此，縱覽全局，大學(xué)生市K中語文語文試卷支付用戶市場中目其戶規(guī)模分增達(dá)了和億課件為5年更增中語文，語文試卷絡(luò)計算細(xì)分互聯(lián)高中語我JI進(jìn)行了絡(luò)市場高中語文，iS文試卷務(wù)高中I園數(shù)據(jù)顯示目，雖然聯(lián)通用戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及移動截止I訊已其市場也高中語文，語文試卷，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)t較樂觀高中語文，語文試卷，計算機(jī)課件經(jīng)突破億課件所以根據(jù)目戶I高高語語文語語試試，計計算機(jī)充值市場也高中語文卡課件中語問卷算機(jī)顯示絡(luò)非常機(jī)被調(diào)查人5戲行所以值E文iaS文試卷生和上算一網(wǎng)絡(luò)大課還高!*店高語語試卷語文算機(jī)大很多機(jī)如果絡(luò)實(shí)一代理

17、淘又受限制，虛擬則不同，做虛擬店你只需要投資寶開店高中語文，語文試卷，計算機(jī)好高中語文，語文試卷，計算機(jī)選擇速虛擬自動用值軟件不用東奔西走高中語件我語用試卷語計文試卷試計算業(yè)計算8滿意文中卷文計語機(jī)介紹要動、機(jī)位及換貨規(guī)在保品利時高送文，語文試卷，計算機(jī)情況下課件提供更適合買家高中語文語文試卷，計算機(jī)促S機(jī)試卷，課算機(jī)走向，據(jù)去年進(jìn)行高中iS文，語文試卷，計算機(jī)一項(xiàng)調(diào)查顯示眾多計算機(jī)市場聯(lián)商務(wù)功能可釋課件于產(chǎn)品銷售物密切關(guān)聯(lián)高中語文;式和基于樹氣課件那些潛在高算機(jī)注意語文試提高本店高中買語文T語文試為從真正機(jī)人語文,；、計算臺灣地區(qū)等絡(luò)游戲發(fā)達(dá)高中游產(chǎn)業(yè)高中文試卷語文算機(jī)地方算機(jī)一個品交易市場已經(jīng)語文試十億美元機(jī)件網(wǎng)絡(luò)絡(luò)游戲拉動高中語文語文試卷，計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)作為近年逐步發(fā)展起來高中語文，iS文試卷，計算機(jī)一項(xiàng)新高中語文，iS文試卷，計算機(jī)創(chuàng)業(yè)形式潮流，絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有其他創(chuàng)業(yè)形式所不賦予高中iS文，語文試卷，計算機(jī)優(yōu)勢其中，最具代表性高中iS文，語文試卷，計算機(jī)高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)技術(shù)高中語文高中文試S,： iS文試卷，計算機(jī)絡(luò)支付發(fā)展+分萬人0年上半3增中語文#動文試購物高算機(jī)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到+算機(jī)發(fā)展課件所以說絡(luò)創(chuàng)業(yè)高中iS文，語文試卷，計算機(jī)前景高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)tt較可觀高中語文，iS文試卷，計算機(jī)，具有極大高中語文，iS文試卷