《Photoshop圖像處理》課程教學大綱

1、平面圖形設計課程教學大綱一、層次與學制：本科，四年制（含五年制）二、教學時數(shù)：32學時，二年級上學期開始開設；周學時：2三、適用專業(yè)：全院各專業(yè)四、課程性質與任務本課程是公共選修課程，是大學計算機教育中的提高課程，為培養(yǎng)高素質的計算機應用型人才而設置。本課程的主要教學任務是使學生通過上機練習和作品設計掌握Photoshop軟件的操作方法與技巧，將計算機平面圖形設計知識應用于實際，提升對各種圖形圖像進行平面設計的能力。五、教學目的與基本要求根據(jù)教育部制定的高等學校文科類專業(yè)大學計算機教學基本要求的相關內(nèi)容制定本教學大綱。學生通過學習該門課程能夠了解進行圖形圖像處理的一般思路和過程，掌握利用Pho

2、toshop進行圖形圖像處理的基本方法和手段，并具備綜合應用Photoshop進行圖形圖像處理、制作出富有創(chuàng)意的圖形圖像作品。本課程的具體要求是：（一）了解Photoshop的基本操作、基本概念。（二）掌握繪圖和編輯工具的使用及圖像的編輯和修改。（三）了解歷史面板的使用和圖層的基礎知識及應用。（四）掌握在圖像中文字的使用及編輯操作。（五）掌握通道、蒙版、路徑、動作面板的基礎知識及應用。（六）掌握圖像的抽出、液化及圖案的制作。（七）掌握濾鏡和外掛濾鏡的使用。六、教材與教學參考書教材：Photoshop CS圖像處理，李秋菊、馬潤萍等編著，人民郵電出版社，2005年1月第1版，一般教材。參考書：P

3、hotoshop圖像處理非常講解，朱任成、朱藝編著，清華大學出版社， 2008年1月第1版，一般教材。中文版Photoshop CS3從入門到精通，作者：九州書源，清華大學出版社，2009年7月第2版，一般教材。七、教學主要內(nèi)容與學時分配第1課 初識中文版Photoshop【教學內(nèi)容】Photoshop的安裝、啟動、退出、工作界面。第2課 Photoshop與圖像處理【教學內(nèi)容】色彩基本知識，圖像處理相關基本概念。第3課 Photoshop的基本操作【教學內(nèi)容】圖像文件的基本操作、圖像顯示效果、圖像和畫布尺寸調(diào)整，工具箱和控制面板的使用。第4課 Photoshop的圖層【教學內(nèi)容】圖層控制面板

4、，圖層的新建、復制、刪除，圖層的顯示、鏈接和合并。第5課 圖像的繪制【教學內(nèi)容】設置繪圖顏色，選擇工具的使用，繪圖工具的使用。第6課 圖像的編輯【教學內(nèi)容】圖像編輯工具的使用，圖像的移動、復制、刪除、變換，圖像的填充、描邊、抽出、液化。第7課 歷史記錄控制面板【教學內(nèi)容】歷史記錄控制面板的使用，操作的撤銷、恢復、刪除，建立新文檔和新快照。第8課 圖像色彩的調(diào)整【教學內(nèi)容】圖像色彩的基本概念和基本操作。第9課 圖層的高級應用【教學內(nèi)容】設置圖層混合模式、圖層不透明度、圖層樣式效果，使用、調(diào)整圖層，對圖層編組。第10課 通道的使用【教學內(nèi)容】通道的概念，通道控制面板的使用，通道的新建、復制和刪除，

5、專色通道的使用，通道的分離、合并。第11課 蒙版的使用【教學內(nèi)容】蒙版的概念，圖層蒙版、快速蒙版、通道蒙版的使用。第12課 路徑的基本使用【教學內(nèi)容】路徑的概念，路徑控制面板的使用，路徑的新建、保存、輸出、復制、刪除、重命名。第13課 路徑的高級應用【教學內(nèi)容】路徑和選區(qū)的互換，填充、描邊路徑，編輯文本路徑。第14課 濾鏡的使用I【教學內(nèi)容】扭曲、雜色、模糊、渲染、素描、紋理濾鏡的命令作用及參數(shù)設置方法。第15課 濾鏡的使用II【教學內(nèi)容】藝術效果、像素化、銳化、風格化濾鏡的命令作用及參數(shù)設置方法。第16課 外掛濾鏡的使用【教學內(nèi)容】KPT7.0外掛濾鏡的安裝和使用。第17課 文字的應用【教學

6、內(nèi)容】創(chuàng)建段落文字，設置文字格式和文字樣式的修改。第18課 動作和樣式控制面板的使用【教學內(nèi)容】利用動作和樣式創(chuàng)建特效并進行保存。第20課 綜合實例【教學內(nèi)容】將所學知識綜合運用。各教學環(huán)節(jié)（含主要實踐環(huán)節(jié)）的學時分配（單位：學時）：項目學時數(shù)合計講授討論、訓練實驗習題課、測驗其他第1課1學時1學時第2課第3課1學時1學時第4課2學時2學時第5課4學時1學時3學時第6課3學時1學時2學時第7課1學時1學時第8課1學時1學時第9課2學時2學時第10課2學時2學時第11課2學時2學時第12課3學時3學時第13課第14課2學時2學時第15課2學時2學時第16課1學時1學時第17課1學時1學時第18課

7、2學時1學時1學時第20課2學時2學時合 計32學時5學時27學時八、作業(yè)設計根據(jù)本課程的授課內(nèi)容共布置三次作業(yè)：（一）平時作業(yè)：在第5課結束時結合所學的知識布置一個Photoshop基本應用的實踐性作業(yè)，在第13課結束時結合所學的知識布置一個Photoshop 提高應用的實踐性作業(yè)，教師要批改并有記錄，兩次平時作業(yè)成績占平時成績的80%。（二）綜合作業(yè)：在第18課結束時結合所學的知識布置一個Photoshop 綜合應用的實踐性作業(yè)，本次綜合作業(yè)成績占總評成績的50%。九、教學策略（一）精講多練，注重學生實際動手能力的培養(yǎng)。課堂上通過“鼓勵-啟發(fā)-指導-實踐”的教學方式來調(diào)動學生的學習積極性，形成“學生為主體，教師為主導”的教學模式。（二）采取理論與實踐相結合的教學方法，通過實踐性較強的綜合實例強化抽象的理論知識，突出案例教學的特點。（三）充分利用網(wǎng)絡和多媒體教學軟件，及時分發(fā)教學文件，隨時監(jiān)控學生的上課情況，同時利用局域網(wǎng)和校園網(wǎng)上交作業(yè)。十、考核方式（一）考查課（二）成績比例：滿分100分，平時成績50% + 綜合作業(yè)成績50%。（三）平時成績：滿分50分，出勤20% + 兩次平時作業(yè)80%。（四）綜合作業(yè)成績：滿分50分，以綜合設計