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1、頂崗實習(xí)支教個人自我總結(jié)范文WORD文檔,下載后可編輯修改一一實習(xí)是師范教育一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。小編為大家整 理了 “頂崗實習(xí)支教個人總結(jié)”,歡迎大家前來借鑒。一:在實習(xí)中,提高了我們的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),是全方位 的實戰(zhàn)訓(xùn)練,有利于提高從教技能,在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素質(zhì); 在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì);在文明 教育中完美人格素質(zhì)。二:理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的 實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、 基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業(yè)后 走向工作崗位成為一名優(yōu)秀的教師打下一定的基礎(chǔ)。

2、三:同時,可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、 培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在留楚中學(xué)實習(xí)的這十九周的時間里,感受頗多。實習(xí)期間,我 遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴格要求自己,努力為人師表。我出任了八年級三四 班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),積極備課,認真寫教案,認真完成了幾方面的實 習(xí)內(nèi)容,具體情況如下:1. 教育教學(xué)工作方而開學(xué)初期,來留楚中學(xué),積極主動向原班主任請教,了解班級情 況,在明確教學(xué)進度及教學(xué)計劃后,馬上跟隨郝老師聽課,參加教研 會議,小組內(nèi)試講、評課。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此, 在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定 了教學(xué)計劃,進

3、行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。走上八年級三班的講臺時,不免有些緊張。這是我第一次正式講 課,還帶著緊張之余的些許激動。經(jīng)過精心備課,木節(jié)課還是取得了 一定的成績,完成了各項教學(xué)計劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好 評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結(jié)了自己的得失,并 進行反思。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學(xué)方法,是每 堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實 習(xí)工作取得了圓滿成功。在實習(xí)期間,認真批改每一次學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時分析試 卷,找出學(xué)生的知識不足,把握教學(xué)的重點,并且完成實習(xí)教案。2. 班主任工作實習(xí)方而在進行教學(xué)實習(xí)的

4、同時,我還進行了班主任工作實習(xí)。從進入留 楚中學(xué)開始,我深入八年級四班了解情況,幫助班主任老師開展各項 工作。在學(xué)期中,我們實習(xí)小組組織了 “輕松應(yīng)考”期中考試動員活動, 并且還以這次活動為主題出板報,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的考試心態(tài),為 期末做好準(zhǔn)備。在實習(xí)期間,還配合心理老師做了幾個同學(xué)的思想工作,幫助他 們克服心理波動,在青春叛逆期,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值 觀和世界觀,并對其進行課業(yè)指導(dǎo),在此期間我學(xué)到了很多書本上沒 有的,積累了許多班級管理上的經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打下堅實 的基礎(chǔ)。3. 黨團活動方面來到留楚中學(xué)后,我們實習(xí)生組成了臨時團支部,在實習(xí)學(xué)校團 支部的帶領(lǐng)下,我們開展了許多團日活動,其中包括以“愛我中華” 為主題的大型文藝晚會,那天全體師生載歌載舞,唱出了對祖國母親 的深深愛戀;不久后,我們組

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